Тема: «Цветочно - декоративное оформление пришкольного участка»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Закаменская средняя общеобразовательная школа №1»

Тема: «Цветочно-декоративное оформление пришкольного участка»

Автор проекта: Будаева Дарима

Ученица 10 класса

Руководитель: Доржиева Т.Н.

Актуальность :

• Красивый, ухоженный пришкольный участок воспитывает в школьниках чувство прекрасного, любовь к родному краю.
• Школьный участок – место, где учащиеся проводят много времени на переменах, после уроков.

Цель:

• оформление школьного двора цветочными клумбами
• изучить особенности выращивания рассады цветов.

Задачи:

• Подобрать и изучить литературу; составить план работы;
• изучить варианты оформления цветочных клумб; познакомиться с видами цветочных культур; посеять семена;
• вырастить рассаду;
• разбить клумбы;
• высадить рассаду;
• организовать уход за клумбами в течение летних месяцев;
• проанализировать выполненную работу.

Ассортимент цветочных растений

Способ выращивания рассады цветов

Методы:

• Эксперимент;
• Наблюдение;
• Описание

Оборудование:

• ящик для рассады;
• семена цветов сорта;
• почва;
• одноразовые стаканчики;
• вода;

Ожидаемые результаты:

Красивые клумбы; Развитие у ребят элементарных практических навыков по способам выращивания растений; Воспитание положительного отношения к труду, любовь ко всему живому, к природе; Обогащение учеников знаниями о декоративных растениях.

Посадка семян

• В ящике через каждые 3-4 см. проделали бороздки глубиной в полсантиметра;
• Семена уложили на расстоянии одного сантиметра друг от друга;
• Присыпали землей (слоем в 1 см.);
• Накрыли полиэтиленовой пленкой и поставили в теплое место до появления всходов.

Наблюдения

3-5 день

5 – 10 день

Появление зеленых петелек над почвой (семядольных колен)

16 – 21 день

Рост. Появление 2 семядольных листьев

Рост. Растение имеет 3 – 4 настоящих листов