Развлечение на День матери в средней группе «Моя мама самая- самая»

Развлечение на День матери в средней группе

«Моя мама самая- самая»

Дети входят в зал и перестраиваются в две колонны напротив друг друга.

Ведущий: Мама – самое прекрасное слово на Земле. Мы все любим наших мам и в этот замечательный праздник мы собрались здесь, чтобы поздравить тех, кто любит нас и кого любим мы. Это наши родные и дорогие мамочки.

А что такое МАМА в сознании их собственных детей?

Давайте же поскорей узнаем!

1 ребёнок: Что такое мама?

Это яркий свет,

Это много знаний,

Ужин и обед!

2 ребёнок: Что такое мама?

Веселье, радость, смех!

Мама как сердечко,

Ведь сердце есть у всех!

3 ребёнок: Что такое мама?

Это как стена:

Защитит от драмы,

Папу и меня!

4 ребёнок: Что такое мама?

Это гордость, честь!

Но это не реклама,

Это то, что есть!

Ведущий: Что такое мама?

Это всё на свете!

Мам мы поздравляем.

Дети: С любовью, ваши дети!

Ведущий: Милые мамы! Примите в подарок песню.

Исполняется песня « Любимая наша мама».

Ведущий: Ребята, а у кого из вас самая красивая мама?

Дети: У меня!

Ведущий: Ребята, а у кого самая добрая мама?

Дети: У меня!

Ведущий: А у кого самая лучшая мама?

Дети: У меня!

Ведущий: Конечно, для каждого ребенка мама самая лучшая.

А сейчас шуточный танец в исполнении мальчиков

О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.

Конкурс: Разминка – гимнастика ума. (мамам нужно закончить пословицу)

При солнышке тепло (при матери добро)

Материнская забота в огне не горит (в воде не тонет)

Птица рада весне (а младенец – матери)

Материнская ласка (конца не знает)

Для матери ребёнок (до ста лет дитёнок)

(читают дети)

1-й ребенок: Маму крепко поцелую,

Обниму ее родную,

Очень я люблю ее.

Мама - солнышко мое!

2-й ребенок: Мамочка родная,

Я тебя люблю

Я сорву цветочки

Тебе их подарю.

3-й ребенок: Нарисую солнышко

Для мамочки моей

Пусть светит ей в окошко

Ей будет веселей.

4-й ребенок: А меня сегодня в садик

Папа утром провожал.

«Не скучай моя мамуля»

Крикнул я и убежал.

5 ребенок: Мне мама приносит игрушки, конфеты.

Но маму люблю я совсем не за это.

Веселые песни она напевает,

Нам скучно вдвоем никогда не бывает!

Люблю свою маму, скажу я вам прямо.

Ну, просто за то, что она — моя мама!

Танец с КУКЛАМИ

Ведущий: А сейчас мы поиграем подзадорим наших мам,

Пусть от их улыбок ясных станет радостнее нам!

Конкурсы:

Ведущий: Мама всегда и во всём самая-самая. И сегодня мы предлагаем нашим мамам поучаствовать в конкурсах вместе со своими детьми.

Итак, Ваши дети подросли, а не разучились вы пеленать малышей?

Конкурс «Кто быстрее запеленает куклу?» (2 мамы по команде пеленают куклу на своем столе, выносятся 2 стола с куклами и пеленками)

Ведущий:. Конкурс «Я самая красивая» (мамы из каждой команды по очереди подбегают к стульчикам – 2 напротив каждой команды - одевают платок, шарф и громко говорят «Я самая красивая», все снимают и передают эстафету)

«Найди на ощуп»

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что бабушка –это тоже мама папина или мамина, поэтому мы сегодня поздравляем и наших дорогих бабушек.

(читают дети)

1.Мы с моею бабушкой

Старые друзья

До чего хорошая

Бабушка моя

4.Сказок знает столько

Что не перечесть

И всегда в запасе

Новенькая есть

5.А вот руки бабушки

Это просто клад

Быть без дела бабушки

Руки не велят

6.Золотые, ловкие

Как люблю я их

Нет других, наверное

Не найти таких.

Ведущий: Бабушки, конечно, замечательные хозяйки! Умеют сварить вкусный борщ и компот. Ну а внуки им помогут!

Конкурс «Сварим борщ и компот» (на 2-х столах 2 кастрюли, приглашаются 2 бабушки и 2 внука, из корзины высыпаются в обруч фрукты и овощи, каждый ребенок собирает свое, бабушки контролируют)

Дорогие мамы и бабушки, а сейчас вопрос к Вам. Какую самую первую песню слышит ребенок в своей жизни? (колыбельную)

КОЛЫБЕЛЬНАЯ (приглашает маму с ребенком спеть)

Ведущий:. А сейчас, ребята, очередь ваших мам показать вам свой сюрприз. Они тоже подготовили для вас сказку – «Теремок». Сейчас вы посмотрите, какие ваши мамы артистичные и веселые, а мамы вспомнят свое беззаботное детство.

Ведущий: Пока наши мамы готовят сказку, предлагаю провести конкурс, который поможет проверить эрудированность наших мам, бабушек и детей в области стихов и сказок.

Конкурс: «Найди ошибку и ответь правильно».

* Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Всё равно его не брошу,

Потому что, он хороший.

* Матросская шапка, веревка в руке,

Тяну я корзину по быстрой реке.

И скачут котята за мной по пятам,

И просят меня: «Прокати, капитан».

* Я рубашку сшила Гришке,

Я сошью ему штанишки.

Надо к ним носок пришить

И конфеты положить.

* На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине?

* Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк?

* Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно?

В скобках указаны фразы, которые произносят герои. «Актеры» выбраны из гостей. Ведущий читает текст, актеры экспромтом исполняют.

Сказка «Теремок».

Стоит в поле теремок (Скрип-скрип!). Бежит мимо мышка-норушка.(Ух, ты!) Увидела теремок(скрип-скрип), остановилась , заглянула внутрь, и подумала мышка (Ух, ты!), что коль теремок(скрип-скрип) пустой, станет она там жить..

Прискакала к терему(Скрип-скрип) лягушка-квакушка(Квантересно!) ,стала в окошки заглядывать.Увидела её мышка-норушка (Ух, ты!) и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка (Квантиресно!), и стали они вдвоём жить.

Бежит мимо зайчик-побегайчик (Вот это да!). Остановился , смотрит, а тут из теремка (Скрип-скрип!) выскочили мышка-норушка (Ух, ты!) и лягушка-квакушка (Квантиресно!) и потащили зайчика-побегайчика (Вот это да!) в теремок (скрип-скрип!).

Идет мимо лисичка-сестричка.(Тра-ля-ля!)Смотрит — стоит теремок (Скрип-скрип) Заглянула в окошко а там мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка — квакушка (Квантиресно!) и зайчик — побегайчик (Вот это да!) живут.Жалобно так попросилась лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) , приняли и её в компанию

Прибежал волчок-серый бочок(Тыц-тыц-тыц!), заглянул в дверь и спросил кто в тереме(Скрип-скрип!) живёт. А из теремка (скрип-скрип!) отозвались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик;(Вот это да!), лисичка — сестричка(Тра-ля-ля!) и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок (Скрип-скрип) волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)

Стали они впятером жить. Вот они в теремке (Скрип-скрип!) живут, песни поют.Мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка — квакушка (Квантиресно!),зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка — сестричка(Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)

Вдруг идет медведь косолапый(Ничего себе!). Увидел он теремок(Скрип-скрип!), услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь медведь косолапый (Ничего себе!). Испугались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка — сестричка(Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) и позвали медведя косолапого (Ничего себе!) к себе жить.

Медведь(Ничего себе!) полез в теремок(Скрип-скрип!). Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить.

Влез на крышу медведь (Ничего себе!) и только уселся — трах! — развалился теремок (Скрип-скрип!).

Затрещал теремок (Скрип-скрип!), упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка(Ух ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик - побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка(Тра-ля-ля!), волчок - серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) — все целы и невредимы, да стали горевать — где ж им дальше то жить? В лесу то ведь никакого коммунального хозяйства нету, никаких ремонтных бригад. Но тут под теремком (крип-скрип) обнаружили ларец, открыли, а там — двое — из — ларца (Всё сделаем!), умельцы на все руки.

Принялись они бревна носить, доски пилить —строить новый теремок(Скрип-скрип!)

Лучше прежнего выстроили! И стали жить поживать мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка — сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок - серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) медведь косолапый (Ничего себе!) и двое -из- ларца (Всё сделаем!) в новом теремке (Скрип-скрип!).

Вед: Молодцы!

Ведущий: О маме сложено очень много стихов, песен пословиц. Давайте и мы с вами сейчас попробуем сложить свое стихотворение для мамочки. Я буду задавать вам вопросы, а вы будете все вместе отвечать:

- Кто пришел ко мне с утра? - МАМОЧКА!

- Кто сказал: «Вставать пора!» - МАМОЧКА!

- Кашу кто успел сварить? - МАМОЧКА!

- Чаю в чашку кто налил? - МАМОЧКА!

- Кто же в садик нас собрал? - МАМОЧКА!

- Кто меня поцеловал? - МАМОЧКА!

- Кто же дома всё убрал? - МАМОЧКА!

- Кто любит наш веселый смех? - МАМОЧКА!

- Кто на свете лучше всех? - МАМОЧКА!

Ведущий: Все, наверное, устали от такой нагрузки, надо немного отдохнуть. Теперь я приглашаю вместе всех потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать.

Танец с мамами. (остаются в кругу)

Песня «МАМОЧКА» (с мамами в кругу)

1.Раздаем медали

Дети встают в руках медали

Ведущий : Сегодня самый добрый, самый важный праздник – Всемирный день матери! Без ласки, нежности, заботы и любви наших мам мы не смогли бы стать людьми. Сейчас я предоставляю слово нашим детям.

1 ребёнок: Мы наш праздник завершаем,

Милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели,

Молодели, хорошели.

2 ребёнок: Мы желаем нашим мамам,

Никогда не унывать,

С каждым годом быть всё краше

И поменьше нас ругать.

3 ребёнок: Пусть невзгоды и печали,

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели,

Был для вас как, выходной.

4 ребёнок: Мы хотим, чтоб без причины,

Вам дарили бы цветы.

Улыбались все мужчины,

От вашей бы красоты.

Ведущий: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение.

*Каждой маме вручается медалька с разной номинацией: