Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
МБДОУ Детский сад № 183
Спортивное развлечение :
«Красный, жёлтый, зелёный»
Инструктор по физической культуре
Люфт Евгения Владимир
Спортивное развлечение
«Красный, жёлтый, зелёный»
Цель:
Закрепить знания детей о правилах и знаках дорожного движения.
Упражнять детей в выполнении основных движений.
Развивать силу, ловкость, скорость, координацию движений, произвольность, внимание.
Воспитывать дисциплинированность, чувство коллективизма.
Материалы и оборудование:
Красный сигнал светофора, зелёный сигнал светофора, жёлтый сигнал светофора; 2 руля, кегли; разные цвета полоски для пешеходного перехода,2 цилиндра, 3 куба и 3 наклейки с цветами светофора, три больших конверта: в них 3знака разрезанных на части; 2 самоката; три обруча .
Ход проведения развлечения
Дети строятся по периметру зала.
Инст-р: Раз, два,
Все: Три, четыре,
Инст-р: Три, четыре,
Все: Раз, два,
Инст-р: Кто шагает дружно вряд?
Все: Наш детсадовский отряд.
Инст-р: На месте стой раз, два.
На дорогах с давних пор
Есть хозяин - светофор!
Перед вами все цвета
Вам представить их пора
Загорелся красный цвет:
Стой – вперёд дороги нет.
Жёлтый глаз твердит без слов:
К переходу будь готов.
На зелёный свет вперёд!
Путь свободен – Переход!
Инст-р: Перейти через дорогу
Вам на улице всегда,
И подскажут, и помогут,
Эти яркие цвета.
Правил дорожных на свете немало,
Все бы их выучить нам не мешало.
Инструктор: Ребята а я с вами хочу поиграть в игру на внимание.
Игра называется«Сигналы светофора».
И на сигналы светофора выполнять движения:
Зелёный свет – мы будем топать,
Жёлтый свет – в ладошки хлопать,
Ну а красный мы стоим, на сигнал светофора глядим.
Игра «Сигналы светофора».
Инструктор вразбивку показывает сигналы светофора: зелёный свет – дети топают ногами, жёлтый – хлопают в ладоши, красный – не делают ничего.
Инст-р: Молодцы, ребята, вы были очень внимательны
Инст-р: Застоялись наши ноги
Им, пройтись бы по дороге,
Ещё лучше пробежаться,
В быстроте посостязаться.
А сейчас внимание, внимание – начинаем весёлые соревнования.
Мы играем в «Автодром»
Правила такие в нем:
Змейкой кегли оббежать,
Руль другому передать.
1.Игра - эстафета «Автодром»
Игроки по очереди бегут змейкой между кеглями. Руль используется вместо эстафетной палочки. Побеждает та команда, которая первой справится с заданием.
Инст-р: Вы, ребятки, отгадайте – ка загадку:
Животное, названием которого
Обозначают, участок проезжей части?
Дети: Зебра!
Инст-р: Молодцы!
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти, пешехода пропусти!
2.Эстафета «Кто быстрее из белых полосок выложит пешеходный переход».
В обруче у каждой команды лежат разные цвета полоски. Первый участник берёт белую полоску и бежит до цилиндра, кладёт полоску, бежит обратно и предаёт эстафету следующему участнику, задев его за плечо и т. д. Побеждает та команда, которая вперёд выложит пешеходный переход .
Инст-р: Молодцы, наши команды!
А, теперь, ребята не зевайте,
Сфетофор из кубиков вы собирайте!
3.Эстафета «Светофор» 3 человека
Первый участник бежит до куба и приклеивает цвет к светофору и бежит обратно и предаёт эстафету следующему участнику, задев его за плечо и т. д. Побеждает та команда, которая вперёд построит светофор.
Инст-р: Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Нам дети дарят звонкий праздник
И главный гость на нем – игра!
А теперь все вместе мы поиграем в игру
4.Игра: «Это я! Это я! Это все мои друзья!».
Я буду задавать вам вопросы, а вы, если согласны со мной, говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья!», а если не согласны, то просто молчите.
Инст-р: Кто из вас в вагоне тесном,
Уступил старушке место?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Инст-р: Кто из вас идет вперед,
Только там, где переход?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Инст-р: Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
Дети: (не отвечают)
Инст-р: Кто бежит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
Дети: (не отвечают)
Инст-р: Знает кто, что красный свет –
Это значит – хода нет?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Инст-р: Молодцы, ребята!
Будем мостик строить с вами
Головой, спиной, руками.
По нему нельзя идти,
Под ним можно проползти.
5.Игра - эстафета «Мостик»
1-й игрок из команды встает к линии старта, опираясь на ступни и ладони, колени при этом не сгибает, а вся команда пролезает через него. Двигаются так до финишной линии. Обратно бегут. Побеждает та команда, которая первой справится с заданием.
Инст-р: ребята,
Отгадайте – ка, загадку:
Колесики красивые
Обычно там их два,
Еще на нем подножка есть
Что это, детвора?!
Дети: Самокат
6.Игра – эстафета «Самокат» 2 человека
У первого стоящего в команде самокат. Первый объезжает кубы змейкой, обратно возвращается по прямой, передаёт самокат следующему и т. д.
Инст-р: Приглашаются по одному участнику из от каждой команды, для вас загадка:
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути...
Капитаны команд: Дорожный знак.
Инст-р: Капитаны лучше всех,
Вас, конечно, ждёт успех!
Дорожный знак из частей соберите,
Нам покажите и назовите!
7.Конкурс капитанов «Собери дорожный знак».
Капитаны команд по сигналу бегут к обручу и складывают из частей дорожный знак, кто вперёд. После этого дети называю знак и рассказывают, что он обозначает.
Инст-р: На дорогах трудностей так много, без сомнения,
Но их боятся, нет у нас причин.
Потому, что правила движения
Есть для пешеходов и машин.
И чтоб у всех было хорошее настроение,
Соблюдайте правила дорожного движения!
Песня о дорожных знаках.
( на мотив песни Шаинского «Чему учат в школе»)
Приложение
«Чему учат знаки».
1. Знаки разные нужны,
Знаки всякие важны,
Знает каждый – 3 раза.
Осторожно переход,
Здесь проходит пешеход
Стоп машина, стоп машина,
Это важно.
2. Светофор горит всегда,
Не спеши, а то беда,
Мчат машины – 3 раза.
Загорелся красный свет,
Это значит, хода нет,
Цвет зелёный говорит нам, проходите.
3. У дороги не играй,
На неё не выбегай.
Не шали ты, не шали ты,
Вдруг споткнёшься, упадёшь,
Под колёса попадёшь,
Береги ты, береги ты,
Руки, ноги.
4. Знаки знай ты на зубок,
Точно выучи урок,
Вспоминай-ка – 3 раза.
Если все их будешь знать,
Правила не нарушать –
Ты всезнайка – 3 раза.
Инструктор: Наш праздник подошел к концу и мы рады что ребята за лето не забыли правила дорожного движения и знают их очень хорошо .До свидания ребята.
1 120
45 068 
