Спецификация к КИМ по ИЗО для промежуточной аттестации

Спецификация

тестирования по изобразительному искусству для проведения промежуточной аттестации учащихся 4Б класса на 2017 – 2018 учебный год.

1. Назначение КИМ

Тестирование позволяет установить фактический уровень освоения Основной образовательной программы начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Солянская средняя общеобразовательная школа» по изобразительному искусству в 4 классе.

1. Документы, определяющие содержание итоговой работы. 1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373.

2. Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Солянская средняя общеобразовательная школа».

3. Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации учащихся в МБОУ «Солянская СОШ»

1. Подходы к отбору содержания, разработке материалов проверочной работы. Задания, представленные в контрольно-измерительных материалах, составлены с опорой на планируемые предметные результаты по изобразительному искусству для учащихся, заканчивающих начальную школу. В работе представлены задания базового и повышенного уровня.

2. Структура итоговой работы. Тестирование по изобразительному искусству содержит задания базового уровня (Часть А) и повышенного уровня (Часть В).

Часть А содержит задания с выбором ответа.

Часть В содержит задания с кратким ответом.

1. Время выполнения работы. На выполнение итоговой работы отводится 35 минут (учитывая инструктаж и подпись работы).

Кодификатор элементов содержания, предметных и метапредметных умений по изобразительному искусству в тестировании для 4 класса.

Инструкция для учащегося (зачитывается учителем).

Ребята! На выполнение теста по изобразительному искусству отводится (30 минут). Подпишите полученные вами листочки с тестированием. Работа состоит из двух частей. Часть А включает в себя 4 задания с выбором ответа. Прочитайте внимательно задание и выберете и обозначьте правильный ответ. Часть В это 1 задание на работу с текстом. Прочитай текст и письменно ответь на вопросы к нему. Если допустил ошибку (Часть А или В), зачеркни неправильный ответ и подпиши правильный. После выполнения работы сдаются учителю или ассистенту. Желаем успехов!

Инструкции для учителя по проведению и проверке теста по изобразительному искусству в 4 классе.

Этапы проведения работы:

1. Инструктаж учащихся – 2 минуты.

2. Выполнение работы – 30 минут.

Работа состоит из трёх частей. Часть А содержит задания с выбором ответа. Часть В содержит задания с кратким ответом. Если учащийся допустил ошибку (Часть А или В), то неправильный ответ зачёркивается, и подписывается правильный ответ. После выполнения работы сдаются учителю или ассистенту.

Инструкция для учителя по проверке проверочной работы.

Оценивать выполненные задания теста рекомендуется в соответствии с «Таблицей правильных ответов для части А и В» (Таблица 1).

После проверки работ заполняется матрица «Результаты тестирования по изобразительному искусству в 4 классе» (Таблица 3), выводится общая сумма баллов, которая переводится в оценку по рекомендуемой шкале оценивания: 7- б «5», 6- б «4», 4-5 б «3», 3 и менее баллов «2».

Таблица 1. Таблица правильных ответов:

Таблица 3. Сводная таблица результатов.