Родительское собрание "Агрессия среди подростков"

ПСИХОЛОГ- РОДИТЕЛЯМ

Агрессия среди подростков

Современная цивилизация порождает кризисные явления в школьной среде. Тревогу вызывают прогрессирующая отчужденность, повышенная тревожность, духовная опустошенность детей. Особую тревожат появление у подростков жестокости и агрессивности.

Агрессивное поведение – это наиболее распространённый способ реагирования, на непреодолимые трудности, ограничения или запрет. Причин для такого поведения много: положение ребенка в коллективе, отношение к нему сверстников, взаимоотношения с учителем и взаимоотношения в семье. Подростки хотят стать самостоятельными, не зависеть от мнения родителей и учителей, а вот отвечать за свои поступки они еще не готовы. Подростки часто копируют поведение взрослых и своих кумиров. Кроме этого, идет усвоение навыков социального поведения близких им людей.

Основную причину столь бурных проявлений одни психологи видят в том, что взрослые не меняют своего поведения в ответ на появление у подростков стремления к новым формам взаимоотношений с родителями и учителями. Другие рассматривают «кризис тринадцати лет» как прямое отражение процесса полового созревания ...

Выраженными симптомами названного кризиса являются:

1. Снижение качества учебы (а также способности заниматься ею) даже в тех сферах, где подросток одаренный.

2. Негативизм. Подросток склонен к ссорам и самоизоляции.

3. Значимой ценностью в жизни подростка становиться общение с товарищами. К дружеским отношениям предъявляются особые требования: взаимная открытость и понимание, равенство, отзывчивость, способность сопереживать, умение хранить тайны. Подростки требуют уважения к собственной личности, доверия и самостоятельности, существенно ограничивают права взрослого и расширяют свои собственные.

Характер общения со взрослыми существенно влияет на особенности самооценки подростков.

Этот возраст характеризуется эмоциональной нестабильностью и импульсивностью поведения. Подростки часто сначала действуют, а потом думают о последствиях, хотя осознают при этом, что следовало бы поступить наоборот. Подросткам вообще свойственно совершать рискованные необдуманные поступки, они не всегда взвешивают последствия своих действий, и их импульсивные желания могут победить здравый смысл.

Агрессивный подросток не может встать на позицию другого человека или решить ситуацию другим способом. Он уверен, что чем больше он проявляет агрессивность, тем больше его будут слушаться.

• врожденные побуждения или задатки;

• потребности, активизируемые внешними стимулами;

• познавательные и эмоциональные процессы;

• актуальные социальные условия в сочетании с предшествующим научением.

Очень часто причиной детской агрессии является семейная ситуация:

1. Агрессивное поведение членов семьи в обыденных жизненных ситуациях: крики, ругань, хамство, унижение друг друга, взаимные упреки и оскорбления. Психологи считают, что ребенок проявляет агрессивность в обыденной жизни в несколько раз чаще там, где агрессию взрослых он видел ежедневно и где она стала нормой его жизни.

2. Непоследовательность родителей в обучении детей правилам и нормам поведения. Эта методика воспитания детей отвратительна тем, что у детей не формируется нравственный стержень поведения: сегодня родителям удобно говорить одно, и они навязывают эту линию поведения детям, завтра им удобно говорить другое, и это другое вновь навязывается детям. Это приводит к растерянности, озлоблению, агрессии против родителей и других людей.

А агрессивен ли ваш ребенок? Наблюдаются ли у него следующие признаки?

Критерии агрессивности:

1. Часто теряет контроль над собой.

2. Часто спорит, ругается с взрослыми.

3. Часто отказывается выполнять правила.

4. Часто специально раздражает людей.

5. Часто винит других в своих ошибках.

6. Часто сердится и отказывается сделать что-либо.

7. Часто завистлив, мстителен.

8. Чувствителен, очень быстро реагирует на различные действия окружающих (детей и взрослых), которые нередко раздражают его.

Предположить, что подросток агрессивен, можно лишь в том случае, если в течение 6 месяцев в его поведении проявлялись хотя бы 4 из 8 перечисленных признаков.

Как же помочь агрессивному ребёнку.

1. С агрессивным ребенком нельзя разговаривать на повышенных тонах, чтобы самим не «подключиться» к его возбуждению и не провоцировать у него усиление агрессивных импульсов. Последовательное использование спокойной, плавной речи позволяет ребенку переключиться и начать слушать вас.

2. Особенно важно при этом признать право ребенка возмущаться и выбрасывать свою энергию различными способами. После такого признания ребенок начнет к вам прислушиваться, и тогда у вас появляется шанс помочь ему освоить более приемлемые методы «выхода» агрессивных импульсов.

3. Научить ребенка, каким образом он может снять агрессивные проявления можно с помощью некоторых упражнений. Дети хорошо осваивают их в том случае, если они осознают, что агрессивность приносит им множество проблем.

Например, можно научить ребенка концентрировать внимание в момент импульса на своих руках и нарочно сжимать кулаки с предельным усилием.

Гипернапряжение неизбежно сменяется релаксацией мышц. И если агрессия не уходит вовсе, то теперь она становится управляемой.

Всегда помните, что любовь и вера родителей имеют исключительное значение в воспитании детей. Любовь родителей к ребенку делает его уверенным в себе, свободным, счастливым. Ребенок, получивший много любви в семье, будет щедро делиться ею с людьми всю жизнь.