Наслаждайтесь радостью окончания учебного года весь следующий! Доступ к материалами на весь год со скидкой 90%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 25.05.2024 06:52

Мустафина Дана Рашидовна

Учитель начальных классов

20 лет

295

118 943

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Троицк

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Технологическая карта по математике "Умножение и деление"

Категория: Математика

16.05.2024 15:42

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта по математике "Умножение и деление"»

«Троицкий педагогический колледж»

Технологическая карта

урока математики

2 класс МБОУ «Новомирская СОШ»

студентки НК- 4 группы

Мустафиной Даны Рашидовны

2024 уч. год

Класс: 2

Тема: Умножение и деление. Продолжение

Цель: отработка умений использовать изученные приемы умножения и деления при решении задач

Планируемые результаты:

Предметные

Учиться объяснять смысл высказывания

Повторить сведения о табличных способах умножения и деления

Повторить решение задачи изученных видов

Личностные:

Воспитывать в себе познавательный интерес, активность, любознательность, самостоятельность в познании

Проявлять интерес к природе

Метапредметные:

Познавательные.

Использовать в деятельности логические действиями анализа, синтеза, обобщения, устанавливает аналогий и строит рассуждения

Регулятивные:

Планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её выполнения, определять наиболее эффективные способы достижения результата

Устанавливать причины успеха/неудач учебной деятельности;

Коммуникативные:

Проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдает правила ведения диалога и дискуссии;

Оборудование: проектор, компьютер, учебное пособие, доска

№	Этап урока, время	Методы и приёмы обучения	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Формы работы	Виды контроля, самоконтроля, взаимоконтроля
1	Мотивационный этап	Словесные (беседа)	Здравствуйте ребята, подравнялись, настроились на урок. Тихонечко садится 1 ряд, 2 ряд, 3 ряд. Проверьте на парте учебник тетрадь, пенал.	Приветствуют Тихонечко садятся	Фронтальная	Контроль
2	Актуализация знаний	Словесный (беседа, объяснение, рассуждение)	-Открываем тетради, от последней работы отступаем 4 клетки вниз на 5 пишем число:24.04.24г., ниже пишем - Классная работа. Спины выпрямили, ножки как две дорожки, тетрадь уголком -Кто готов, руку на локоток. Давайте повторим таблицу умножения. Задает вопросы -Молодцы, теперь мы готовы к работе.	Открывают тетради, записывают: число и Классная работа Решают примеры	Фронтальная	Контроль Устный, Взаимоконтроль
4	Самоопределение к деятельности	Словесные (объяснение)	Ребята, мы с вами продолжаем работать по теме «Умножения и деления». Повторим с вами, что такое умножение и деление, и отработаем на примерах		Фронтальная	Контроль
	Систематизация и обобщение знаний	Словесный (беседа, объяснение) Наглядный (учебник)	Что такое умножение? Компоненты умножения Что такое деления? Компоненты деления Открываем учебник на странице 75 номер 1 Составить 2 задачи нужно (на слайде) Номер 2	Умножение — это действие, которое заменяет сложение одинаковых слагаемых Деление — это арифметическое действие, с помощью которого можно узнать, сколько раз одно число содержится в другом. Решают у доски Выполняют	Фронтальная	Контроль
6	Закрепление	Словесные (беседа) Наглядные (учебное пособие)	Для закрепления задача под чертой	Решают	Фронтальная	Контроль
7	Итог	Словесный (беседа)	Как вы думаете, мы достигли результатов, которые ставили вначале урока? Что вы запомнили?		Фронтальная	Контроль
8	Рефлексия	Словесный (объяснение)	Обрате внимание на слайд, выберите любое предложение и продолжите его (На слайде) Сегодня на уроке я узнал…. На это уроке я похвалил бы себя за… После урока мне захотелось… Сегодня я сумел….	Дополняют предложения Полные ответы детей	Фронтальная	Контроль
9	Инструктаж д/з	Словесный (объяснение)	Открываем дневники с. 76 номер 1,4	Записывают	Фронтальная	Контроль