СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Реферат "Семейные конфликты"

Категория: Психологу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Реферат "Семейные конфликты"»

Содержание



Введение 4

1 Теоретические аспекты семейных конфликтов 7

1.2 Понятие конфликта и его функции 7

1.2 Понятие и функции семьи 11

1.3 Причины возникновения семейных конфликтов 17

2 Эмпирическое исследование причин семейных конфликтов 22

2.1 Организация и методы исследования причин семейных конфликтов 22

2.2 Анализ результатов исследования 24

Заключение 33

Список литературы 35

Приложение 36

Введение





Проблемы семьи и внутрисемейных отношений были актуальны всегда, поскольку семья является первой социальной общностью в жизни каждого человека, благодаря которой он приобщается к ценностям культуры, осваивает первые социальные роли, этические и нравственные ценности, приобретает опыт общественного поведения.

От того, как складывается семейная жизнь, какую роль играют в ней конфликты и как они разрешаются для каждого из супругов, зависит благополучие супружеской жизни.

Разные виды конфликтов на различных стадиях становления семьи имеют свои характеристики, свои стадии, свою динамику, свои особенности разрешения для каждого из супругов. Предупреждение и разрешение семейных конфликтов зависит, прежде всего, от умения каждого из супругов управлять собой, уступать и идти на компромисс.

На сегодняшний день семейные конфликты являются наименее изученными среди всех типов социальных конфликтов. У исследователей нет единого взгляда на проблему возникновения семейных конфликтов.

Например, Н. В. Малярова в своих трудах указывает на роль конфликта в функционировании семейной структуры. А.Д. Тартаковский описал конфликты в сфере брачно-семейных отношений и предложил основные пути их устранения. В.А. Сысенко проанализировал супружеские конфликты и выделил причины их возникновения, а А.Н. Волкова рассматривала семейные конфликты с точки зрения психологического консультирования. Многие учёные занимались разработкой рекомендаций по нормализации супружеских взаимоотношений и предупреждению конфликтов в семье (Е.Г. Силяева, С.Г. Шуман, Л.И. Богданович).

В связи с актуальностью данной проблемы определена тема курсовой работы: «Психология семейных конфликтов»

Объект исследования курсовой работы - семейные конфликты.

Предметом изучения являются конфликтогенные сферы в супружеских парах.

Цель исследования – определение наиболее конфликтогенных сфер в супружеских парах.

Поставленная цель реализуется следующими задачами:

  1. Теоретический анализ литературы по теме семейных конфликтов.

  2. Подбор методик, соответствующих цели исследования.

  3. Выявление возможных сфер возникновения конфликтов в супружеских парах.

  4. Обработка, интерпретация и анализ полученных данных.

Гипотеза: в проводимом исследовании мы выдвигаем гипотезу о том, что наиболее конфликтогенными сферами супружеской жизни будут являться отношения с родственниками и друзьями, расхождения в отношениях к деньгам и вопросах, связанных с воспитанием детей.

Курсовая работа включает в себя 2 части: теоретический обзор литературы по теме семейных конфликтов и экспериментальную часть, в которой описаны характеристики основных методик, а также анализ данных, полученных в ходе исследования.

Экспериментальная база: в исследовании участвовали 6 супружеских пар c разным стажем семейной жизни: от 2 до 22 лет.

В данной работе мы будем опираться на точки зрения, предложенные Е.Г. Силяевой, В.А. Сысенко, С.Г. Шуман.

Методы исследования:

1) Теоретические методы: анализ, обобщение и сравнение научной литературы;

2) Метод тестирования:

- Методика «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях» (Приложение А, Б).

Практическая значимость работы заключается в том, что данные, полученные в результате исследования, могут быть использованы психологами в семейном консультировании, для составления коррекционных программ, рекомендаций и тренингов,

На защиту выносятся экспериментальные данные, полученные в ходе исследования.

1 Теоретические аспекты семейных конфликтов





1.2 Понятие конфликта и его функции





Под конфликтом понимается столкновение противоположно направленных целей, взглядов, мотивов, интересов, позиций, установок двух и более оппонентов.

Необходимыми и достаточными условиями возникновения конфликта являются наличие у оппонентов противоположно направленных мотивов или суждений, а также состояние противоборства между ними.

Если субъекты конфликта противодействуют, но не переживают при этом негативных эмоций, или, наоборот, переживают негативные эмоции, но внешне не проявляют их,  то такие ситуации являются предконфликтными [4, с.34]. 

Противодействие субъектов конфликта может разворачиваться в трех сферах: общении, поведении, деятельности.

По отношению к участникам функции конфликта имеют двойственный характер. Конфликт может быть положительным (конструктивным) и отрицательным (деструктивным). Важно учитывать, для кого из участников этот конфликт конструктивен, а для кого деструктивен. Если целью одной из сторон может быть устранение противоречия, то целью другой стороны может стать уклонение от конфликта или разрешение противоречия без противоборства.

Конструктивные функции конфликта:

  • конфликт полностью или частично устраняет противоречия между оппонентами, возникающие в силу  несовершенства  организации  деятельности, ошибок управления, выполнения обязанностей;

  • конфликт позволяет  более  полно  оценить  индивидуально-психологические особенности людей,  участвующих в нем;

  • конфликт  позволяет  ослабить психологическую напряжённость, возникающую как реакция участников на конфликтную ситуацию;

  • конфликт служит источником развития  личности,  межличностных отношений; 

  • конфликт  может  улучшить  качество индивидуальной деятельности оппонентов;

  • при отстаивании справедливых целей повышается авторитет одного из участников конфликта, заметно улучшается отношение сослуживцев к нему;

  • межличностные  конфликты служат средством социализации человека, способствуют самоутверждению личности.

Деструктивные функции конфликта:

  • выраженное негативное воздействие большинства  конфликтов на  психическое  состояние участников; 

  • неблагополучно  развивающиеся конфликты могут сопровождаться психологическим и физическим  насилием,  травмированием оппонентов;

  • конфликт  сопровождается  стрессом;

  • конфликт  формирует  негативный  образ другого – «образ врага» [5].

Для правильного понимания и толкования конфликтов, их сущности, особенностей, функций и последствий большое значение имеет типологизация конфликтов на основе выявления сходства и различия, надежных способов идентификации конфликтов с общностью существенных признаков и отличий.

Выделяют следующие классификации конфликтов:

  1. Конфликты с участием человека:

- межличностный конфликт (конфликт между личностью и группой, между малыми социальными группами, между большими социальными группами, межгосударственные конфликты);

- внутриличностный конфликт (конфликт между «хочу» и «хочу», между «могу» и «не могу», между «хочу» и «не могу», между «нужно» и «нужно», между «хочу» и «нужно», между «нужно» и «не могу»).

2. Конфликты без участия человека:

- зооконфликт (конфликт между двумя животными, между животным и группой, между группами животных) [3, с.34].

По способу разрешения конфликты делятся на антагонистичные (насильственные) и компромиссные (ненасильственные).

Насильственные конфликты представляют собой способы разрешения противоречий путем разрушения структур всех конфликтующих сторон или отказа всех сторон, кроме одной, от участия в конфликте. Эта сторона и выигрывает. Примером такого конфликта может служить полное поражение противника в споре (выборы органов власти).

Компромиссные конфликты допускают несколько вариантов их решения за счет взаимного изменения целей участников конфликта, сроков, условий взаимодействия.

Сферы проявления конфликтов крайне разнообразны: политика, экономика, социальные отношения, взгляды и убеждения людей. Исходя из этого выделяют политические, социальные, экономические, организационные конфликты.

Политические конфликты - столкновение по поводу распределения властных полномочий, формы борьбы за власть.

Социальный конфликт представляет собой противоречия в системе отношений социальных групп, которые характеризуются усилением противоположных интересов, тенденций социальных сообществ и индивидов. Разновидностью социальных конфликтов считаются конфликты в сфере трудовой деятельности. Это большая группа конфликтов, который возникают очень часто в виде забастовок, пикетов, выступлений больших групп работников.

Экономические конфликты представляют собой широкий спектр конфликтов, в основе которых лежат противоречия между экономическими интересами отдельных личностей, групп. Это борьба за определённые ресурсы, льготы, сферы экономического влияния, распределение собственности. Указанные виды конфликтов распространены в разных уровнях управления .

Организационные конфликты являются следствием иерархических отношений, регламентирования деятельности человека, применение распределительных отношений в организации (использование должностных инструкций, функционального закрепления за работником прав и обязанностей, внедрения формальных структур управления), наличия положений по оплате и оценки труда, премирования сотрудников [4].

По направленности воздействия выделяют вертикальные и горизонтальные конфликты.  Их характерной чертой является распределение объёма власти, который находится у оппонентов на момент начала конфликтных взаимодействий.

В вертикальных конфликтах объём власти уменьшается по вертикали сверху-вниз, что и определяет разные стартовые условия для участников конфликта (начальник - подчиненный, высшая организация - предприятие, основатель - малое предприятие).

В горизонтальных конфликтах происходит взаимодействие равноценных по объёму имеющейся власти или иерархическим уровнем субъектов (руководители одного уровня, специалисты между собой, поставщики – потребители).

Степень выраженности конфликтного противостояния предполагает выделение скрытых и открытых конфликтов.

Открытые конфликты характеризуются явно выраженным столкновением оппонентов: ссоры, споры, столкновение. Взаимодействие регулируется нормами, соответствующими ситуации и статусу участников конфликта.

В случае скрытого конфликта отсутствуют внешние агрессивные действия между конфликтующими сторонами, но при этом используются косвенные способы воздействия. Это происходит при условии, если один из участников конфликтного взаимодействия опасается другого, или же у него нет достаточной власти и сил для открытой борьбы с оппонентом [5].

Таким образом, мы можем сделать вывод о том, что конфликт – это столкновение противоположно направленных интересов, мотивов, взлядов 2 или более оппонентов. Все конфликты разнообразны как по своей природе, так и по своим характеристикам.

Главными признаками конфликта являются:

  1. Состояние противоборства между оппонентами вследствие их противоположной направленности в интересах, мнениях, установках, взглядах.

  2. Противодействие участников конфликта разворачиватся в трех сферах: общении, поведении, деятельности.

  3. По отношению к участникам конфликт может выполнять конфликт конструктивную (положительную) и деструктивную (отрицательную) функцию.

  4. Преобладают негативные установки оппонентов в отношении друг друга.



1.2 Понятие и функции семьи



В отечественной психологической и социологической литературе существуют разные подходы к определению семьи.

В словаре С.И. Ожегова под семьёй понимается группа живущих вместе близких родственников или объединение людей, сплочённых общими интересами.

А.Г. Харчев определяет семью как исторически конкретную систему взаимоотношений между супругами, родителями и детьми, как малой социальной группы, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью, в которой обусловлена потребность общества в физическом и духовном воспроизводстве населения [1, с.12].

А.И. Антонов и В.М. Медиков понимают под семьёй основанную на единой общесемейной деятельности общность людей, связанных узами супружеств, родительства, родства, и тем самым осуществляющая воспроизводство населения и преемственность семейных поколений, а также социализацию детей и поддержание существования членов семьи [2].

Разных авторов объединяет общий взгляд на семью как основанное на кровном родстве, браке или усыновлении объединение людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностью за воспитание детей.

Рассмотрим классификации семей по следующим признакам:

  1. По количеству детей:

- бездетная семья;

- семья с одним ребёнком;

- многодетная семья.

2) По составу:

- нуклеарная семья (состоит из взрослых родителей и детей);

- большая или расширенная семья (включает нуклеарную семью и многих родственников).

3) По географическому признаку:

- городская семья;

- сельская семья;

- отдаленная семья (проживает в труднодоступных районах).

4) По семейному стажу:

- молодожены;

- молодая семья, ждущая ребенка;

- семья среднего супружеского возраста;

- зрелый супружеский возраст;

- пожилые супружеские пары.

5) По характеру распределения домашних обязанностей:

- традиционные семьи (обязанности в основном выполняет женщина);

- коллективистские семьи (обязанности выполняются супругами совместно или по очереди).

6) По типу главенства (распределению власти):

- авторитарные семьи (подчинение жены мужу или мужа жене и детей родителям);

- демократические семьи (основана на взаимном уважении членов семьи, на распределении семейных ролей в соответствии с потребностями конкретной обстановки, с личными качествами и способностями супругов, на равном участии каждого из них во всех делах семейной жизни).

7) По качеству отношений и атмосфере в семье:

- благополучная семья (супруги и другие члены семьи высоко оценивают друг друга, конфликтов практически нет, есть собственные традиции и ритуалы);

- нестабильная семья (высокий уровень неудовлетворенности обоих супругов семейной жизнью);

- дезорганизованная семья (внутреннего единства и контактов между членами семьи практически нет);

- социально неблагополучная семья;

- проблемная семья (отсутствие взаимности у супругов);

- конфликтная семья (наличие психологической несовместимости у супругов);

- распадающийся семейный союз;

- распавшаяся семья.

8) По составу супругов в нуклеарной семье:

- полная семья;

- неполная семья (один из родителей отсутствует).

9) По характеру общения и эмоциональных отношений в семье:

- симметричная семья (оба супруга имеют равные права, никто не подчиняется другому);

- комплементарная семья (один из супругов подчиняется другому);

- метакомплементарная семья (ведущее положение занимает партнер, который реализует собственные цели путем подчеркивания своей слабости, неопытности, неумелости, манипулируя, таким образом, своим партнером) [2].

Функции семьи представляют собой набор исторически обусловленных форм деятельности, роль и значение которых меняется в каждую историческую эпоху. Функции семьи тесно связаны с потребностью общества в институте семьи и с потребностью личности в принадлежности к семейной группе. По мнению А.Г. Харчева функции семьи можно классифицировать следующим образом:

  1. Репродуктивная функция – биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение рода.

  2. Воспитательная функция – семья формирует личность ребенка, оказывает систематическое воспитательное воздействие на каждого члена семьи в течение всей жизни.

  3. Хозяйственно-бытовая функция – поддержание физического состояния семьи, уход за престарелыми членами семьи.

  4. Экономическо-материальная функция – поддержание одними членами семьи других (несовершеннолетних, престарелых, нетрудоспособных).

  5. Организация досуга – поддержание семьи как целостной системы. Содержание и формы проведения досуга зависят от уровня культуры, национальных традиций, индивидуальных склонностей и интересов, возраста членов семьи, её доходов.

  6. Коммуникативная функция - общение является основой семейных взаимоотношений. Общение удовлетворяет потребность членов семьи в человеческих контактах, информации, уважении и взаимопонимании. Целью данной функции является установление связей между людьми, супругами и детьми в условиях их совместной жизнедеятельности.

  7. Функция социального контроля – ответственность членов семьи за поведение её членов в обществе, их деятельность; ориентирующую основу составляют ценности и элементы культуры, признанные во всем обществе или в социальных группах.

  8. Сексуальная функция - культура сексуальных отношений есть специфическая часть общей культуры личности, которая проявляется в области интимных отношений. Для семейной жизни актуальность сексуальной потребности подвержена общим закономерностям полового поведения. Одной из них является зависимость удовлетворённости семейной жизни от качества реализации сексуальной потребности [1].

Супружеские отношения постоянно развиваются и меняются. Время от времени в отношениях супругов могут возникнуть некоторые «непредвиденные» изменения, однако существует ряд закономерных, «нормативных» изменений, типичных для развития брака во времени.

Наиболее известна система развития семьи, где в качестве основного признака рассматривается наличие или отсутствие детей в семье и их возраст. При анализе стадий развития супружеских отношений выделяют: молодое супружество, супружество среднего возраста, супружество зрелого возраста и супружество пожилого возраста [7, с.64].

- Молодое супружество (менее 5 лет в браке). Возраст супругов: от 18 до 20 лет. В этот период супруги привыкают друг к другу, часто не имеют собственной квартиры и живут с родителями одного из них. Со временем появляется квартира, которая постепенно обставляется, строится собственное домашнее хозяйство. Супруги ожидают детей, с рождением которых возникают обязанности, связанные с уходом и заботой о них. В профессиональной области молодые супруги только приобретают какую-либо квалификацию, постепенно они достигают определенного положения, адаптируются к новой семейной обстановке. Жена некоторое время находится в декретном отпуске. Совместная жизнь требует немалых затрат в том числе психологических, поэтому их материально и «морально» поддерживают родители.

- Супружество среднего возраста (6-14 лет в браке). В этот период люди экономически активны, занимают стабильное общественное положение. В доме уже нет маленьких детей, а присутствуют дети – школьники , которые становятся всё более самостоятельными. Жена помимо обязанностей по дому может значительно больше времени отдавать профессиональной деятельности.

- Супружество зрелого возраста  (15 - 25 лет в браке). В семье уже взрослые дети, супруги остаются одни или привыкают жить с их семьями и воспитывать внуков.

- Супружество пожилого возраста характеризуется снижением производительности труда и увеличение проблем, связанных со здоровьем. Брак, как правило, стабилен. Супруги нуждаются в помощи детей и боятся потерять друг друга. Отношения между ними такие, какие они сложились в течение долгой совместной жизни. В это время уже тяжело что-либо менять. Сужение социальных контактов иногда усиливает давление на взрослых детей, особенно при их совместном проживании, что может служить причиной возникновения конфликтов. Конфликты между стариками могут служить отражением их конфликта с «молодыми» из-за различного отношения к ним

[7, с.66].

Таким образом, можно сказать, что семья является первой социальной общностью в жизни каждого человека, благодаря которой он приобщается к ценностям культуры, осваивает первые социальные роли, этические и нравственные ценности, приобретает опыт общественного поведения.

Существуют множество различных подходов к определению семьи, однако авторов объединяет общий взгляд на семью как основанное на кровном родстве, браке или усыновлении объединение людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностью за воспитание детей.

Супружеские отношения постоянно развиваются и меняются. Время от времени в отношениях супругов могут возникнуть некоторые «непредвиденные» изменения, однако существует ряд закономерных этапов развития семьи: молодое супружество, супружество среднего возраста, супружество зрелого возраста и супружество пожилого возраста, имеющие свои особенности.

Функции семьи тесно связаны с потребностью общества в институте семьи и с потребностью личности в принадлежности к семейной группе.



1.3 Причины возникновения семейных конфликтов

Каждая семья в своем развитии переживает ряд этапов, сопровождающихся нормативными кризисами.

Кризисная ситуация в семье может возникнуть как под влиянием каких-либо внешних факторов, обуславливающих бытовое и экономическое положение супружеской пары, так и из-за вмешательства родителей, измены или каких-то патологических черт личности одного у супругов.

В зависимости от субъектов взаимодействия семейные конфликты подразделяются на конфликты между: супругами, родителями и детьми, супругами и родителями каждого из супругов, бабушками (дедушками) и внуками. Ключевую роль в семейных отношениях играют супружеские конфликты. Они чаще возникают из-за неудовлетворения потребностей супругов.

Исходя из этого, выделяют несколько основных критических периодов  в развитии супружеских отношений и связанных с ними конфликтов в семье:

Первый год супружеской жизни характеризуется конфликтами адаптации друг к другу, когда два «Я» становятся одним «Мы». Происходит эволюция чувств, влюблённость исчезает, и супруги предстают друг перед другом такими, какие они есть. В первый год жизни семьи вероятность развода велика - до 30% общего числа браков [12].

Причины возникновения конфликтов в супружеских парах на первом году жизни:

- психосексуальная несовместимость супругов;

- неудовлетворение потребности в значимости своего «Я», неуважение чувства достоинства со стороны партнера;

- неудовлетворение потребности в положительных эмоциях: отсутствие ласки, заботы, внимания и понимания со стороны супруга;

- пристрастие одного из супругов к чрезмерному удовлетворению своих потребностей (алкоголь, наркотики, финансовые расходы только на себя);

- неудовлетворение потребности во взаимопомощи и взаимопонимании по вопросам ведения домашнего хозяйства, воспитания детей, в отношении к родителям;

- различия в потребностях по проведению досуга, увлечениях.

Второй кризисный период связан с появлением детей. Еще неокрепшая семья подвергается серьезному испытанию.

В основе конфликтов в этот период лежит:

- ухудшение возможности профессионального роста супругов;

- становится меньше возможностей для свободной реализации в лично-привлекательной деятельности (увлечениях, хобби);

-усталость жены, связанная с уходом за ребёнком, что может привести к временному снижению сексуальной активности;

- возможные столкновения взглядов супругов и их родителей по проблемам воспитания ребенка.

Третий кризисный период совпадает со средним супружеским возрастом, который характеризуется конфликтами однообразия. В результате многократного повторения одних и тех же впечатлений у супругов наступает насыщение друг другом. Это состояние называют «голодом чувств» [11, с.108].

Четвёртый период конфликтности отношений супругов наступает после 18--24 лет совместной жизни.

Его возникновение часто совпадает с:

- приближением периода инволюции, с повышением эмоциональной неустойчивости, страхами, появление различных соматических жалоб;

- возникновением чувства одиночества, связанного с уходом детей – «синдром опустевшего гнезда»;

- усиливающейся эмоциональной зависимостью жены от мужа, её переживаниями по поводу быстрого старения, а также возможного стремления мужа сексуально проявить себя на стороне [12, с.176].

Конфликтное поведение супругов может проявляться в скрытой и открытой формах.

Показателями скрытого конфликта являются:

- демонстративное молчание;

- резкий жест или взгляд, говорящий о несогласии;

- бойкот взаимодействия в какой-то сфере семейной жизни;

- подчеркнутая холодность в отношениях.

Открытый конфликт проявляется чаще через открытый разговор, взаимные словесные оскорбления, демонстративные действия (хлопанье дверью, битье посуды, стучание кулаком по столу), оскорбление физическими действиями.

Основные этапы семейного конфликта:

- Возникновение и развитие конфликтной ситуации. Конфликтная ситуация создается одним из супругов и является предпосылкой конфликта;

- Осознание конфликтной ситуации хотя бы одним из супругов и эмоциональное переживание им этого факта. Следствиями и внешними проявлениями подобного осознания и связанных с ним эмоциональных переживаний могут быть: изменение настроения, критические и недоброжелательные высказывания в адрес своего партнёра, ограничение контактов с ним.

- Начало открытого конфликтного взаимодействия. Этот этап выражается в том, что один из супругов, осознавший конфликтную ситуацию, переходит к активным действиям в форме заявления, предупреждения, направленным на нанесение ущерба «противнику». Другой участник при этом сознает, что данные действия направлены против него, и, в свою очередь, предпринимает активные ответные действия против инициатора конфликта;

- Развитие открытого семейного конфликта. На этом этапе супруги открыто заявляют о своих позициях и выдвигают требования. Вместе с тем они могут не осознавать собственных интересов и не понимать сути и предмета конфликта.

- Разрешение конфликта и эмоциональное переживание конфликта супругами. Последующая беседа, разъяснение важных субъективных ценностей каждого из супругов, проявление уступок одним из супругов и приход к оптимальному компромиссу.

При разрешении семейных конфликтов многое зависит от желания и культуры межличностных отношений супругов, их способности пересматривать свои ошибочные взгляды, стремления поддерживать психологически благополучные, здоровые отношения с другими членами семьи. Наличие осознанной установки на совместное с партнером развитие, своевременное обнаружение изменений во взаимоотношениях позволяют супругам корректировать свое поведение [11].

Невнимание к процессам друг друга, изменением потребностей и интересов партнера ставит семью на грань распада. Развод как крайний вариант решения возникающих семейных противоречий может стать конструктивным опытом, если человек осознает необходимость изменения собственных представлений о себе, других людях, семейной жизни.

Таким образом, в данной главе мы расмотрели точки зрения различных исследователей на понятие, виды и функции семьи, а также проанализировали возможные причины возникновения семейных конфликтов на разных этапах её развития.

Кризисная ситуация в семье может возникнуть как под влиянием каких-либо внешних факторов, обуславливающих бытовое и экономическое положение супружеской пары, так и из-за вмешательства родителей, измены или каких-то патологических черт личности одного у супругов.

Конфликт – это столкновение противоположно направленных интересов, мотивов, взлядов 2 или более оппонентов.

Первый год супружеской жизни характеризуется конфликтами адаптации друг к другу, когда два «Я» становятся одним «Мы».

В основе конфликтов во второй период супружеской жизни лежит ухудшение возможности профессионального роста супругов,усталость жены, связанная с уходом за ребёнком , возможные столкновения взглядов супругов и их родителей по проблемам воспитания ребенка.

Третий кризисный период совпадает со средним супружеским возрастом, который характеризуется конфликтами однообразия и «голодом чувств».

Четвёртый период конфликтности отношений супругов совпадает с приближением периода инволюции, с повышением эмоциональной неустойчивости, возникновением чувства одиночества, связанного с уходом детей, усиливающейся эмоциональной зависимостью жены от мужа, её переживаниями по поводу быстрого старения, а также возможного стремления мужа сексуально проявить себя на стороне.

При разрешении семейных конфликтов многое зависит от желания и культуры межличностных отношений супругов, их способности пересматривать свои ошибочные взгляды, стремления поддерживать психологически благополучные, здоровые отношения с другими членами семьи. Наличие осознанной установки на совместное с партнером развитие, своевременное обнаружение изменений во взаимоотношениях позволяют супругам корректировать свое поведение.

Развод как крайний вариант решения возникающих семейных противоречий может стать конструктивным опытом, если человек осознает необходимость изменения собственных представлений о себе, других людях, семейной жизни.



2 Эмпирическое исследование причин семейных конфликтов



2.1 Организация и методы исследования причин семейных конфликтов





Объект исследования курсовой работы - семейные конфликты.

Предметом изучения являются причины возникновения семейных конфликтов в супружеских парах.

Цель исследования – выявление возможных причин возникновения конфликтов в супружеских парах.

Экспериментальная база: в исследовании участвовали 6 супружеских пар c разным стажем семейной жизни: от 2 до 22 лет.

Методы исследования: в нашем исследовании мы использовали метод тестирования.

- Методика «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях» [12].

Методика позволяет определить наиболее конфликтогенные сферы супружеских отношений, степень согласия (или несогласия) в ситуациях конфликта, уровень конфликтности в паре.

Методика представляет собой бланковый тест - опросник, содержащий описание 32 ситуаций супружеского взаимодействия, которые носят конфликтный характер.  В качестве ответа респондентам (испытуемым) предлагается шкала возможных реакций на определенную ситуацию, в которую заложены два признака: активность или пассивность реакции и согласие или несогласие с партнером (стороной в конфликте). Левый полюс шкалы — активное выражение несогласия, несогласное нейтральное отношение, пассивное выражение согласия и, наконец, правый полюс — активное выражение согласия. Делениям шкалы приписываются значения в баллах соответственно от «-2» до «+2».

Инструкция: «В отношениях между супругами довольно часто бывают недоразумения, столкновение интересов, противоречия. Вам приводятся достаточно типичные ситуации, которые возникают в каждой паре. Пожалуйста, выберите тот вариант из предлагаемых ответов, который в наибольшей степени близок к тому, как Вы себя ведете в подобных ситуациях.

Отметьте на ответном листе номер того варианта, который показался Вам наиболее подходящим, и переходите к следующей ситуации. Все ответы будут сохранены в тайне».

Обработка и интерпретация результатов: изучение конфликтов в супружеских парах позволило выделить 8 сфер, в которых чаще всего происходят столкновения:

  1. Проблемы отношений с родственниками и друзьям.

  2. Вопросы, связанные с воспитанием детей.

  3. Проявление стремления к автономии.

  4. Нарушение ролевых ожиданий.

  5. Рассогласование норм поведения.

  6. Проявление доминирования одним из супругов.

  7. Проявление ревности.

  8. Расхождения в отношении к деньгам.

Кроме того, ситуации могут быть разделены на две группы по основаниям «виновного в конфликте».

В ситуациях № 4, 5, 9, 10, 11, 13, 14, 17, 18, 19, 22, 23, 26, 27, 31 в большей степени в возникновении конфликта «виноват» респондент.

В ситуациях № 1, 2, 3, 6, 7, 8, 12, 15, 16, 20, 21, 24, 25, 28, 29, 32 такой повод дал супруг (супруга).

Результаты исследований получают путем расчета общего индекса (среднее арифметическое по каждому блоку). Значения индексов меняются от «-2» до «+2».

Отрицательное значение индекса говорит о негативной реакции респондента в конфликтных ситуациях, положительные — о позитивных реакциях и готовности соглашаться с партнером.

Значения, близкие к «+1» (или к «-1») подчеркивают пассивный характер поведения при семейных недоразумениях .

Значения близкие к «+2» (или к «-2») говорят об активной позиции супруга.

Полученные результаты дают возможность говорить об общем уровне конфликтности в паре. Чем ближе значения общего индекса к «-2», тем более конфликтный характер носит взаимодействие супругов.


2.2 Анализ результатов исследования



В нашем исследовании мы использовали методику «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях».

В тестировании приняли участия 6 супружеских пар: 2 пары молодого супружеского возраста, 2 пары среднего супружеского возраста и 2 пары зрелого супружеского возраста.

По результатам проведённого исследования на характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях в паре №1 были получены следующие результаты (табл.2.1):

Пара №1

Возраст мужа: 45 лет.

Возраст жены: 41 год.

Стаж семейной жизни: 22 года (супружество зрелого возраста),

Дети: 3 детей.





Таблица 2.1 – Результаты исследования характера взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях в паре №1


Конфликтогенные сферы

∑ ответов Мужа

∑ ответов Жены

1. Проблемы отношений с родственниками и друзьям


-2


-2

2. Вопросы, связанные с воспитанием детей


2


1

3. Проявление стремления к автономии


-2


-1

4. Нарушение ролевых ожиданий

1

1

5. Рассогласование норм поведения

2

1

6. Проявление доминирования одним из супругов


-1


-2

7. Проявление ревности

1

1

8. Расхождения в отношении к деньгам


1


1



Из таблицы 2.1 видно, что в данной супружеской паре наблюдается высокая степень согласия в конфликтных ситуациях. Наиболее конфликтогенными сферами для мужа являются проблемы отношений с родственниками и друзьями и проявление стремления к автономии. Наиболее конфликтогенные сферы для жены – проблемы отношений с родственниками и друзьями, а также проявление доминирования одним из супругов.

Таким образом определена общая конфликтогенная сфера супругов – отношения с родственниками и друзьями. В ситуациях возникновения конфликта жена склонна принимать вину на себя, а муж считает, что большинство поводов для конфликта даёт супруга.

По результатам проведённого исследования на характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях в паре №1 были получены следующие результаты (табл.2.2):

Пара №2

Возраст мужа: 41 лет.

Возраст жены: 38 год.

Стаж семейной жизни: 16 лет (супружество зрелого возраста), 2 детей.


Таблица 2.2 – Результаты исследования характера взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях в паре №2


Конфликтогенные сферы

∑ ответов Мужа

∑ ответов

Жены

1. Проблемы отношений с родственниками и друзьям

2

2

2. Вопросы, связанные с воспитанием детей

-2

-2

3. Проявление стремления к автономии

-2

-1

4. Нарушение ролевых ожиданий

2

2

5. Рассогласование норм поведения

1

1

6. Проявление доминирования одним из супругов

1

-2

7. Проявление ревности

2

2

8. Расхождения в отношении к деньгам

-2

-1



Из таблицы 2.2 видно, что в данной супружеской паре наблюдается средняя степень согласия в конфликтных ситуациях. Наиболее конфликтогенными сферами для мужа являются проявление стремления к автономии, расхождения в отношении к деньгам, а также вопросы, связанные с воспитанием детей. Наиболее конфликтогенные сферы для жены – вопросы, связанные с воспитанием детей, проявление доминирования одним из супругов.

Таким образом определена общая конфликтогенная сфера супругов – вопросы, связанные с воспитанием детей. В ситуациях возникновения конфликта муж больше склонен возлагать ответственность и вину за случившееся на жену, а жена в зависимости от ситуации либо берет вину на себя, либо считает, что в случившемся виноват супруг.

По результатам проведённого исследования на характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях в паре №3 были получены следующие результаты (табл.2.3):

Пара №3

Возраст мужа: 34 лет.

Возраст жены: 28 год.

Стаж семейной жизни: 8 лет (супружество среднего возраста).

Дети: 2 детей.


Таблица 2.3 – Результаты исследования характера взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях в паре №3


Конфликтогенные сферы

∑ ответов

Мужа

∑ ответов

Жены

1. Проблемы отношений с родственниками и друзьям

1

1

2. Вопросы, связанные с воспитанием детей

-2

-2

3. Проявление стремления к автономии

-1

-2

4. Нарушение ролевых ожиданий

-2

-2

5. Рассогласование норм поведения

1

1

6. Проявление доминирования одним из супругов

1

-2

7. Проявление ревности

-1

1

8. Расхождения в отношении к деньгам

1

-1


Из таблицы 2.3 видно, что для супругов характерна средняя степень согласия в конфликте. Наиболее конфликтогенными сферами для мужа являются вопросы, связанные с воспитанием детей, нарушение ролевых ожиданий. Наиболее конфликтогенные сферы для жены – вопросы, связанные с воспитанием детей, проявление стремления к автономии, нарушение ролевых ожиданий.

Общая конфликтогенная сфера супругов – вопросы, связанные с воспитанием детей и нарушение ролевых ожиданий. В ситуациях возникновения конфликта муж больше склонен возлагать ответственность и вину за случившееся на себя, а жена считает, что в случившемся виноват супруг.

По результатам проведённого исследования на характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях в паре №4 были получены следующие результаты (табл.2.4):

Пара №4

Возраст мужа: 22 лет.

Возраст жены: 20 год.

Стаж семейной жизни: 2 года (молодое супружество), детей нет.


Таблица 2.4 – Результаты исследования характера взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях в паре №4


Конфликтогенные сферы

∑ ответов

Мужа

∑ ответов

Жены

1. Проблемы отношений с родственниками и друзьям

1

-2

2. Вопросы, связанные с воспитанием детей

1

1

3. Проявление стремления к автономии

-1

1

4. Нарушение ролевых ожиданий

-2

-2

5. Рассогласование норм поведения

-1

-1

6. Проявление доминирования одним из супругов


-1


-1

7. Проявление ревности

-2

-2

8. Расхождения в отношении к деньгам

-2

-2


Из таблицы 2.4 видно, что для супругов характерна низкая степень согласия в конфликте. Наиболее конфликтогенными сферами для мужа являются нарушение ролевых ожиданий, проявление ревности и расхождения в отношении к деньгам. Наиболее конфликтогенные сферы для жены – проблемы отношений с родственниками и друзьями, нарушение ролевых ожиданий, проявление ревности и расхождение в отношении к деньгам.

Общие конфликтогенные сферы супругов – нарушение ролевых ожиданий, проявление ревности, расхождения в отношении к деньгам. В ситуациях возникновения конфликта оба супруга склонны обвинять друг друга в случившемся.

По результатам проведённого исследования на характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях в паре №5 были получены следующие результаты (табл.2.5):

Пара №5

Возраст мужа: 36 лет.

Возраст жены: 24год.

Стаж семейной жизни: 4 года (молодое супружество), 1 ребёнок.


Таблица 2.5 – Результаты исследования характера взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях в паре №5


Конфликтогенные сферы

∑ ответов

Мужа

∑ ответов

Жены

1. Проблемы отношений с родственниками и друзьям


2


-1

2. Вопросы, связанные с воспитанием детей

2

2

3. Проявление стремления к автономии

-1

1

4. Нарушение ролевых ожиданий

2

2

5. Рассогласование норм поведения

-1

1

6. Проявление доминирования одним из супругов


1


2

7. Проявление ревности.

-1

1

8. Расхождения в отношении к деньгам

-2

-2


Анализируя данные, представленные в таблице 2.5, можно сказать, что для данной супружеской пары характерна высокая степень согласия в конфликте. Наиболее конфликтогенной сферой как для мужа, так и для жены является расхождение в отношении к деньгам. В ситуациях возникновения конфликта муж больше склонен возлагать вину на себя, а жена считает, что в большинстве случаев повод для конфликта даёт супруг.

По результатам проведённого исследования на характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях в паре №6 были получены следующие результаты (табл.2.6):

Пара №6

Возраст мужа: 25 лет.

Возраст жены: 24 года.

Стаж семейной жизни: 6 лет (супружество среднего возраста), 1 ребёнок.


Таблица 2.6 – Результаты исследования характера взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях в паре №6


Конфликтогенные сферы

∑ ответов

Мужа

∑ ответов

Жены

1. Проблемы отношений с родственниками и друзьям

-2

-2

2. Вопросы, связанные с воспитанием детей

-2

-2

3. Проявление стремления к автономии

1

1

4. Нарушение ролевых ожиданий

-1

-1

5. Рассогласование норм поведения

-2

1

6. Проявление доминирования одним из супругов


1


1

7. Проявление ревности

-1

-2

8. Расхождения в отношении к деньгам

-2

-2


Анализируя данные, представленные в таблице 2.6, можно сказать, что для данной супружеской пары характерна средняя степень согласия в конфликте. Наиболее конфликтогенными сферами для мужа являются проблемы отношений с родственниками и друзьями, расхождения в отношении к деньгам, а также вопросы, связанные с воспитанием ребёнка. Наиболее конфликтогенные сфера для жены – проблемы отношений с родственниками и друзьями, проявление ревности, расхождения в отношении к деньгам и вопросы, связанные с воспитанием ребёнка.

Общие конфликтогенные сфера – проблемы отношений с родственниками и друзьями, расхождения в отношениях к деньгам, а также вопросы, связанные с воспитанием ребёнка. В ситуациях возникновения конфликта оба супруга склонны обвинять друг друга в случившемся.

Проведя анализ по данным, полученным в результате исследования, можем представить в процентах общие результаты по степени согласия супругов в конфликтных ситуациях, а также наиболее конфликтогенные сферы супругов (рис.2.1, 2.2):



Рисунок 2.1 – Степень согласия супругов в конфликте


Из рисунка 2.1 видно, что для большинства супружеских пар характерна средняя степень согласия в конфликте (50%). Это говорит о том, что в некоторых конфликтных ситуациях один из супругов склонен возлагать ответственность и вину за случившееся на себя, а в каких-то ситуациях считает, что повод для конфликта дал супруг/супруга. Для 33% пар характерна высокая степень согласия в конфликте. Супруги в этих парах быстро разрешают возникающие противоречия без ущерба для себя и партнёра. 17% супружеским парам присуща низкая степень согласия в конфликте. Это говорит о том, что каждый из супругов не желает уступать в возникающих противоречиях и стремится защитить свои интересы.


Рисунок 2.2 – Наиболее выраженные конфликтогенные сферы в супружеских парах


Проанализировав рисунок 2.2, можно сказать, что для большинства супружеских пар наиболее конфликтогенными сферами являются расхождения между супругами в отношении к деньгам и в вопросах, связанных с воспитанием детей (24%). Чуть менее конфликтными являются ситуации, связанные с отношениями с родственниками и друзьями, а также нарушениями ролевых ожиданий у супругов (19%). Наименее конфликтной является сфера «проявление ревности» (14%).

Заключение





Семья является первой социальной общностью в жизни каждого человека, благодаря которой он приобщается к ценностям культуры, осваивает первые социальные роли, этические и нравственные ценности, приобретает опыт общественного поведения.

От того, как складывается семейная жизнь, какую роль играют в ней конфликты и как они разрешаются для каждого из супругов, зависит благополучие супружеской жизни.

Разные виды конфликтов на различных стадиях становления семьи имеют свои характеристики, свои стадии, свою динамику, свои особенности разрешения для каждого из супругов.

Кризисная ситуация в семье может возникнуть как под влиянием каких-либо внешних факторов, обуславливающих бытовое и экономическое положение супружеской пары, так и из-за вмешательства родителей, измены или каких-то патологических черт личности одного у супругов.

Предупреждение и разрешение семейных конфликтов зависит, прежде всего, от умения каждого из супругов управлять собой, уступать и идти на компромисс.

В экспериментальной части был проведен анализ характера взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях. Было установлено, что для большинства супружеских пар характерна средняя степень согласия в конфликте (50%). Это говорит о том, в некоторых конфликтных ситуациях один из супругов склонен возлагать ответственность и вину за случившееся на себя, а в каких-то ситуациях считает, что повод для конфликта дал супруг/супруга. Для 33% пар характерна высокая степень согласия в конфликте. Это свидетельствуют о том, что супруги в этих парах быстро разрешают возникающие противоречия без ущерба для себя и супруга\ супруги. 17% супружеским парам присуща низкая степень согласия в конфликте. Каждый из супругов в этих парах не желает уступать в возникающих противоречиях и стремится защитить свои интересы.

Наиболее конфликтогенными сферами для большинства супружеских пар являются расхождения между супругами в отношении к деньгам и в вопросах, связанных с воспитанием детей (24%). Чуть менее конфликтными являются ситуации, связанные с отношениями с родственниками и друзьями, а также нарушениями ролевых ожиданий у супругов (19%). Наименее конфликтной является сфера «проявление ревности» (14%).

Таким образом, можно утверждать, что гипотеза нашего исследования подтвердилась.


Список литературы



  1. Азаров, Ю. Семейная педагогика / Ю. Азаров. - М., 1993.

  2. Антонов А.И. Социология семьи / А.И. Антонов. - М., 1996.

  3. Анцупов А.Я., Шипилов А. И. Конфликтология: Учебник для вузов. - М.: НИТИ.1999.

  4. Веренко И.С. Конфликтология / И.С. Веренко. - М.: Swiss,1990.

  5. Гришина Н.В. Психология конфликта / Н.В. Гришина. - СПб.: Питер, 2000.

  6. Зайцева Т. В. Факторы и условия супружеской удовлетворенности браком: дилемма двойной идентичности / Т.В. Зайцева. – М., 2007.

  7. Ковалёв С. В. Психология современной семьи / C.В. Ковалёв. - М.: Просвещение, 1988.

  8. Кравченко А.И. Социология / А.И. Кравченко. – М.: Акад. Проект, 2001.

  9. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. Под ред. Е. Г. Силяевой. – М.: Изд. центр «Академия», 2008. – 192 с.

  10. Сатир В. Как строить себя и свою семью / В. Сатир. - М.: Педагогика - Пресс, 1992.

  11. Супружеская жизнь: гармония и конфликты. / Сост. Л. А. Богданович. – М.: Профиздат, 2001. – 176 с.

  12. Шуман С. Г. Семейные конфликты: причины, пути устранения / C.Г. Шуман. - Брест: "Лаборатория Практической психологии и педагогики", 1992. - 692 с.









Приложение





Приложение А



Опросник «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях» (Мужской вариант)



  1. Вы пригласили своих родственников в гости. Жена, зная об этом, неожиданно поздно вернулась домой. Вас это огорчило и после ухода гостей. Вы высказываете жене свое огорчение, а она не может понять причины недовольства. Вы...

  2. Жена давно обещала сделать кое-что по дому и опять ничего не сделала. Вы...

  3. Вы долго стояли в очереди в магазине. Продавщица все время отвлекалась, грубила покупателям. Когда подошла Ваша очередь, жена, на Ваш взгляд, слишком резко стала говорить с ней. Вы неприятно удивлены ее тоном; Вы...

  4. Уже поздно, ребенку пора ложиться спать, но ему не хочется, а жена все-таки пытается отправить его в постель. Вы вмешиваетесь и разрешаете ребенку поиграть еще, говоря, что завтра выходной. Жена настаивает на своем. Вы...

  5. Вы договорились выходной провести дома. Но неожиданно Вам позвонили родители и позвали к себе. Вы сразу же стали собираться. Жена осталась недовольна тем, что нарушились Ваши совместные планы. Вы...




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!