Тема; Сын атооч

Бото Нарматов атындагы орто мектеби .

Кыргыз тил сабагы.

5-класс.

Балдардын мээсине чабуул жасоо.

№

Үйгө тапшырма.

1

Ооба

Зат атооч заттын атын билдирет..

2

жок

Китеп,окуучу,мугалим,желек деген сөздөр этиш болот.

3

Зат атооч ким ?эмне ? деген суроолорго жооп берет..

4

Зат атооч маани берүүчү сөз түркүмдөрүнө кирбейт .

5

6

Адамдын көркү- адеп.

Зат атооч жөндөмө,жак

Бул сүйлөмдө белгиленген сөз зат атооч.

мүчөлөр менен өзгөрбөйт.

Үй тапшырманын жооптору.

1

Ооба

Зат атооч заттын атын билдирет.

2

жок

Китеп, окуучу ,мугалим ,желек деген сөздөр этиш болот.

3

Зат атооч ким?эмне? деген суроолорго жооп берет.

4

5

Зат атооч маани берүүчү сөз түркүмдөрүнө кирбейт.

6

Адамдын көркү –адеп.

Зат атооч жөндөмө ,жак мүчөлөр менен өзгөрбөйт .

Бул сүйлөмдө белгиленген сөз зат атооч.

Жаңы темага өбөлгө.

(Табышмак.)

Сулуу куйрук жалы бар,

Сүтү абдан дары мал.

Эр жигиттин канаты,

Эмне деген жаныбар?

Окуучулар жылкынын сын сыпаттык маанилерин айтып беришет .

Жаңы тема:Сын атооч.

Сабактын максаты:

Күтүлүүчү натыйжа,көрсөткүчтөрү:

А)Билим берүүчүлүк: Сын атооч боюнча кеңири түшүнүк алышат.

Көнүгүүлөрдү иштөө аркылуу.

Б)Өнүктүрүүчүлүк жагы: Сын атоочторду башка сөз түркүмдөрүнөн айырмалоо менен сүйлөмдөрдү түзө алышат жана сын атоочторду күндөлүк турмушта орду менен колдонууга багыт алышат.

Класстерди түзүү аркылуу.

В)Тарбиялык жагы: Бири-биринин сөзүн уга билүү менен топтордо ынтымакта иштей алышат.

Топтордо иштөө менен.

Боорукер,

сын сыпатын

мээримдүү ж.б.

көк,кара,

Сары ж.б.

өнү түсүн

Сын атооч

Кандай?

Кайсы?

формасын

Сүйрү тоголок,ж.б.

ачуу, таттуу ж.б.

даамын

көлөмүн

Узун,

Кыска ж.б.

Сын атоочтордун морфологиялык белгилери.

-Сын атоочтор даражалар боюнча өзгөрөт,башкача айтканда заттын белгисин ар түрдүү даражада көрсөтөт.

-Сын атооч сөздөр жөндөлбөйт,жакталбайт,таандык мүчөлөр жана көптүк санда өзгөрбөйт,бул белгилер менен затташканда гана өзгөрөт.

Мисалы:Жакшыга айтсаң билет,жаманга айтсаң күлөт.

Сын атоочтун синтаксистик белгилери.

Сын атоочтор сүйлөмдө аныктоочтун,бышыктоочтун жана баяндоочтун милдетин аткарат.

Мисалы:Эненин мээрими күндөн жылуу.

Бүгүнкү сабак жакшы өттү.

Класста үлгүлүү окуучулар көп.

419-көнүгүү.Кандай ?деген суроого жооп берген сөздөрдү көчүргүлө.

Адырлуу тоонун ары жагында,

Ала-Тоонун бери жагында.

Калың чийдин арасында,

Кең сары Чүй талаасында

Бир узун кулак коен болгон.

420-көнүгүү.

1)Жыш токой

2)Курч бычак

3)Тоголок топ

4)Кызыктуу китеп

5)Катуу таш

6)Нөшөрлүү жамгыр

7)Чоң мектеп

8)Семиз мал

9)Тунук суу.

Алча

Алма

• 421-көнүгүү.Бул заттардын белгисин таап,талуктап жазгыла.Аларга суроо бергиле.