Совершенствование методов обучения и воспитания

Совершенствование методов обучения и воспитани

     Современное  общество ставит перед  учебными  заведениями задачу подготовки выпускников, способных быстро адаптироваться в меняющихся жизненных ситуациях, самостоятельно приобретая необходимые знания, умело применяя их на практике для  решения разнообразных возникающих проблем, чтобы на протяжении всей  жизни иметь возможность найти в ней свое место;   самостоятельно критически мыслить, уметь увидеть возникающие в реальной действительности проблемы и искать пути рационального их решения, используя современные технологии; четко осознавать, где и каким образом приобретаемые ими знания могут быть применены в окружающей их действительности; грамотно работать с информацией; быть коммуникабельными, контактными в различных социальных группах, уметь работать сообща в различных областях, в различных ситуациях; самостоятельно работать над развитием собственной нравственности, интеллекта, культурного уровня.

               Изменяющиеся условия образовательной деятельности невозможна без внедрения новых форм и методов преподавания, появление новых средств обучения и другие факторы диктуют педагогическому работнику необходимость творчески подходить к их применению, развивать существующие формы и подходы, адаптировать к конкретным условиям уже известные методы и средства обучения и воспитания, иными словами, формировать собственный опыт педагогической деятельности.