Просмотр содержимого документа
«Сабактын темасы: Арслон билан ит»
М. Курбанов номли №15 сонли мактабнинг бошлангич синфлар ўқитувчиси Тургунова Нафисанинг 3-синфлар учун адабий ўқиш фанидан ёзган
1-соатлик дарс ишланмаси.
Мавзу: Арслон ва ит.
Мақсад:
Натижа:
- Арслон билан ит хикоясиниифодали тўғри ўқишни ўрганади, мазмунини хикоя қилади.
1) Хикояни ифодали, тўғри ўқий олади, мазмунини хикоя қилади.
2) Хикояни сюжети ва композициясини ўрганиш .
2) Хикояни бошланиши, воқиянинг асосий нукитаси якунланмасини аниқлай олади.
3) Арслон ва ит юзасидан гурух билан хамкорликда фикрлаш ва бир – бирларини тинглайди , ўз муносабатини билдиради.
3) Арслон ва ит дўстлиги хусусида фикрлайди ва хулоса чиқаради.
Дарснинг бориши
1 Уюштириш.
А) Ўқув қуролларини текшириш
Б)Олтин қоидаларни такрорлаш.
2. Ўтилган мавзуни такрорлаш: Ўқитувчи “Уйга мехмон келса “ шеърини жуфтликлар бир-бирларига айтиб беришларини сўрайди.
3. Дам олиш дақиқаси.
Янги мавзу баёни:”Арслон билан ит”
1. Арслон қандай хайвон?
2. Ит-чи?
3. Улар бир-бири билан дўстлаша оладими?
Ўқитувчи ҳикояни илгариланган ўқиш усулида ўқиб, ўқувчиларни асар мазмунига диққатларини жалаб қилиб беради.
Ўқитувчи ҳикояни ўқиш давомида қуйидаги ўринларда тўхташ қилади.
...Итни эса Арслон олдига егани ташладилар. Тўғри қилишдими?
... Арслон итга қараб калласини у ёқдан бу ёққа чайқар, лекин унга тегмас эди.
- Ўйлан нима учун арслон итга тегмади?
... Арслон қаттиқ ўкириб юборди.
Нима учун Арслон итни чиқармайди?
... Лекин арслон ҳеч кимни яқинига йўлатмади.
... Олтинчи куни ўзи ҳам ўлиб қолди.
Нима учун арслон ўлди?
Асар харитаси
Ўқитувчи:
- Арслоннинг узинлиги ___2м 40см
- Оғирлиги ___230 кг
- Узоқ яшаш Арслон – 50 йил яшайди.
Матндаги нотаниш сўзлар билан ишлаш.
Чайқамоқ – у ён бу ён тебранмоқ
Ўкирмоқ – бақирмоқ, бўкирмоқ
Кемитмоқ - ғажимоқ
Матнни занжирлаб ўқитиш.
Гуруҳларга савол
Хикоянинг менюсини тузиш
Хикоя харитасини тузиш.
Ўқувчилар ўзлари хохлаган гуруҳга ўтадилар.
Гуруҳлар доскага чиқиб қилган ишларини баён этадилар.
Ўқитувчи жавобларни хулосалайди ва “Арслон билан ит” дўстлигини баҳолаш топшириғини баҳолаш ва тест билан ишлаш топшириғи берилади.
Ўқувчилар венна диаграмаси асосида икки ҳайвон дўстлигини ифодалайди.
https://wordwall.net/ru/resource/67354847https://wordwall.net/ru/resource/67354847
вахший
йиртқич
ўрмон хайвони
Хайвонлар шохи
ёввойи
Эгасини сотади
Уй хайвони
Инсонни дўсти
Инсонларга ёрдам беради
ит
Арслон
Тест
1 Арслон қандай хайвон?
А) Уй хайвони
Б) Ёввойи хайвон
В) Парранда
2 Арслон билан ит канча вақт бирга яшайди?
А) икки йил
Б) Бир йил
В) Олти йил
3 Хўжайин Арслонни ўрнига бошқа итни қўйса қабул қилдими?
А) йўқ
Б) ха
4 Арслон итдан сўнг неча кунда вафот этди?
А) Тўртинчи кун
Б) Бешинчи кун
В) Олтинчи кун
Бахолаш:
Вазифа : Ҳикояни ўқиш