Шахматы вокруг нас

Классный час

«Шахматы вокруг нас»

Составила: педагог дополнительного образования

Лазаренкова Алена Евгеньевна

Цель.

Развитие шахматного образования и воспитание у них интереса и любви к этой игре. 

Задачи:

·                   образовательная – расширять кругозор, пополнять знания, активизировать мыслительную деятельность школьника, учить ориентироваться на плоскости.

·                   воспитательная – вырабатывать у ребенка настойчивость, выдержку, волю, спокойствие, уверенность в своих силах, стойкий характер; работать над формированием патриотических чувств, посредством знакомства с чемпионами села и школы.

                   развивающая - развивать все  сферы мышления, память, внимание, наблюдательность, воображение; способствовать активизации  мыслительной деятельности школьника;

·                   физическая – чтобы хорошо играть в шахматы, надо быть физически здоровым, воспитывать потребность в здоровом образе жизни.

Методы и приёмы: словесный, наглядный, практический, демонстрационный.

Форма проведения: классный час

Оборудование и материалы: мультимедийная доска (слайды, фотографии), фотостенд «Шахматисты нашей школы», выставка литературы, шахматы.

1. Организационный момент.

Вопрос. Название какой игры в переводе с персидского означает «Властитель умер»?

Подсказка – загадка. Вся в квадратах – белых, черных –
Деревянная доска,

А ряды фигур точеных –
Деревянные войска.
Люди их передвигают,

Коротают вечера

Люди думая играют-

Интересная игра (Шахматы)

Тема мероприятия

- Я хочу наше мероприятие начать с этой цитаты

.:

Шахматы – великолепная игра с древнейшей историей, сегодня это популярный вид спорта, которым увлекаются миллионы человек во всех уголках планеты, наряду с этим это прекрасный тренажер для мозга, значительно увеличивающий его интеллектуальные способности.

Польза игры в шахматы значительна и многогранна, это отмечали многие выдающиеся деятели на протяжении многих веков. В шахматы играли известные политики, философы и ученые, ими увлекались писатели, художники и музыканты.

Чемпионы мира по шахматам (произносят участники мероприятия)

Александр Александрович Алехин — ЧМ с 1927 по 1935 г.г. и с 1937 по 1946 г.г.
Михаил Моисеевич Ботвинник — ЧМ с 1948 по 1957 г.г., с 1958 по 1960 г.г. и с 1961 по 1963 г.г.
Василий Васильевич Смыслов — ЧМ с 1957 по 1958 г.г.
Михаил Нехемьевич Таль — ЧМ с 1960 по 1961 г.г.
Борис Васильевич Спасский — ЧМ с 1969 по 1972 г.г.
Анатолий Евгеньевич Карпов — ЧМ с 1975 по 1985 г.г
Гарри Кимович Каспаров — ЧМ с 1985 по 1993 г.г.

За много лет в нашем селе участвовали и занимали места по шахматам многие.

Загадки о шахматных фигурах

1. Фигура эта так упряма, 
Что из угла идёт лишь прямо. 
Ходить умеет по вертикали 
И ещё по горизонтали. Ферзь

2. Хоть важная фигура - трусливая натура, 
И ходит лишь на клеточку одну. 
Других фигур работа - лишь на него охота. 
Его поймаю и закончу я игру. Король

3. Этот воин очень смелый, 
Чуть ладью вчера не съел он. 
По диагонали строго ходит, 
Порядок на доске наводит. Слон

4. В начале боя встали в ряд 
Все восемь маленьких солдат. 
Когда свой первый ход свершают, 
То через клеточку шагают, 
Потом по клеточке одной 
Едят врагов лишь по косой. 
Они назад не отступают, 
И в бой их первыми бросают. Пешка

5. Его травой кормить не надо. 
Он любит буквой "Г" ходить. 
Пусть пешки встали плотным рядом, 
Вперёд он сможет проскочить. Конь

6. Фигура важная и сильная. 
Всегда в красивом платье стильном. 
Захочет, так пойдёт по вертикали. 
Ну, а захочет, так и по горизонтали. 
Её ходы не просто угадать - 
И по диагонали может пошагать. Ферзь

6. Стою на самом краю
Путь откроют – пойду.
Только прямо хожу,

Как зовут, не скажу. Ладья

«Викторина».

1. Как называется игровое шахматное поле? доска

2. Какое количество клеток на шахматной доске? 64
3. Какая шахматная фигура ходит по диагонали? слон
4. Какие фигуры учавствуют в рокировке? король и ладья

5. Назовите книгу, в которой главная героиня путешествует по шахматной доске и становится королевой. «Алиса в Зазеркалье»
6. Не только шахматная фигура, но город России на реке Тобол. (Тура.)

7. Когда отмечается Международный день шахмат?

а) 22 июня;                                             б) 20 июля;

в) 10 ноября;                                          г) 12 декабря. 

8. Что можно сказать о шахматисте?

а) Ходит сидя;                                       б) Бежит лёжа;

в) Ползает стоя;                                     г) Плывёт летая.

9.  Назовите настоящую «шахматную» фамилию писателя Алексея Максимовича Горького.

а) Конев;                                                 б) Слонов;

в) Пешков;                                             г) Королёв.

10. Как говорят о шахматисте, который стал чемпионом мира, обыграв предыдущего чемпиона?

а) Отобрал корону;                             б) Свергнул с трона;

в) Вырвал мантию;                               г) Выхватил скипетр.

- Ребята, чему посвящен 2016 год? (Год российской кинематографии)

Предлагаю угадать фильм по кадру, в котором герои играют в шахматы.

- Стремительное развитие электроники и компьютеров, интернета отразилось на шахматах. С помощью компьютеров стало легче готовиться к турнирам, компьютеры представляют реальную угрозу даже чемпионам мира.

- А теперь выполним шахматные задачи: «Мат в один ход», «Мат в два хода

– Ну, а в конце, самых внимательных юных шахматистов ждёт шахматный турнир. Он и определит, кто же из вас является чемпионом класса. Желаем вам удачи в турнире.

Подведение итогов, награждение победителей.

- До свидания! Всего доброго!

Список использованной литературы

1. Алимбаев Р.И. Записки о становлении и развитии народного образования в деревне Яр. Ялуторовск-2000, 226с.

2. http://festival.1september.ru/articles/624206/

3. http://2ls.ru/shahmatnye-stati/170-chempiony-mira-po-shahmatam.html

4. http://chess-advice.ru/shahmatnie-zadachi/mat-v-1-hod/