Тема "Россия в Первой мировой воне: причины и характер войны"

Тема: «Россия в Первой мировой войне».

Цель:

1. Формировать информационные коммуникации:

- умение самостоятельно определять причины, характер войны

-критически мыслить, определять свою точку зрения.

2)Развивать навыки и умения:

- работы с картой, тестами, схемами и таблицами

-подготовка презентации

-умение определять цели , задачи по теме

Ход урока:

I.Краткая характеристика I Мировой войны (1914-1918)

1554 дня (более 4х лет)

38 стран

2 коалиции:

Антанта: Россия + Австралия + Франция + США

Тройственный союз: Гер + Авст-Венгрия + Италия

Нейтральные государства-17

Боевые действия («театр военных действий») -14 стран

1 милр.500 млн. чел-население . стран –участннц

74 млн – армии

Погибшие – 10 милн. Чел.

? Как могли называть современники такую войну?

? Почему же началась эта война, что не поделили эти 38 стран – причина?!

II. Причина I М.В

«Когда 3 разбойника сели к столу яств, 2 других разбойника только начали точить ножи» - В.И. Ленин (Колонии)

1 ) Военные блоки:

А тланта 1904-1907 Тр. Союз Четвертной союз

Англ + Фран + Россия Гер + Авст-Венгрия + Италия 1882

2) Противоречие между участниками войны (узел противоречий)- зад№1

Вывод: В результате этот «Гордеев узел» был разрублен начавшейся Первой мировой войной

III Кто же первым занес этот меч войны

- кто нанес первый удар и развязал первую мировую войну?

1)Повод к войне :

(сообщение уч-ся)

Беседа:- Выстрел в Сараево

- что произошло?

-была ли альтернатива Войне, т.е. можно было бы избежать войны

-почему все хотели войны, даже просто обыватели – обыкновенные

люди тоже хотели войны?

2)Подготовка к войне

? А былили ли готовы страны к войне?

?А была ли готова Россия, наша с вами родина на начало I Мировой войны?

?- Готовился ли Николай II к войне?(привести примеры)

Зад №2: Сравнить данные таблицы и определить у кого из главных участников войны было преимущество?

Сравнительная таблица вооружений:

Задание №2 Сравнительная таблица:

Сравните военно-техническое оснащение России, Германии и других стран накануне Первой мировой войны и сделайте вывод: у кого было преимущество?

3) Планы сторон

IV. Характер войны:

Это один из самых сложных дискуссионных в истории до сих пор (скоро сколько лет с начало войны?) какими бывают войны?

Справедливые

Несправедливые

Захватнические,

Освободительные,

Отечественные,

Империалистические,

Национально - освободительные,

Гражданские,

Локальные и т.д.

Попробуйте предположить каков характер этой войны, не зная еще хода войны, исходя из обсуждаемого сегодня материала?

Экспансия- захват чужих территорий

Рефлексия

ФИ, класс_________________________________________________________

Поставьте баллы от 1-5

*Самооценка. Критерии оценки утверждений

5 баллов — работа выполнена в полном объеме, мне все понятно, выполнено безошибочно.

4 балла — понял все, работал, исправлял ошибки самостоятельно по ходу работы

3 балла — старался, но в некоторых моментах темы мне еще нужно разобраться

2 балла — мне нужно разобраться в этом материале еще раз

1 балл — совсем ничего не понял

Лист самооценки.

Поставьте знак «+» напротив утверждений

Лист заданий по теме «Россия в Первой мировой войне».

Задание №1 Противоречие между участниками войны

«Узел противоречий» -допишите главных участников Первой мировой войны и их территориальные претензии.

Вывод:

Задание №2 Сравнительная таблица:

Сравните военно-техническое оснащение России, Германии и других стран накануне Первой мировой войны и сделайте вывод : у кого было преимущество?

Вывод: