Спортивный праздник «Всемирный день здоровья»

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым

«Симферопольский колледж сферы обслуживания и дизайна»

Методическая разработка урока

по учебной дисциплине

ФК.00 Физическая культура

Сценарий спортивного праздника

«Всемирный день здоровья »

Симферополь 2016 г.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 4

Ход мероприятия 4

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 16

РАССМОТРЕНО

На заседании методической комиссии преподавателей и мастеров производственного обучения по профессии общественно-технических дисциплин Протокол № 10 от «19» мая 2016г. Председатель методической комиссии __________________И.Ю.Лебедева

Методическая разработка занятия по ФК.00 Физическая культура в рамках основной профессиональной образовательной программы по профессии 29.01.05 Закройщик, разработана на основе Положения о написании методических разработок ГБПОУ РК «Симферопольский колледж сферы обслуживания и дизайна». Методическая разработка посвящена развитию интереса к физической культуре , спорту и формирование ЗОЖ. Развитие физических качеств .Воспитание чувства коллективизма, сопереживания. Предназначена для обучающихся и педагогических работников образовательной организации среднего профессионального образования профиля, слушателей дополнительного профессионального образования.

Разработчик:

Короткая Татьяна Николаевна, преподаватель ГБПОУ РК «Симферопольский колледж сферы обслуживания и дизайна»

ВВЕДЕНИЕ

Спортивный праздник « Всемирный день здоровья ».

Цель: укрепление здоровья обучающихся ,популяризация спортивно-массовой работы в колледже, развитие физических качеств, формирование потребности в здоровом образе жизни.

Место проведения: спортивный зал.

Участники: команды с участием студентов.

Инвентарь: магнитофон, баскетбольные , волейбольные, теннисные мячи, ракетки для бадминтона ,кегли, щетки, обручи, надувные шарики.

Награждение: команды, занявшие призовые места, награждаются почетными грамотами.

Закрытие праздника.

Побеждает в спорте первый!

Здесь нужны стальные нервы,

Сила, ловкость, тренировка,

И удача, и сноровка.

Ход мероприятия

Команды строятся в зале .

Добрый день, дорогие девушки, болельщики и гости нашего праздника!

Спортивный праздник « Всемирный день здоровья » посвященный проведению предметной неделе в колледже , которого мы все так долго ждали наступил и сегодня здесь, в этом гостеприимном зале, мы приветствуем участников .

Когда мы произносим эту фразу «Всемирный день здоровья!» , то сразу представляем себе здоровых и крепких ,смелых и отважных ,ловких и сильных, подтянутых, красивых девушек,

Пусть сегодня товарищеская встреча будет по-настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю всем успеха. Пусть победит сильнейший, а в выигрыше пусть останутся наша дружба и сплоченность!

Для проведения спортивных состязаний нам необходимо компетентное судейство.

Наши соревнования будут судить самое справедливое в мире жюри:

- заместитель директора по УВР: Мардаровская И.В.

- методист Хайбулаева Э.Р.

- библиотекарь Ломброзо В.В.

- председатель МК Лебедева И.Ю.

- преподаватель Шевченко Л.В.

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее

Пусть сегодня победит

А сейчас мы познакомимся с главными действующими лицами нашего спортивного праздника.

А у нас сегодня таких команд целых две. Приветствуем участниц спортивного праздника «Всемирный день здоровья ».

Мы от души приветствуем и поздравляем всех, кто сегодня вышел на старт . Успехов нашим командам и побед!

Прошу команды занять исходные позиции. Мы начинаем спортивные эстафеты!

1.Девушки произносят ​название, девиз, эмблема команды

Приветствуем нашу команду: « Здоровяки »,

Девиз: «В здоровом теле - здоровый дух!»

Речевка:

День здоровья – это праздник,

Ну а в праздник, как всегда,

Набирайтесь сил, здоровья,

Не болейте никогда!

1.Девушки произносят ​название, девиз, эмблема команды

Приветствуем нашу команду: «Улыбка»,

Девиз: «Улыбайся каждый раз,для здоровья это класс!»

Речевка:

Чтоб здоровым быть сполна

Физкультура нам нужна.

Для начала по порядку-

Утром сделаю зарядку!

2. конкурс – разминка №1

Кто назовет продолжение пословиц и поговорок о спорте.

Побеждает та команда, у которой больше правильных ответов.

Пословицы и поговорки про спорт и здоровый образ жизни

1.Закаляй свое тело с пользой для дела.

2. Холода не бойся, сам по пояс мойся.

3.Кто спортом занимается, тот силы набирается.

4.Солнце, воздух и вода помогают нам всегда.

5.Кто любит спорт, тот здоров и бодр.

6.И смекалка нужна, и закалка важна.

7.В здоровом теле здоровый дух.

__________________________________________________________

2. конкурс – разминка №2

Кто назовет продолжение пословиц и поговорок о спорте.

Побеждает та команда, у которой больше правильных ответов.

Пословицы и поговорки про спорт и здоровый образ жизни

8.Паруса да снасти у спортсмена во власти.

9.Смолоду закалишься, на весь век сгодишься.

10.Солнце, воздух и вода - наши верные друзья.

11.Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки.

12.Крепок телом - богат и делом.

13.Со спортом не дружишь - не раз о том потужишь.

14.Пешком ходить — долго жить.

2. конкурс – разминка №1

Кто назовет продолжение пословиц и поговорок о спорте.

Побеждает та команда, у которой больше правильных ответов

Пословицы и поговорки про спорт и здоровый образ жизни

1.Закаляй свое тело с пользой для _______________

2. Холода не бойся, сам по пояс ________________

3.Кто спортом занимается, тот силы _________________

4.Солнце, воздух и вода помогают нам __________________

5.Кто любит спорт, тот здоров и ______________________

6.И смекалка нужна, и закалка _____________________

7.В здоровом теле здоровый ________________________

____________________________________________________________

2. конкурс – разминка №2

Кто назовет продолжение пословиц и поговорок о спорте.

Побеждает та команда, у которой больше правильных ответов

2.Конкурс .Пословицы и поговорки про спорт и здоровый образ жизни

8.Паруса да снасти у спортсмена во _________________

9.Смолоду закалишься, на весь век ____________________

10.Солнце, воздух и вода - наши верные___________________

11.Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней _____________

12.Крепок телом - богат и __________________-

13.Со спортом не дружишь - не раз о том ______________________

14.Пешком ходить — долго________________________

3.Конкурс – «Блицтурнир». Но, что, же такое здоровье?

1. Здоровье – это когда тебе хорошо!

2 .Здоровье – это когда ничего не болит!

3. Здоровье – это красота!

4. Здоровье – это сила!

5.Здоровье – это гибкость и стройность!

6. Здоровье – это выносливость!

7. Здоровье – это гармония!

8. Здоровье – это когда утром просыпаешься бодрым и веселым!

9. Здоровье – это когда ты без труда можешь подняться на 4 этаж!

10. Здоровье – это когда ты с радостью выполняешь любую работу!

11.Здоровье – это когда ты радуешься жизни!

3.Конкурс – «Блицтурнир». Но, что, же такое здоровье?

1. Здоровье – это когда тебе _______________!

2 .Здоровье – это когда ничего не ________________!

3. Здоровье – это __________________!

4. Здоровье – это ________________!

5.Здоровье – это гибкость и __________________-!

6. Здоровье – это ________________________!

7. Здоровье – это ___________________--!

8. Здоровье – это когда утром просыпаешься бодрым и __________________!

9. Здоровье – это когда ты без труда можешь подняться на 4 __________!

10. Здоровье – это когда ты с радостью выполняешь любую ____________!

11.Здоровье – это когда ты радуешься ____________!

4. «Передача мяча в шеренге»

Каждая команда строится в одну шеренгу. У первых игроков мяч в руках. По сигналу студенты быстро передают мяч из рук в руки над головой. Последний перебегает в начало колонны, опять передаёт мяч, направляющий должен оказаться в и.п. Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.

Инвентарь: 2 баскетбольных мяча.

5. « Гонка мячей под ногами»

Первый игрок посылает мяч между расставленными ногами игроков назад. Последний игрок каждой команды наклоняется, ловит мяч и бежит с ним вдоль колонны вперед, встает в начало. Выигрывает команда, которая быстрее закончит эстафету.

Инвентарь: 2 баскетбольных мяча.

6.​ «Бег с тремя мячами»

На линии старта первый берет удобным образом 3 мяча (футбольный, волейбольный и баскетбольный). По сигналу бежит с ними к лежащему обручу и складывает в него мячи. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым до лежащих мячей, поднимет их, возвращается с ними назад к команде и, не добегая 1м, кладет их на пол.

Инвентарь: 2 баскетбольных ,2 футбольных,2 волейбольных мяча.

7.​ «Перекати-поле»

В команде один обруч и один мяч. Участники по очереди двигаются спиной вперед и с помощью обруча ведут мяч до конуса, возвращаются назад и передают эстафету следующему.

Инвентарь: 2 баскетбольных мяча,2 обруча

8. Музыкальная пауза: танец в исполнении студенток группы З-11-12

9. ​«Воздушный хоккей»

Участницы выполняют ведение воздушного шарика ракеткой от бадминтона , продвигается вперед до поворотной стойки и обратно. Побеждает команда , которая раньше выполнит задание.

Инвентарь: 2 воздушных шара,2 ракетки бадминтона

10.​ «Всадница»

Участницы , зажав мяч между колен, руки на поясе выполняют прыжки с мячом до середины зала и обратно и т.д.

Инвентарь: 2 волейбольных мяча

11.​ «Завязывание ленточек»

Участницы по сигналу первая завязывает ленточки, следующая развязывает. Чья команда быстрее выполнит, тот и победил.

Инвентарь: по 7 ленточек для команды,2 гимнастических палки

12. «Попробуй не уронить»

Держа в вытянутой руке ракетку с мячом , перенести мяч на ракетке между фишками, не уронив мяча. Побеждает команда , которая раньше выполнит задание. Инвентарь: 2 ракетки для настольного тенниса, 2 мяча, 6 кеглей.

13.Музыкальная пауза

Жюри подводит итоги. Команды-победительницы награждаются грамотами. Друзья! Несмотря на результаты сегодняшних состязаний, все участники и болельщики получили заряд бодрости и хорошего настроения! Вот и закончился наш спортивный праздник, сегодня мы стали еще более сильными, выносливыми и смелыми. Мы желаем Вам, чтобы « День здоровья » у вас был каждый день: и в колледже, и дома. Желаю быть крепкими, здоровыми и ловкими!

Всегда помните крылатые фразы: “Спорт и движение – жизнь”, “ В здоровом теле – здоровый дух!, “Чтоб здоровым ,сильным быть, нужно спорт, друзья, любить”.

Мы желаем всем: “Будьте здоровы!”. До новых встреч на спортивных площадках!

Всем спасибо за вниманье

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь.

Говорим мы: «До свиданья! До счастливых новых встреч!»

Звучит музыка, и участники под аплодисменты болельщиков покидают зал.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

• развитие физических качеств и способностей, совершенствование функциональных возможностей организма, укрепление индивидуального здоровья;

• формирование устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к собственному здоровью, в занятиях физкультурно-оздоровительной и спортивно –оздоровительной деятельностью;

• овладение технологиями современных оздоровительных систем физического воспитания, обогащение индивидуального опыта занятий специально- прикладными физическими упражнениями и базовыми видами спорта;

• овладение системой профессионально и желанно значимых практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психического здоровья;

• освоение системы знаний о занятиях физической культурой, их роли и значении в формировании здорового образа жизни и социальных ориентаций;

• приобретение компетентности и физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности, овладение навыками творческого сотрудничества в коллективных формах занятий физическими упражнениями.

Конкретными учебными и коррекционно-воспитательными задачами физического воспитания обучающихся являются:

• укрепление здоровья и закаливание организма, формирование правильной осанки;

• формирование и совершенствование разнообразных двигательных умений и навыков , таких как сила, быстрота, выносливость. Ловкость и др.;

• коррекция нарушений общего физического развития психомоторики, воспитание культуры санитарно-гигиенических навыков, поддержание устойчивой физической работоспособности на достигнутом уровне;

• формирование познавательных, эстетических, нравственных интересов на материале физической культуры и спорта;

• воспитание устойчивых морально-волевых качеств: настойчивости, смелости, умения преодолеть трудности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. знать:

- основы здорового образа жизни. - о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

Уже много лет в нашем колледжа проводится большой спортивный праздник «Всемирный день здоровья», в котором принимают участие все обучающиеся колледжа. В названии праздника заложен большой смысл – это и выбор здорового жизни. И выбор конкретного вида спорта для занятий.