The structure of the flower

Тема The structure of the flower (Тема: Строение цветка)

Класс 6 класс

Theme: The structure of the flower (Тема: Строение цветка) 6 класс

Aim: To study the structure of the flower (Цель: изучить строение цветка)

Class session type: individual work, pairs (Тип сеанса Класс: индивидуальная работа, пары)
Language focus: on the parts of a flower, question forms
Skills focus: reading, speaking (Навыки: чтение, выступление)
Preparation: the model of a flower, laboratory notebook, tables, school books (Приготовление: модель цветка, лабораторный ноутбук, столы, школьные учебники)
Time: 45 minutes (Время: 45 минут)

Procedure ( процедура)

Сегодня на уроке мы познакомимся с понятием «Цветок», его строением.

1) Строение цветка

Цветы возникли задолго до появления человека. Растения изобрели цветок не для того, чтобы вызывать у нас чувство прекрасного, у них для этого были другие цели, направленные на выживание. И все же при виде цветов мы испытываем чувство прекрасного, мы восхищаемся красотой цветов.

Цветок – видоизмененный укороченный побег, служащий для семенного размножения растений. Цветок развивается из генеративной (цветочной) почки.

Как бы ни было велико разнообразие цветков окружающих нас растений, в их строении можно обнаружить сходство.

2) Read the paragraph 20 and find the parts of a flower in English using the dictionary (Прочитайте пункт 20 и найти части цветка на английском языке с использованием словаря).

3. Laboratory work .

Sketch flower diagram (Эскиз цветок схема).

-Подпишите части цветка на английском языке

Строение цветка

4. Perform laboratory work using the dictionary (Выполнение лабораторной работы с использованием словаря)

Reflection (рефлексия)

• I found out … (- Я выяснил …)

• I find it difficult … (- Это сложно для меня …)

6. Задание на дом:

Параграф учебника 20.

Выучить части цветка на английском языке.

Используя термины составить короткий рассказ о строении цветка.

7. Подведение итогов.

Выставление оценок за урок.

Lesson over. Thank you all! ( Урок окончен. Спасибо всем!)