Сценарий спортивного праздника "Веселые старты": "А мы веселые, активные, спортивные"

№

п/п

Содержание мероприятия

Организационно-методические указания

1.

Парад участников праздника

1 Ведущий:

Участники соревнований на парад «Шагом - марш».

4-а класс

4-б класс

4-в класс

5-а класс

5-б класс

Под музыку в спортивный зал входят участники соревнований.

Построение.

2.

Парад! Равняйсь! Смирно! Равнение на флаг!

Звучит гимн РФ

Звучит гимн ДНР

3.

Торжественное открытие праздника

2 Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортивном зале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – «Весёлые старты»! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион!

Слово для открытия спортивного праздника «Веселые старты» предоставляется директору школы Чешковской Н.П._

Оценивать участников соревнований будут судьи, учителя физической культуры:

1.

2.

3.

4.

1 Ведущий:

С показательным номером «Мы лучшие» выступают учащиеся:

1.

2.

3.

Встречайте!

2 Ведущий:

Когда идешь на штурм ты эстафеты,

Победа нам не очень – то видна.

Но все равно дойдем мы до победы,

Ни пуха, вам, команды, ни пера!

В программу соревнований входят 4 эстафеты.

5.

1 Ведущий:

Эстафета № 1. «Скороходы»

Ход проведения эстафеты: На линии старта участники строятся в колонну. По сигналу первый участник с двумя мячами в руках передвигается между фишками змейкой «спортивным шагом» до контрольной фишки, огибает ее и так же возвращаются обратно, передав мячи следующему участнику.

В случае утраты мяча, игроки поднимают его и продолжают эстафету с места утраты.

Инвентарь: мячи волейбольные

Дистанция: 9 метров

Участники: 10 членов команды.

Выиграет команда, затратившая на прохождение эстафеты минимальное время.

6.

2 Ведущий:

Команды 4-а, 4-б и 4-в класса приглашаются к выполнению первой эстафеты.

Подготовиться командам 5-а и 5-б класса

7.

2 Ведущий:

Ученик _______________познакомит со спортивной командной игрой с мячом «Баскетбол»

Показательный номер

8.

1 Ведущий:

Эстафета № 2. «Передай мяч над головой»

Ход проведения эстафеты: Участники строятся в колонну по одному от линии старта с расстоянием между участниками 1 метр. У первого участника в руках мяч.

По сигналу первый участник передает мяч назад над головой, второй участник, получивший мяч, передает его дальше и т. д. Последний в колонне, получив мяч, обегает колонну, становится впереди её и также передает мяч назад. Эстафета продолжается до тех пор, пока первый участник не вернётся на своё место. В случае потери мяча, игроки самостоятельно поднимают его и продолжают эстафету с места потери.

Инвентарь: мячи волейбольные

Дистанция: 9 метров

Участники: 10 членов команды.

Выиграет команда, затратившая на прохождение эстафеты минимальное время.

9.

2 Ведущий:

К выполнению второй эстафеты

приглашаются команды 4-а, 4-б и 4-в класса.

Подготовиться командам 5-а и 5-б класса

10.

2 Ведущий:

Встречайте группу поддержки по черлидингу школьного спортивного клуба «Виктория»: Колышеву Веронику, Прасолову Диану (10-Акласс), Бойко Анастасию (6-Б класс), Баранову Валерию (9-А класс), Раткевич Арину (11-А класс)

Показательный номер

11.

1 Ведущий:

Эстафета № 3. «Передай мяч под ногами»

Ход проведения эстафеты: Участники строятся в колонну по одному от линии старта с расстоянием между участниками 1 метр. У первого участника в руках мяч.

По сигналу участники прыжком принимают исходное положение – широкая стойка. Первый участник начинает передавать мяч назад под ногами, второй участник, получивший мяч, передает его дальше и т. д. Последний в колонне, получив мяч, обегает её, становится впереди колонны и также передает мяч назад. Эстафета продолжается до тех пор, пока первый участник не вернётся на своё место. В случае потери мяча, игроки самостоятельно поднимают его и продолжают эстафету с места потери.

Инвентарь: мячи волейбольные

Дистанция: 9 метров

Участники: 10 членов команды.

Выиграет команда, затратившая на прохождение эстафеты минимальное время.

12.

2 Ведущий:

Команды 4-а, 4-б и 4-в класса приглашаются к выполнению третьей эстафеты.

Подготовиться командам 5-а и 5-б класса

13.

2 Ведущий:

С китайским боевым искусством нас познакомит ученик 5-а класса Татар Николай

Показательный номер

14.

1 Ведущий:

Эстафета № 4. «Воздушный теннис»

Ход проведения эстафеты: На линии старта участники строятся в колонну по одному. У первого участника в руках ракетка для бадминтона, на ней воздушный шар.

По сигналу участник начинает движение, любым способом отбивая ракеткой воздушный шар. Стараясь не уронить шар, продвигается вперед до контрольной фишки, оббегает ее и возвращается к линии старта, передавая шар и ракетку следующему

игроку.

Если шар упал, участник самостоятельно поднимает его и продолжает эстафету с места падения шара.

Запрещается во время движения придерживать шар рукой.

Инвентарь: ракетки для бадминтона, воздушные шары, контрольная фишка.

Дистанция: 9 метров

Участники: 10 членов команды.

Выиграет команда, затратившая на прохождение эстафеты минимальное время.

15.

2 Ведущий:

К выполнению четвертой эстафеты приглашаются команды 4-а, 4-б и 4-в класса.

Подготовиться командам 5-а и 5-б класса.

16.

2 Ведущий:

Пока судьи подводят итоги, ученица 5-б класса Василькова Полина познакомит со сложным и эмоциональным видом спорта «Спортивная аэробика».

Показательный номер

17.

Построение команд участников.

1 Ведущий:

Праздник веселый удался на славу,

Я думаю, всем он пришелся по нраву.

Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,

Здоровы, послушны и спорт не забудьте!

А сейчас слово для подведения итогов и награждения предос­тавляется жюри _______

Оба.

Вот и настал момент прощания,

Говорим всем ДО СВИДАНИЯ.

Победители награждаются грамотами.

Под музыку команды делают круг почета. Фото на память.

Участники соревнований и зрители под музыкальное сопровождение организовано выходят из спортивного зала