Село Железинка психологу ГККП ясли-сад "Балапан" Жаманбалиновой Рашиле Тлеулесовне

Іске асыру кезеңдері

Міндеттері

Мерзімі

Дайындық

Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу ісіндегі түрлі ертегілер (оқу құралы, мектепке дейінгі білім беру жұмыс уақыты , тәрбиешінің психологпен білім беру тәсілімен тәжірибе алмасу) әдістерін пайдалану.

Дайындық отырысы және оқыту практикасы. Өзін-өзі тану педагогикалық және әдістемелік әдебиеттер тақырыбы бойынша психологтың танысуы.

2017-2018 оқужылы.

Диагностика

Арт терапиясының тәсілдерін және әдістерін қолданумен мектеп жасына дейінгі балаларға арналған түзету сабақтарының бағдарламасын жасау.

2018-2019 оқу

Практикалық

Арт терапиясының әдістерін түзету тәжірибесіне практикалық кіріспе.   Мектеп жасына дейінгі білім беру ұйымдарының мұғалімдеріне, ертегілер мазмұнына негізделген, ата-аналармен, топтарға арналған, мектеп жасына дейінгі балалармен тәрбие жұмысын жүргізуге кеңес беру.   Психологиялық қызметтің жеке тәжірибесін жинақтау.

2019-2020 оқужылы

Аналитикалық

Өзін-өзі тану тақырыбын жасау үшін қалыптастырылған педагогикалық жағдайларды аналитикалық талдау.

2020-2021

1

Тақырып бойынша жұмыс қашан басталды? (күні)

2017

2

Сіз қашан аяқталады деп күтесіз? (күні)

2021

3

Оқу жылына арналған тақырыптың мақсаттары мен міндеттері.

- Мектеп жасына дейінгі балаларды дамыуына және жетілуіне алдын-ала диагноз қою, ;  

  - танымдық және жеке дамудың алдын-алу және түзету;  

  - мектепке дейінгі жастағы балалардың когнитивтік және жеке дамуындағы ауытқуларды түзету;  

 - Мектеп жасына дейінгі балалардың әлеуметтік дамуындағы жағымсыз үрдістердің алдын алу.    

4

Таңдалған тақырып бойынша алдыңғы қатарлы зерттеулерді, әріптестердің тәжірибесін зерттеу (мысалы: сабаққа қатысу және ойын-сауық, жұмыспен қамту бейнесін көру, кәсіби сайттардағы рефераттар)

Интернет-ресурстарда

Психотерапия және клиникалық психология институтының «Балалармен жұмыс істеудегі ертегі терапиясы» онлайн-семинары, Мәскеу қаласы «Ертегілердің қарапайым ғажайыбы» тренингінің бейне фильмін көру

5

Өзін-өзі тану тақырыбы бойынша практикалық іске асыру:

 (жарыстарға қатысу,

 ашық сабақтар,  презентациялар, рефераттар, конференцияларға,

семинарларға қатысу,

бағдарламалар әзірлеу,

 әдістемелік ұсыныстар әзірлеу және т.б.).

Балалармен жұмыс: Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған арт терапиясын қолдану арқылы түзету және дамыту сабақтары

Ата-аналармен жұмыс: Ертегілер мазмұны бойынша тәрбиеленушілердің ата-аналарына кеңес беру және сұхбат жүргізу.

Мамандармен жұмыс:

Мектеп жасына дейінгі

балаларға түзету-тәрбие беру бағдарламасы.Балабақша педагогикалық кеңесі туралы есеп.

6

Тақырып бойынша зерттелген әдебиеттер.

Н.Е.Верекса, Т.С.Комарова, М.А.Василева «Туғаннан мектепке дейін» Мәскеу 2010

  Вачков И.В. Ертегі терапиясына кіріспе. - М.Генезис. 2011 ж  

Н.А. Сакович «Білім беру жүйесінің психологтарының түзету-жетілдірілген жұмысында шығармашылық әдістерді қолдану» (оқу-әдістемелік құрал) 2-бөлім. Ертегілер технологиясы, Минск 2003ж.

Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Сkazkoterapii бойынша тренинг. Сказкотерапия бойынша бағдарламаларды жинау - Санкт-Петербург: Сөз

В. Гнездилов «Авторлық ертегі терапиясы», Санкт-Петербург: Сөз сөйлеу, 2004 ж

Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Ертегілермен жұмыс істеудің формалары мен әдістері. - Сөйлеу: сөйлеу

7

Оқу жылының соңында тақырып бойынша жасалынған жұмыстар туралы қорытынды.