Сценарий "День защиты детей"

Сценарий

«День защиты детей»

Цель мероприятия: создание праздничной атмосферы, самореализации и заинтересованности детей.

Задачи: - организовать условия для раскрытия творческого потенциала детей, поднятия их эмоционального фона; - развить творческую активность детей, эстетические чувства сценического мастерства, сплотить участием в общих играх, конкурсах; - дать детям элементарные знания и представления о международном празднике «День защиты детей».

Звучит песня «Детство»

Ведущий 1: Пришел июнь, июнь, июнь-

В саду щебечут птицы,

На одуванчик только дунь-

И весь он разлетится!

Праздник солнца!

Сколько вас,

Одуванчиков у лета!

Детство – золотой запас

Для большой нашей планеты!

Звучит первый куплет песни « Солнечный круг»

Ведущий 2: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного большого праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги. Это книга, в которой будут и песни, и картины, и игры, и сказки, и загадки, и походы, и приключения! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, праздник! А самое главное – это мирное небо над нами!

Ведущий 1: Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята!

Выходит старуха Шапокляк: Всем привет!

Шапокляк: Что ж, меня вы все узнали

Старуха Шапокляк,

Живу без забот,

У меня ума палата,

Ни с кем поделиться не надо?

Ну как хотите,

Самой пригодится.

Ум такая штука,

Есть – хорошо, а нету – плохо.

Заболталась с вами я,

Нам знакомится пора.

Как скажу вам : «РАЗ, ДВА, ТРИ»-

Громко имя назови!

Приготовились! РАЗ, ДВА, ТРИ.

Шапокляк: Девочки-вертелочки, мальчишки-кочерыжки! Я – весёлая старушка Шапокляк. А вы попали в гости к сказке. А зачем вы сюда пришли? (играть, веселиться). Да?! Я тоже играть люблю.

Я такие замечательные игры знаю. Вот, например, скамейку клеем намазать, а когда кто-то на неё сядет – вот смеху-то будет! Ха-ха-ха! Хорошая игра? (нет!)

Тогда другая: идёт человек по улице, а я на него сверху ведро воды выливаю. Здорово? (нет!)

Ну, тогда ещё одна игра. Мальчик, иди сюда. Вот шла я по улице и потеряла кошелёк, мальчик, помоги мне, подними кошелёк. (Мальчик пытается поднять, Шапокляк дёргает за верёвку). Ой, как весело! Нравится моя игра? Нет? Ой, какие вы все скучные…

Игры вам мои не нравятся. Ну а вы-то во что любите играть? (ответы детей). Ладно, поиграю я в «ваши игры». Но для начала я хочу послушать стихи о лете.

Дети читают стихи:

Ребенок 1: Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

Ребенок 2: Прилетят на праздник птицы

Дятлы, ласточки, синицы.

Будут щелкать и свистеть

Вместе с нами песни петь.

Ребенок 3: Зажужжат вокруг стрекозы,

Улыбнуться маки, розы.

И оденется тюльпан

В самый яркий сарафан.

Ребенок 4: Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

Ребенок 5: День первый лета, стань ещё светлей!

Встречают первое июня всюду!

Ведь это – День защиты всех детей,

Его недаром отмечают люди!

Ребенок 6: Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник солнца, праздник света,

Праздник счастья и добра!

Ведущий 2: Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым Ура!

Все вместе: Ура! Ребята, если вы со мной согласны говорите « ДА » - настроение каково, во?

- все такого мнения? –

все без исключения? –

мы повзрослели? –

всё мы сумели?

- везде мы успели?

- один за всех? - а все за одного?

- здоровье в порядке?

- а весело ли вам живётся?

- вы умеете играть?

Ведущий 1: Много игр есть на свете, Но про все не рассказать. Любят взрослые и дети в игры разные играть.

Мы начинаем «Сказочные эстафеты»

Звучит песня « Приходи Сказка».

Дети разбиваются на две команды.

Шапокляк: Итак, команды в сборе! И в первую очередь нам как-то нужно назвать наши команды! Нам дается одна минута, чтобы вы придумали названия команде, связанное со сказкой.

Ведущий 2: И я прошу вас громко хором представить ваши команды! Далее Шапокляк проводит конкурсы, эстафеты.

Конкурс 1

Первая пара каждой команды становится перед стартовой чертой. Игроки поворачиваются друг к другу спинами. На уровне их пояса между ними вкладывают мяч. Ребята должны удерживать его локтями, сложив руки на животе. В таком положении необходимо пробежать несколько метров. Оббежать намеченную заранее преграду, а затем вернуться обратно. При этом мяч не должен упасть. Если такое происходит, то паре приходится начать свое движение сначала. -

Конкурс 2

Пронести в столовой ложке теннисный шарик, передать эстафету следующему.

Конкурс 3

Шапокляк: Следующий конкурс называется "Конек-горбунок". Горбунок-конек встряхнулся, встал на лапки встрепенулся. Хлопнул гривой, закряхтел и стрелою полетел. Бег мячом, удерживая его коленями до финиша и обратно.

Конкурс 4

Шапокляк: Было у отца три сына, и оставил он им наследство: старую мельницу, осла и кота. Начинаем конкурс "Кот в сапогах". Первый игрок надевает валенок , добежит до финиша и обратно, передает сапог следующему.

Конкурс 5

Два игрока садятся на стулья спиной друг к другу. Расстояние между стульями 3-5 метров. Под стульями лежит веревка. По сигналу игроки быстро меняются местами и стремятся раньше соперника перетянуть веревку. (участники меняются)

Игра со зрителями

Проводит Шапокляк: Как живете? – Вот так! (выставляют большой палец вперед) Как идете? – Вот так! (идут на месте) Как плывете? – Вот так! (имитируют плавание) Как бежите? – Вот так! (бег на месте) Как грустите? – Вот так! (грустят) А шалите? – Вот так! (кривляются) А грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

2 игра со зрителями

Надо правильно закончить предложение.

–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре)

– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)

– Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(зиму)

–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)

– День рожденье на носу, испекли мы….(торт)

– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед).

Конкурс 6

Шапокляк: Я придумала! Я нашла! Пусть двое из команды вас возьмут в свои клювы прутик, а третий прицепится за него посередине. Вы будете лететь, а лягушка ехать. Назовем этот конкурс "Лягушка-путешественница".

Команды разбиваются по 3 человека. Два ребенка кладут на плечи палку и держат ее руками. Третий - лягушка - висит на руках, поджав ноги. Нужно быстрым шагом дойти до финиша и вернуться обратно.

Конкурс 7

Шапокляк: Помните сказку "Колобок"? Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две. Участникам надо покатить мяч обручем до финиша и обратно, передать обруч и мяч следующему игроку.

Конкурс 8

Первый участник бежит до финиша и обратно, второй присоединяется к нему, держась за талию, и теперь они бегут вдвоем. Затем присоединяется третий и т. д.

Конкурс 9

Эстафета со шляпой. Первый участник надевает шляпу на голову и бежит до цели . Возвращается передает следующему.

Конкурс 10

Задача игроков – пронести воздушный шарик при помощи ракетки. Затем предать эстафету следующему игроку. Какая команда справится быстрее та и победитель.

Ребята я вам загадаю загадки – перевертыши. Будьте внимательны! Я загадываю, а вы хором отвечаете!

–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре)
– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)
– Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(зиму)
–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)
– День рожденье на носу, испекли мы….(торт) 
– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед)

Конкурс 11

Конкурс со скакалкой.

Игрок бежит до цели, прыгая на скакалке. Возвращаясь , передает следующему участнику.

Ведущий 1: Для повелителей страны

Ребята все равны:

И рыжие, и белые,

И сильные, и смелые,

Веселые и шумные,

И очень, очень умные.

Всех ждет подарок или приз и это все для вас сюрприз.

Звучит песня Софии Ротару « Я ты он она».