Сложноподчиненное предложение. Виды придаточных предложений. Контрольная работа

Тема. Сложноподчиненное предложение. Виды придаточных предложений. Контрольная работа

Цель урока: проверить знания учеников; закрепить орфографические и пунктуационные навыки, умение анализировать текст.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Сообщение темы, цели урока

III. Контрольная работа

Вариант 1

Задание: Спишите. Расставьте знаки препинания. Определите вид придаточной части. Начертите схемы СПП

1. Командир предполагал, что отряд скоро выйдет к морю.

2. Хотя небо уже потемнело облака всё ещё различались на нём.

3. Мы решили идти через час если дождь перестанет моросить.

4. Надо было торопиться так как начинало светать.

5. Тёмная поверхность моря ждёт первого луча чтобы заиграть весёлым блеском.

6. Когда садится солнце в лесу становится всё тише и тише.

7. Я отвечал замечательно так что оценка должна быть высокая.

8. Щенок скулил так жалобно будто плакал ребёнок.

9. Он так близко подошёл к окну что ему стали видны люди находившиеся в комнате.

10. Там куда ещё не проникли солнечные лучи деревья утопали в синей дымке.

Вариант 2

Задание: Спишите. Расставьте знаки препинания. Определите вид придаточной части. Начертите схемы СПП

1. Петька поднял голову и увидел картину о которой много говорили последнее время. 

2. Лед уже тронулся так что переправиться на другой берег было невозможно.

3. Где тонко там и рвется.

4. Обоз весь день простоял у реки и тронулся с места когда садилось солнце.

5. Чтобы не выдать себя неосторожным стуком весла рыбак осторожно поднял его.

6. В степи было тихо пасмурно несмотря на то что солнце поднялось.

7. Ох, лето красное! Любил бы я тебя когда б не зной не пыль да комары да мухи.

8. В течение нескольких дней было так холодно что занятия отменили.

9. В вагоне было шумно и весело потому что ехало много молодежи.

10. Серёжа рос в семье как трава росла в степи.