Теоретическое задание для 9 класса, в рамках Школьного этапа Олимпиады школьников 2018 год.

Теоретические задания школьного этапа

Всероссийской олимпиады школьников

9х классов

Задания в закрытой форме

1. Основными признаками физического развития подростка являются

А. Изменения пропорций тела

Б. Увеличение частоты дыхания

В. Ускорение роста в высоту позвонков

Г. Увеличение общей массы мышц

Отметьте все позиции

2. Закаливание это-

А. Защита организма от проникновения внутрь вредных веществ и микробов

Б. Средство повышающее сопротивляемость организма к простудным и другим заболеваниям

В. Средство стимулирующее правильное кровообращение

Г. Средство повышающее сопротивляемость организма к переохлаждению

3. Субъективными показателями самоконтроля являются...

А. Частота сердечных сокращений

Б. Аппетит

В. Жизненная емкость легких

Г. Самочувствие

Отметьте все позиции

4. Современные Олимпийские игры возродились в ...

А. 1927г.

Б. 1882г.

В. 1896г.

Г. 1938г.

5. В современном Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс “Готов к труду и обороне” включены:

А. 5 ступеней

Б. 7 ступеней

В. 9 ступеней

Г. 11 ступеней

6. Наиболее типичными причинами ошибок при выполнении упражнений являются:

А. Недостаточное понимание подростком двигательной задачи

Б. Утомление

В. Неправильный ритм движения

Г. Нерациональное использование технических приемов

Отметьте все позиции.

7. Техническими приемами баскетбола являются:

А. Бросок мяча одной рукой от головы в прыжке

Б. Расположение защитников шеренгой

В. Бег с изменением направления

Г. Бег с мячом в руках

Отметьте все позиции

8. Изобретателем игры баскетбол принято считать...

А. Дж. Нейсмита

Б. А. Бутовского

В. Х. Нильсена

Г. О. Блохина

9. Кто из советских футболистов был признан лучшим футболистом Европы?

А. Лев Яшин

Б. Эдуард Стрельцов

В. Игорь Нетто

Г. Андрей Аршавин

10. При самостоятельном изучении двигательных действий необходимо соблюдать правило:

А. От простого к сложному

Б. От неосвоенного к освоенному

В. От вариативного к стабильному

Г. От известного к неизвестному

Отметьте все позиции

Задания в открытой форме

11. Направление физической культуры ориентированное на эмоциональную разгрузку и профилактику перегрузок называется ...

12. Регулярное самонаблюдение за переносимостью физических нагрузок при занятии физической культуры и спортом является частью ...

13. Основное рабочее движение, обеспечивающее продвижение пловца в воде, обозначается как...

14. Неточное выполнение команд, учащенное дыхание, увеличенное потоотделение может свидетельствовать о ...

15. Система координирующая функции органов (например кровообращение с работой мышц) называется...

16. Физическая подготовка ориентированная на формирование прикладных физических качеств, умений и навыков называется ...

Задания связанные с сопоставлением

17. Установить соответствие между физическими способностями и контрольными упражнениями, используемыми для их оценки.

Физические способности:

А) скоростные

Б) координационные

В) выносливость

Г) гибкость

Контрольные упражнения:

1) 6-минутный бег

2) наклон вперёд из положения сидя

3) бег 30 метров

4) челночный̆ бег 3 × 10 метров.

18. Установите соответствие между видом спорта и количеством таймов и их продолжительностью.

Виды спорта:

А) гандбол

Б) футбол

В) баскетбол

Количество таймов и их продолжительность:

1) 2 × 45 мин.

2) 2 × 30 мин.

3) 4 × 10 мин.

19. Сопоставьте направленность основных разновидностей физической культуры и спорта с их принятыми обозначениями

Направленность:

1) Обеспечение физической подготовленности человека

2) Достижение индивидуального максимума развития

3) Подготовка к профессиональной деятельности

4) Сохранение и восстановление здоровья

Разновидности:

1. Базовая физическая культура

2. Спорт

3. Лечебная физическая культура

4. Профессионально-прикладная физическая культура

20. Сопоставьте известных коломенских олимпийцев с видами спорта в которых они выступали

Олимпийцы:

А) Валерий Муратов

Б) Александр Соколов

В) Юрий Пантюхов

Виды спорта:

1. Конькобежный спорт

2. Хоккей

3. Волейбол

Задания связанные с перечислением

21. Занимаясь футболом можно развить следующие физические способности...

22. Перечислите объективные методы самоконтроля.

23. Успешность обучения двигательным действиям способствуют следующие психические процессы:

Задания, связанные с графическим изображением

24. Изобразите графически:

А. Стойка, руки на пояс

Б. Стойка ноги врозь, руки в стороны

В. Стойка на коленях

Г. Стойка на лопатках

25. Изобразите графически:

А. Сед

Б. Упор сидя

В. Упор лежа

Г. Упор лежа сзади

Теоретические задания школьного этапа

Всероссийской олимпиады школьников

9х классов

бланк ответов

задания в закрытой форме

Задания в открытой форме

11_________________________________ 14_________________________________

12_________________________________ 15_________________________________

13_________________________________ 16_________________________________

Задания связанные с сопоставлением

Задания связанные с перечислением

21________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Графическое изображение

24

25

Теоретические задания школьного этапа

Всероссийской олимпиады школьников

9х классов

ключи к ответам

задания в закрытой форме

1 А В Г

2 Б

3 Б Г

4 В

5 Г

6 А Б

7 А В

8 А

9 А

10 А Г

Задания в открытой форме

11 адаптивное физическое воспитание 14 утомление

12 самоконтроль 15 нервная система

13 гребок 16 профессионально-прикладная

физическая подготовка

Задания связанные с сопоставлением

Задания связанные с перечислением

21 скоростные, координационные, скоростно-силовые. выносливость

22 наблюдение за массой тела, частотой сердечных сокращений, жизненной емкостью легких, частотой дыхания, уровнем гибкости, быстроты, силы и выносливости отдельных мышечных групп

23 познавательных, эмоциональных, волевых

Графическое изображение

В соответствии с требованиями раздела «Гимнастика»