Стилистическое многообразие западно-европейской музыки. Урок-презентация по МХК/искусству, 11 класс, базовый уровень

МХК, 11 класс

Урок № 33

Стилистическое

многообразие западноевропейской музыки

Д.З.: Глава 29, ?? (с.362), тв. задания (с.362-363)

© ред. А.И. Колмаков

ЦЕЛИ УРОКА

• Содействовать осознанию учащимися роли стилистического многообразия западно-европейской музыки в мировом искусстве;
• Развивать умение самостоятельно изучать материал и подготовить его к презентации; продолжать развивать умение анализировать музыкальные произведения;
• Воспитывать культуру восприятия музыкального творчества ХХ - ХХ I вв.

ПОНЯТИЯ, ИДЕИ

• джаз;
• спиричуэлс;
• блюз;
• регтайм «шум времени»;
• полиритмия;
• Д. Гершавин, Л. Армстронг, Э. Фицжеральд;
• диксиленд;
• биг-бэнд;
• кул;
• модельный джаз;
• кантри;
• хиллбилли;
• рок-музыка;
• Э. Пресли;
• «Битлз»;
• «Роллинг Стоунз»;
• Э.Л. Уэббер;
• Ж.М. Жарр;
• шоу

Универсальные учебные действия

• изучать специфику современной популярной зарубежной музыки, высказывать собственное мнение о ее художественной ценности;  исследовать жанровое разнообразие современной популярной музыки;  сравнивать образцы легкой и серьезной музыки;  слушать электронную музыку и высказывать о ней собственное мнение;  эмоционально откликаться и оценивать с эстетических позиций звучание электронных музыкальных инструментов;  исследовать разнообразие музыки XX в. (в рамках индивидуального творческого проекта);  исследовать многообразие современной джазовой музыки и творчество известных исполнителей;  собирать собственную коллекцию современной популярной музыки, используя ресурсы Интернета
• изучать специфику современной популярной зарубежной музыки, высказывать собственное мнение о ее художественной ценности;
•  исследовать жанровое разнообразие современной популярной музыки;
•  сравнивать образцы легкой и серьезной музыки;
•  слушать электронную музыку и высказывать о ней собственное мнение;
•  эмоционально откликаться и оценивать с эстетических позиций звучание электронных музыкальных инструментов;
•  исследовать разнообразие музыки XX в. (в рамках индивидуального творческого проекта);
•  исследовать многообразие современной джазовой музыки и творчество известных исполнителей;
•  собирать собственную коллекцию современной популярной музыки, используя ресурсы Интернета

ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

• Искусство джаза и его истоки.
• Рок- и поп-музыка .

Задание на урок. Какое значение для Мировой цивилизации и культуры имеет стилистическое многообразие западно-европейской музыки?

подвопросы

• Искусство джаза и его истоки *. Спиричуэлс, блюзы и регтайм - основа джазовых композиций. Многообразие стилей и направлений джазового творчества. Выдающиеся исполнители.
• Рок- и поп-музыка . Рок- и поп-музыка как уникальное явление музыкальной культуры XX в. Танцевальная музыка рок-н-ролла и ее исполнитель Э.Пресли. Рок-музыка известных исполнителей. Творчество Ж.М. Жарра - основоположника электронной музыки, автора и постановщика грандиозных лазерных шоу

Проверка знаний учащихся

Рассказать об исполнителях авторской песни

Музыка ХХ века – это музыка

• модернистская;
• элитарная;
• авангардистская;
• джазовая;
• большевистско-пропагандистская;
• буржуазная;
• революционная;
• попсовая.

Л. Миннелли

в фильме «Кабаре».

1972 .

Многие известные композиторы использовали традиции спиричуэлс при создании своих произведений. Замечательное воплощение они нашли в творчестве американского композитора Джордж а Гершвин а (1898- 1937), не случайно названного «королём джаза».

Основу многих джазовых композиций

составляет блюз, сложившийся

в 1910- 1920 - е гг . Классический блюз

представляет собой грустную песню,

исполняемую в сопровождении

музыкальных инструментов (первоначально

одним -двумя певцами под аккомпанемент

гитары, губной гармошки или банджо -

струнного щипкового инструмента). Большое

значение в блюзе имеет поэтический текст,

посвящённый теме страдания или несчастной

любви человека, затерянного в равнодушном

и несправедливом мире. Блюзовые сцены

обычно разворачиваются на фоне хлопковых

полей, болот, рабочих лагерей или тюрем.

Эта музыкальная форма состоит из трёх

строчек: первая повторяется дважды, а третья

содержит логический вывод из предыдущих. Приведём в качестве примера такой блюз :

Моя крошка убежала от меня с Биллом в Луизиану.

(Утверждение)

О да, она смылась от меня с этим Биллом.

(Вариация первого предложения)

Ну и чёрт с ней, найду себе другую крошку.

(Логический вывод)

Дж. Гершвин. Фото

Становление национальных школ музыки

Бенджамин Бриттен ( Англия )

Пауль Хиндемит

( Германия )

Пьер Булёз ( Франция )

Бела Барток

( Венгрия )

«Мы идём к неизведанному… мы открыли новый звук, и композитор должен заново выстроить своё мышление».

Пьер Булез

Эйтор Вила-Лобос (Бразилия)

Джордж Гершвин

(США)

1. Искусство джаза и его истоки

XX век, век электричества и атомной энергии – это век ДЖАЗА.

Джаз вобрал в себя европейские традиции и

негритянскую народную музыку.

Характерные черты: сложный ритм, создаваемый игрой на барабанах и различными ударно-шумовыми инструментами (погремушки, колокольчики, кастаньеты, колотушки и …), + коллективная импровизация (ведущий – исполнитель на барабане).

Джаз-бенд под управлением

«Кинга» Оливера,

известного джазового

музыканта начала ХХ века

Джаз – это род увеселительной музыки преимущественно танцевального характера. В основе джаза лежит импровизация.

• спиричуэлс – (spiritual) духовный; песни северо-американских негров религиозного содержания. Их пели хором ещё рабы плантаций, подражая духовным гимнам белых переселенцев ;
• регтайм – rag - рваный , tame – время; танцевальная музыка особого ритмического склада. Первоначально создавалась как фортепианное произведение ;
• блюз – blues – уныние, печаль; народная песня американских негров с грустным, печальным оттенком .

Джаз-бэнд ( jazz – живость, энергия, band – команда, оркестр)

Луи Армстронг – «король джаза», негритянский певец и трубач

Элла Фицждеральд – «первая леди джаза»

В чикагском стиле джаза особенно прославился

трубач Луи Армстронг (1900-1971). Вместе с джазовой певицей Эллой Фицджералд

(1918-1996) он исполнил джазовую версию оперы Дж. Гершвина «Порги и Бесс».

В настоящее время джаз включает огромное количество стилей и направлений. Например: новоорлеанский (с коллективной

импровизацией духовых инструментов на фоне аккомпанемента ритма группы -диксиленда), чикагский (характеризуется сольной импровизацией после коллективного исполнения основной мелодии)

труба

тромбон

Количество участников от 10 до 17.

саксофон

рояль

банджо

кларнет

гитара

ударные

контрабас

Особую известность получили оркестры

В 1965-м на II Московском фестивале джаза, вошедшем в историю, Всесоюзная фирма грамзаписи «Мелодия» выпускает сборник лучших музыкальных номеров. Гремят имена джазовых музыкантов Игоря Бриля , Бориса Фрумкина  и других. А гастроли Леонида Чижика в США вызвали настоящий фурор среди американской публики – такого уровня мастерства русских пианистов там не ожидали.

Джаз в России

Олег Лундстрем

В наши дни продолжают оставаться популярными оркестры Г. Гараняна, А.Кролла, О.Лундстрема. Лучший тенор-саксофонист дарит зрителям свою игру И. Бутман.

Первый джаз-оркестр в Советской России был создан в Москве в 1922 г. поэтом, переводчиком, танцором, театральным деятелем Валентин ом Парнах ом и носил название «Первый в РСФСР эксцентрический оркестр джаз-банд Валентина Парнаха». Днем рождения отечественного джаза традиционно считается 1 октября 1922 года, когда состоялся первый концерт этого коллектива.

Игорь Бутман

( англ.   be bop - звукоподражание ); Используются классические джазовые темы – стиль эмоциональный, «горячий».

( англ.   co ol – холодный) – стиль уравновешенный

( англ.   mo dale – лад). Импровизация строится на ладовых принципах азиатской музыки.

Традиционная  музыка  жителей Запада США и Запада Канады.  Музыка вестерн  создана ковбоями, охотниками и шахтёрами. Она прославляет дикую природу и ковбойскую жизнь.  

( англ.   country  music — сельская музыка ). Кантри основано на песенных и танцевальных мелодиях, завезённых в Америку ранними переселенцами из Европы, и опирается на англо-кельтские народные музыкальные традиции.

- обобщающее название ряда направлений популярной музыки. Слово « rock » — (в переводе с английского «качать», «укачивать», «качаться»).

2. Рок-музыка

Рок-н-ролл

( rock`n`roll от rock and roll- «раскачиваться и вращаться») , заимствованное из жаргона афроамериканцев.

Блюз - рок

  гибридный музыкальный жанр , разновидность рок-музыки, объединивший черты фольклора (фольк-рок), классической музыки (арт-рок) и джаза (джаз-рок)

Роллинг стоунз

Битлз

Элвис Пресли

Хард-Рок 

(англ.  Hard rock  - жёсткий или тяжелый рок), направление современной рок-музыки

Хэви – метал (англ. heavy metal - «тяжёлый металл»). Само словосочетание « хэви - метал » возникло задолго до того, как появилось в современной рок-музыке, и первоначально употреблялось байкерами.

Led Zeppelin  - Свинцовый дирижабль

Легендарной группой жанра хэви-метал в России стала группа «Ария».

Мюзикл ( musical ) – «музыкальная комедия»

Рок-опера ( rock opera ) - театрализованное представление с сюжетом и декорациями.

Не меньшей популярностью

пользуется и жанр мюзикла (англ. musical comedy - музыкальная комедия) - музыкального произведения со «вставными номерами» (песнями и танцами), придающими

сюжету особую эмоциональную окраску.

Одним из жанров рок-музыки стала рок-опера - театрализованное представление с сюжетом, действующими лицами и декорациями. Выдающимся произведением этого жанра стала

рок- опера «Иисус Христос – суперзвезда» (1970) английского композитора Эндрю Ллойда Уэббера (р . 1948), написанная на

либретто Тима Райса (р. 1944).

 –  это легкая запоминающаяся песня с простой мелодией, несложным ритмом и ненавязчивой инструментальной частью.

3. Поп-музыка

Поп-музыка ( pop music ) происходит от сокращённого словосочетания «популярная музыка» ( popular music ).

Тексты поп-музыки обычно посвящены личным чувствам.

Мадонна

Лайза Миннелли

Майкл Джексон

Классик-поп  (Classic-Pop) – музыкальный стиль, основным инструментом в котором является фортепьяно . Является логическим 

продолжением развития стиля поп. Ритм классик-попа- 80-100 ударов в минуту, размер- 3/4. Основные особенности этого стиля: изысканная мелодия, красивый вокал, аранжировка со вкусом, живые инструменты. Под классик-поп не танцуют. Его не ставят как фон для каких- либо занятий или общения.

Анне Вески

Дмитрий маликов

Жанна

Фриске

Поп-диско  (Pop-Disco) - музыкальный стиль, 

возникший в конце 70-х гг. в результате синтеза Pop и Disco стилей. Отличается красивой мелодией, изысканным вокалом и диско-ритмом. Эпоха Pop-Disco, как и эпоха Disco-музыки, завершилась в 1981 году. После этого Pop-Disco трансформировался и породил такие музыкальные стили как  ElectroPop  и  Pop-Dance .

Бритни Спирс

Данни Миноуг

Ротару София

Михаил Боярский

Электро - поп  -   подстиль музыкального жанра синти-поп с преобладанием звука синтезаторов. Тесно связан с музыкой «новой волны». Электро-поп можно охарактеризовать как лёгкую версия электро-рока, в составе группы которого стандартно входят гитарист и клавишник, в отличие от синти-попа, там гитарист не обязателен, но в отличие от электро-рока, нет бас-гитары, но возможен ударник, что редко встречается в синти-попе.

НА-НА

ЛЮБЭ

Мираж

Данс-поп  (англ.  dance-pop ) — стиль электронной танцевальной музыки и поджанр поп-музыки , который эволюционировал из эпохи после  диско , около 1981 г., и сочетал танцевальные ритмы со стилями поп ,  хаус  и/или песенной структурой современным ритм-н-блюзом; стал отражением попыток композиторов выразить потенциал поп-музыки с помощью новых электронных инструментов.  

Данс-поп содержит несколько заметных характеристик, :

-быстрый темп

-оптимистичную музыку для клубов;

-танцевальный характер;

-запоминающиеся песни с лёгкой, основанной на поп-музыке структуре;

-сильный акцент на ударные;

-выделяющиеся  хуки ;

-простые тексты песен

Ка́йли Энн Мино́уг

US5

Большой популярностью пользуется творчество знаменитого французского композитора Жан а Мишел я Жарр а (р. 1948), основоположника электронной музыки, автора и постановщика грандиозных лазерных шоу .

В 1989 г. он организовывает свой первый концерт к 200-летию Французской революции на открытом воздухе на площади Согласия в Париже.

С большим успехом прошли его выступления

в Китае, Великобритании, США, Греции. В 1997 г. он был приглашён в Россию на празднование 850 -летия Москвы и дал грандиозный концерт на Воробьёвых горах, занесённый в Книгу рекордов Гиннесса как самое массовое зрелищное мероприятие.

Наибольшую популярность ему

принёс альбом «Oxygene» («Кислород», 1976), ставший классикой музыки этого жанра. В нём он призвал жителей планеты к защите окружающей среды. Не случайно обложка его альбома представляла собой изображение Земли со слезающим покровом, обнажающим человеческий череп. «Космическую» музыку этого альбома, состоящего из шести композиций, отличали постоянные смены ритмов и мелодических рисунков, развёрнутая сюитная форма.

Контрольные вопросы

1. Согласны ли вы с утверждением , что ХХ век в истории музыкальной культуры - это век джаза? Какие аргументы вы могли бы привести? Что вам известно об истоках джазового искусства? Какие чувства вызывает у вас творчество известных джазовых исполнителей? Какие стили и направления джаза вам особенно интересны? Почему?

2. Расскажите о наиболее популярных или любимых вами исполнителях рок- или поп-музыки. Чем вы могли бы объяснить свой выбор?

3. В чём феномен творчества Э. Л. Уэббера в художественной культуре современности? Почему его называют «королем музыкального театра»? Удалось ли композитору совместить классические музыкальные формы и рок - музыку? Обоснуйте свой ответ.

4. Почему музыкально-световые представления Ж. М. Жарра так популярны во всём мире?

Творческая мастерская

• Обратившись к словарю, дайте собственные определения музыкальных терминов: спиричуэлс, блюз, регтайм, кантри.
• Подготовьте презентацию о выдающихся джазовых исполнителях Л. Армстронге и Э. Фицджералд или «Короле рок - н – ролла» Э. Пресли.
• Составьте программу школьного музыкального вечера, посвящённого популярным отечественным и зарубежным исполнителям рок - музыки. Какие произведения вы хотели бы предложить слушателям? Почему?

Темы проектных исследований или презентаций

• История джаза и его истоки.
• Джаз как ярчайшее музыкальное явление начала ХХ века.
• Афро-американские фольклорные истоки джаза.
• Спиричуэл и блюзы.
• Новоорлеанские музыканты.
• Регтайм.
• Влияние джаза на развитие музыки ХХ в.
• Искусство джаза и творчество Дж. Гершвина.
• Основные этапы в развитии русского джаза.
• Выдающиеся джазовые исполнители.
• Джазовые музыкальные инструменты.
• Множественность стилевых направлений массовой музыкальной культуры.
• Группа "Битлз" и её влияние на дальнейшее развитие рок-музыки.
• Какие песни "Битлз" и почему стали музыкальной классикой?
• Рок-опера как музыкально-драматический жанр.
• Рок-опера "Иисус Христос - суперзвезда« Э. Л. Уэббера.
• Возникновение мюзикла и особенности его жанра.
• Рок-музыка и джаз.
• Современные рок - ансамбли и рок – звёзды.
• Кумиры зарубежной рок - и поп- музыки.
• Чем привлекает современников творчество М. Джексона (или Л. Минелли).

рефлексия

Оцените свою работу на уроке, закончите предложения:

• Сегодня я узнал…
• Было интересно…
• Было трудно…
• Я научился…
• Я смог…
• Меня удивило…
• Мне захотелось…

Литература:

• Программы для общеобразовательных учреждений. Данилова Г. И. Мировая художественная культура. – М.: Дрофа, 2011
• Данилова, Г. И. Искусство/ МХК. 11 кл. Базовый уровень : учебник / Г.И. Данилова. М.: Дрофа, 2014.
• Калинина Е.М., учитель ИЗО и МХК, МОУ "Ермишинская СОШ»,  р.п. Ермишь, Рязанская область http://urokimxkizo.ucoz.ru/