Технологическая карта урока на тему: "На сколько больше, на сколько меньше"

Технологическая карта урока математики для 1 класса.

На сколько больше и меньше.

Выполнила:

cтудентка Ш-32 группы

Хрипунова Анастасия

Ейск, 2023г.

Класс: 1

УМК: «Школа России»

Предмет: математика

Тип урока: открытие нового знания

Тема: «На сколько больше и меньше»

Цель: совершенствовать

Задачи:

Образовательная: вспомнить формулы нахождения площади и периметра фигур, решать задачи с использованием этих формул, решать выражения в несколько действий

Развивающая: развивать устную и письменную математическую речь, внимание, восприятие на слух, вычислительные навыки

Воспитательные: воспитывать интерес к изучению предмета и желание помогать

Планируемые результаты:

Личностные:

Л1: элементарные умения в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности;

Л2: умение использовать освоенные математические способы для решения учебных задач

Метапредметные:

• Познавательные:

П1: применять полученные знания

П2: устанавливать математические отношения между объектами

• Коммуникативные:

К1: формулировать полные грамотные устные ответы

К2: осуществлять взаимный контроль

• Регулятивные:

Р1: выполнять пошаговый план (алгоритм) действий

Р2: выполнять учебные действия в устной и письменной формах, использовать математические термины, символы, знаки

Предметные:

П1: умение решать выражения в несколько действий

П2: умение решать задачи на нахождение площади и периметра фигур

Оборудование: игрушка-гость, наглядный материал на доску (геометрические фигуры и формулы), раздаточный материал с задачей

Ход урока: