Спортивное мероприятие:
«Весёлые старты»
Для учеников 4 класса
Составил:
учитель по физической культуры
Бегляк Андрей Михайлович
Цель:
1. Развивать двигательные способности и укрепить здоровье учащихся.
2. Формирование спортивных качеств уважительного отношения к занятиям спортом, а также знания и представления об эстафетах.
Задачи:
1. образовательная:
укреплять здоровье школьников посредством развития физических качеств и повышения функциональных возможностей жизнеобеспечивающих систем организма;
совершенствовать жизненно важные навыки и умения посредством выполнения спортивных эстафет;
2. развивающая:
развивать координационные и скоростно-силовые способности, быстроту, прыгучесть, внимание;
развивать внимание и логическое мышление;
3. воспитательная:
воспитывать волевые качества: дисциплинированность, активность, умение взаимодействовать с одноклассниками в процессе занятий.
Место проведения: спортивный зал
Звучит «Спортивный марш» И.Дунаевского. Дети входят в зал. Их встречают ведущие в костюмах спортсменов-клоунов и провожают на заранее отведенные места.
Ведущий 1: Солнце, воздух и вода
Наши лучшие друзья!
Ребята, я - затейник,
Я Спортиком зовусь.
И если будет скучно –
Вмиг разгоню я грусть.
Мой папа – Спорт,
А мамам – Физкультура,
Все виды спорта – близкая родня.
Объездил все я страны мира,
Ребята всюду ждут меня.
Как песня, нужен друг в пути,
Его я должен здесь найти!
Вступительное слово учителя: Здравствуйте, дорогие ребята! Очень приятно видеть вас сегодня в нашем спортивном зале. Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – «Весёлые старты» и наш спортивный зал превращается в веселый стадион. Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.
Ведущий 1: Эй, друг, не робей!
Спеши заняться спортом поскорей!
Ведущий 2: Спорт – это сила и осанка,
К победам умственным хорошая закалка!
Звучит песня “Герои спорта”. В центр зала выходят команды.
Ведущий 1. Делу – время, час – забаве
Команда первая – направо,
Тут – вторая становись!
Состязанья начались!
Сегодня мы рады приветствовать дружные команды. В соревнованиях примут участие 2 команды
Представление жюри.
Ведущий 2. Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Задание № 1. Представление команд (название и девиз команды).
Эстафета 1 – Введение мяча змейкой вокруг кубиков до конуса, обратно бегом с мячом в руках с передачей мячика следующему игроку.
Эстафета 2 – “Бег треногами”. Встают по два человека, две ноги связываются, команда, быстрее проделавшая весь путь, побеждает.
Эстафета 3 – “Бег кенгуру”. Мяч держат между ногами и прыгают до черты, обратно бегом с мячом в двух руках, передача мяча следующему игроку.
Эстафета 4 – «Попади в цель» бросок теннисным мячиком по мишени (одна попытка у каждого)
Эстафета 5 - Перенести теннисный мяч в ложке.
БЛИЦ – ТУРНИР.
Какие бывают олимпиады. (Летние, зимние).
Назовите вид спорта, в котором самый легкий мяч. (Теннис)
Назовите самый распространенный в мире вид спорта. (Бег).
Назовите “Королеву спорта”. (Лёгкая атлетика).
Геометрическая фигура, различаемая в центре футбольного поля. (Круг).
То, во что забивают гол. (Ворота).
Зимняя спортивная площадка. (Каток).
Главный человек на спортивной площадке. (Судья).
Куда забрасывают баскетбольный мяч. (В кольцо).
Соревнование в котором может применяться весь спортивный инвентарь. (Эстафета).
Какие виды спорта вы знаете. (Кто больше назовёт, тот и победил).
Эстафета 6 – “Сороконожка”. Участники бегут по очереди, оббегая стойку. Когда участник оббегает команду, за него цепляется следующий и тд. Побеждает та команда. которая раньше заканчивает эстафету.
Эстафета 7 – “Калабаш” участники встают попарно лицом друг к другу. Их задача, зажать шар лбами и пронести его до стойки и обратно.
Эстафета 8 – Перетягивание каната (даётся 2-3 попытки).
Ведущий 1. Пока жюри подводит итоги, мы поиграем с Вами в игру!
Пауза (ЗАГАДКИ)!
Он бывает баскетбольный,
Волейбольный и футбольный.
С ним играют во дворе,
Интересно с ним в игре.
Скачет, скачет, скачет, скачет!
Ну конечно, это... (мячик)
Мы физически активны,
С ним мы станем быстры, сильны...
Закаляет нам натуру,
Укрепит мускулатуру.
Не нужны конфеты, торт,
Нужен нам один лишь... (спорт)
Ноги, руки — все в движении,
Я ползу под потолок,
Мышцы — просто напряжение —
Сам себя поднять я смог.
Подо мной постелен мат,
Вверх я влез. Помог... (канат)
Воздух режет ловко-ловко,
Палка справа, слева палка,
Ну а между них веревка.
Это длинная... (скакалка)
Руки врозь, а ноги вместе.
Бег, потом прыжки на месте.
Рассчитались по порядку,
Вот и все — конец... (зарядке)
Мы, как будто акробаты,
Делаем прыжки на мате,
Через голову вперед,
Можем и наоборот.
Нашему здоровью впрок
Будет каждый... (кувырок)
Построение команд и подведение итогов.
Предоставляем слово жюри, которое подведет итог наших соревнований.
Отдохнули мы на славу,
Победили вы по праву.
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады.
(Вручение медалей).
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех.
За огонь соревнования,
Обеспечивший успех.
Заключительное слово учителя: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!
36
238 321 
