Сценарий выпускного вечера в 4 классе «Прощай, начальная школа!»

Сценарий выпускного вечера в 4-Б классе

«Прощай, начальная школа!»

ТРЕК 1

1-й ведущий: Здравствуйте!

2-й ведущий: Добрый день!

1-й ведущий: Мы рады, что вы пришли на наш праздник.

2-й ведущий: Сегодня мы прощаемся с начальной школой.

1-й ведущий: Мы стали большими - научились писать, читать, считать...

2-й ведущий: Мы научились рисовать, танцевать, кувыркаться. И сегодня мы подводим первый в своей жизни итог.

1-й ведущий:

Встречайте

Наш озорной и шумный,

Веселый и умный 4 – Б класс.

ТРЕК 2

2-й ведущий: Вот и настал наш выпускной вечер.

1-й ведущий: Пришло время расставаться.

Интересно и трудно было начинать. Вспомните, ребята нашу самую первую книгу АЗБУКУ – это она помогла нам научиться читать. Не одну тетрадку мы исписали за 4 года. А как трудно было начинать! Помните, как не слушались буквы!

Выручайте палочки, палочки – выручалочки!

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!

За строку не вылезать! Спинку прямо всем держать.

Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!

Но не знает мой учитель

И не знает даже мама,

Как вас трудно научить,

Чтобы вы стояли прямо!

Ругают Сашеньку

За буквы маленькие,

Ругают – охают,

А буквы крохотные

В его тетрадке играют в прятки.

Вот «О» малюсенькое так притаилось.

Как будто бусинка в траву свалилась.

Ругают Жорика

За буквы длинные,

За буквы разные –

Кривые – грязные,

А буквы – чёртики

Ну, не иначе!

Резинкой тёртые

По строчке скачут!

Да, буквы писать – очень трудное дело!

Другие вон пишут легко и красиво,

А я что ни сделаю – косо да криво!

Заглянешь, бывает, в чужие тетради –

Слова, как солдаты, стоят на параде.

А тут

Словно буря прошла по странице.

Пора, эх, пора бы и мне научиться.

Обидно ведь, братцы!

1-й ведущий: Вот такие были у нас трудности.

Песня. ТРЕК 3

1.В нашей начальной школе

Сегодня важный день у нас,

Мы переходим в пятый класс,

Начальную школу кончаем

И ей наш праздник посвящаем!

Приветствуем вас, родители!

Сегодня день может быть разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным!

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

Представляем наш 4 класс!

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем, привлекательные.

Все-то умные, красивые,

Лукавые, счастливые…

Песня. ТРЕК 4

1. Не за горами, за лесами Маленькая страна

Из года в год, из класса в класс,

Ведет неслышно время нас,

И час за часом, день за днем,

Так незаметно мы растем.

До свиданья, милый четвертый класс,

Был уютным, добрым ты для нас.

Здесь когда-то прозвенел звонок

Он позвал на первый наш урок.

Говорят, чудес на свете нет,

Но горит в начальной школе свет,

Ребятишек к знаньям он зовет,

Радость встречи в их сердца несет.

Солнце радостно нам светит,

Кружат в танце мотыльки.

Нас теперь в начальной школе –

Назовут «выпускники».

2-й ведущий: Сейчас, для вас, прозвучит песня «Школа, двери распахни» в исполнении Бабия Елисея. ТРЕК 5

1-й ведущий: А теперь миниатюры из школьной жизни.

2-й ведущий: СЦЕНКА 1. «Три девицы под окном».

1-й ведущий: Три девицы под окном

Рассуждали вечерком.

Говорит одна девица,

Нос задрав и руки в боки…

1-я.Коли я была б царица,

Отменила б все уроки!

Школа бы была родная

Вся такая-растакая!

Без звонков и наказаний,

Без диктантов и заданий,

Без столовой и детей,

Даже без учителей!

1-й ведущий: А девица-то другая

Говорит…

2-я. А я мечтаю

Стать царицей! Да такой,

Чтоб, как топнула ногой,

Так подруги: Светы, Гали –

Все б желанья исполняли!

Из столовой мне в обед

Приносили б винегрет.

И уроки среди дня

Выполняли б за меня!

Все б контрольные решали,

Сочиненья бы писали

И дрались на перемене,

Одноклассников дразня.

Выступали бы на сцене –

Это тоже за меня!

Не была б я ученицей,

А была бы я царицей.

Школа бы была родная

Вся такая-растакая!

1-й ведущий: Третья говорит девица

3-я.Коль была бы я царица,

Я б в потоке школьных дней

Наших всех учителей

От тетрадей отстранила,

От бумаг освободила,

От назойливых конспектов –

Я б взялась за все конкретно!

Подарила б педагогам

Я отгулов много-много,

Грамотных учеников,

И улыбок, и цветов!

И здоровья – на все годы.

И безветренной погоды.

Путь, как солнце, золотистый.

Парус белый – чистый-чистый.

Жизнь – в сплошном цветенье сада –

Без грозы, без камнепада.

Счастье – в обрамленье роз.

И судьбу – в сиянье звезд

1-я и 2-я (вместе).Что ж…

1-й ведущий: Сказали две девицы…

1-я. Ради этого царицей

Стать, хоть в наш век и ни модно,

Но зато очень почетно!

2-я. Школа бы была родная…

1-я, 2-я и 3-я (вместе).

Вся такая-растакая!

СЦЕНКА 2.

Сын: В школу больше не пойду.

Мама: Это ещё почему?

Сын: Писать не умею, читать не умею, считать не умею, а разговаривать мне не разрешают!

Звучит в записи мелодия заставки киножурнала «Ералаш» ТРЕК 6

СЦЕНКА 3.

Сын: Папа, сегодня у нас в школе сокращённое родительское собрание.

Папа: Что это значит «сокращённое»?

Сын: Ну … ты, я и директор.

Звучит в записи мелодия заставки киножурнала «Ералаш» ТРЕК 6

СЦЕНКА 4.

Директор школы - ученикам:

- Почему избили своего одноклассника?

Ученики возмущённо:

- Он неправильно выполнил домашнее задание.

Директор: Ведь это же не повод, чтобы его избивать.

Ученики: Но мы же все у его списали.

Звучит в записи мелодия заставки киножурнала «Ералаш» ТРЕК 6

СЦЕНКА 5.

Учитель: Эмин, представь, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

- Десять рублей.

- Да ты просто не знаешь математики!

- Нет, это Вы не знаете моего брата!

Звучит в записи мелодия заставки киножурнала «Ералаш» ТРЕК 6

СЦЕНКА 6.

Учитель: ______________, скажи-ка мне, сколько будет 7х8?

Ученик: 64.

Учитель: Сколько?

Ученик: Ну, 58.

Учитель: Сколько?

Ученик: Ну, 49!

Учитель: Так, мне уже надоело! Ставлю тебе двойку, таблицу ты не выучил!

Ученик: (лёг на стуле) Умираю!

Учитель: А вот умирать, пожалуйста, не надо!. Ладно, поставлю тебе тройку.

Ну ладно, четвёрку!

Ну ладно, пятёрку!

Ученик: А говорили я таблицу не выучил!

Звучит в записи мелодия заставки киножурнала «Ералаш» ТРЕК 6

СЦЕНКА 7. «Правильный ответ»

Учитель: Аким, сколько будет: четыре разделить на два?

Ученик: А что делить?

Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.

Ученик: А между кем?

Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.

Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.

Учитель: Почему это?

Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.

Учитель: А сливу он тебе не должен?

Ученик: Нет, сливу не должен.

Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?

Ученик: Четыре. И все Сидорову.

Учитель: Почему четыре?

Ученик: Потому что я сливы не люблю.

Учитель: Опять неправильно.

Ученик: А сколько правильно?

Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!

Звучит в записи мелодия заставки киножурнала «Ералаш» ТРЕК 6

2-й ведущий: А ещё мы любим танцевать, петь и веселиться.

ФЛЕШМОБ ТРЕК 7

Вы помните? Вы все, конечно, помните,

Как мамы за руку нас в школу привели,

Взволнованно назвали новым словом – школьники!

И мы навстречу знаниям пошли.

Мы помним тот звонок весёлый.

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой первый, самый лучший, класс.

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

1-й ведущий: Для вас звучит произведение «Учат в школе» в исполнении Белошейкиной Екатерины

2-й ведущий: Мы хотим от души поблагодарить всех педагогов и сотрудников школы, работавших с нами 4 года.

Директору. Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе -

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться.

Спасибо Вам, Татьяна Александровна.

Завучу. Как тяжело составить расписание,

Задумывался кто-нибудь хоть раз?

Здесь надо всё предусмотреть заранее:

Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною

Вы справились, конечно же, на "пять".

И сделали даже невозможное,

Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять.

Спасибо Вам, Анна Николаевна.

1-й ведущий: Вашему вниманию предоставляется танец в исполнении Османова Эмина и Османова Ильяса. ТРЕК 8

-А теперь о наших милых,

Дорогих, родных, любимых,

О тех, кто нас учил читать, писать -

О них хотим вам рассказать.

Учителю музыки. 

Вы нам подарили прекраснейший мир –

Мир музыки и добрых песен,

От строгих органов до сказочных лир

Тот мир очень нам интересен.

За это большое спасибо от нас

Хотим пожелать Вам все вместе,

Чтоб только счастливые в жизни у Вас

Мелодии были и песни.

1-й ведущий: Для вас звучит «Юмореска» Андрея Петрова в исполнении Мельник Евгении, ________________________________________________

Учителю англ.языка. Мы английский изучаем,

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

Совершенствуем English-речь.

Спасибо вам, ________________________________.

Уважаемая

Лилия Асановна

Примером достойным своим

Вы учите нас уваженью.

«Спасибо» сказать вам спешим

За мудрость и уйму терпенья!

Ко всем вы найдёте подход,

Слова похвалы подберёте.

Пусть вас процветание ждёт

И море успехов в работе!

2-й ведущий: Для вас звучит ___________________________________________

в исполнении Хорошко Георгия.

Уважаемая

Елена Николаевна

Сегодня мы хотим от всего сердца поблагодарить Вас за Ваш труд. Учительство – это не профессия, это призвание и особое состояние души, которая вмещает в себя огромное количество любви, заботы и внимания, одним словом, всем тем, чем Вы так щедро делитесь изо дня в день со своими любимыми учениками. Низкий Вам поклон и море благодарности за это!

Уважаемая

Лиля Куртджемилевна

Пожалуйста, примите искренние слова благодарности! Желаем вам всегда быть в тонусе и заряжать всех позитивом! Пускай ваши знания возвращаются вам от внимательных учеников благодарной отдачей! Пусть в вашем доме никогда не гаснет очаг, а близкие окружают вас любовью! Крепкого здоровья вам и благополучия!

Завхоз. День рабочий у завхоза

Очень сложно предсказать.

То потоп висит угрозой,

То сантехника опять.

Тут прорвало батарею,

Там ревизия идет...

Без завхоза как прожить?

Вас, Наталья Александровна,

Мы спешим благодарить!

Уважаемая

Динара Рефатовна

Вам спасибо за работу,

За старания, добро.

В школе чисто и уютно -

Всем нам с вами повезло.

Вас сегодня поздравляем

И желаем Вам добра,

Сил, здоровья, понимания

И душевного тепла.

Все: Всем огромное спасибо!

1-й ведущий: А сейчас прозвучат частушки в нашем исполнении. Встречайте!

ТРЕК 9

Как часто маме задавала я вопросы,

Про старший класс, про то, что будет там,

Порою расплетала косы,

Сейчас одолевает страх!

Подумать только, пройдет лето,

Я в школу вновь в свою войду,

Но детство лишь, осталось где-то,

Я в 5-й класс теперь пойду!

2-й ведущий: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились наши мамы и папы. По нашим сведениям, у наших пап и мам появилось еще одно начальное образование.

Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...

Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...

Самые лучшие мамы и папы на свете,

Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Мы в этот час сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти,

И помогать ещё во многом будет.

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Вы нас простите. Милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, «дети – радость жизни»,

А вы для нас – опора в ней!

Песня. ТРЕК 10

Ваше благородие, госпожа удача,

2-й ведущий: Игра «Экзамен для родителей».

А сейчас уважаемые родители небольшой экзамен для вас. Мы будем задавать вопросы, а вы должны дать правильный ответ. Можно говорить хором.

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? (Портфель).

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. (Дежурный).

3. Самое любимое слово любого ученика.  (Каникулы).

4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор.  (Звонок).

5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. (Оценка).

6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный, электронный…(Журнал).

7. Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа).

8. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи (Задача).

9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют.  (Домашние задания).       

2-й ведущий: А сейчас, для вас, прозвучит песня «________________________________» в исполнении Асановой Дианы. ТРЕК 11

1-й ведущий: слово предоставляется классному руководителю, Вите Николаевне.

ПРОЩАЙ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ТРЕК 12

16