Разработка урока на тему «Түрэhэн үдэрөөр»

Тема урока в 3 классе: «Түрэhэн үдэрөөр»

Цели урока:

Практическая: знакомство с новыми словами и умение употреблять их в речи, умение отвечать на вопросы; формирование произносительных навыков говорения;

Образовательная: расширение кругозора учащихся, развитие навыка чтения; развитие познавательной деятельности учащихся по вычленению смысловой информации из текста;

Воспитательная: воспитание любви и бережного отношения к окружающим;

Развивающая: развитие памяти, логического мышления, письменной и устной речи;

Оборудование: проектор, видеофильмы, учебник, конверты с заданием, клей, фломастеры, бумага, открытки.

Ход урока:

Орг.момент .

1. Приветствие.

Учитель: Танилсая, һурагшад, айлшадтай!

Хүн хадаа нэрэтэй байдаг,

Хүлэг хадаа дэлһэтэй байдаг.

Обог, нэрэеэ нэрлэжэ,

Олондо бэеэ танюулыт даа!

1. Танилсалга: диалог, аудирование, говорение.

- Хэн гэжэ нэрэтэйбши?

- Хэдытэйбши?

- Хэдыдэхи класста hуранабши?

- Ямар hургуулида hуранабши?

( ученик встаёт и называет своё имя: Жаргалай хүбүүн Аюрби.

Дулбаев Женя (визитная карточка).

1. Фонетическэ hорилго:

Сагаан хүбэн үүлэнтэй

Санхаархалдан толороошо

Саhан дэнзээ яларуулhан

Саяан, Бархан уулануудтай.

Тэниин, сэнхиин hуняаhан

Тэнгэриин үнгэ буляаhан,

Сэбэр уhаа мэлмэрүүлhэн

Сэгээн номин Байгалтай!

Буряад оромнай hайхан даа,

Бултандамнай хайратайл даа!

1. Выразительное чтение учителя;

2. Хоровое чтение;

3. Наизусть Кирилл, Миша, Аяна.

Бидэ Буряад hайхан нютагта турэhэндөө жаргалтайбди, буянтайбди!

Турэл нютагараа омогорхожо, оршон тойронхи байгаалияа аршалха, гамнаха ёhотойбди, хүндэтэ hурагшадни!

Любуемся родной природой и долг каждого из нас защищать и беречь окружающую среду.

Үнгэтэ энэ дэлхэй дээрэ

Үелэн булта ябая.

Алтан шара наран доро

Эбтэй эетэй ябая!

1. Учитель поёт:

Түрэhэн үдэр ерэхэнь

Баяр асархань

Аяар холоhоо

Аялга дуулдаа.

Түрэhэн үдэр ерээл

Түрэл гаралнай

Бэлэг барихань.

Түрэhэн үдэр!

Түрэhэн үдэроор!

Түрэhэн үдэртоо!

Баяртай байнаб!

- Зай, ухибууд, мүнөөдэр энэ хэшээлдээ юун тухай хөөрэлдэхэбибди? (Түрэhэн үдэр тухай).

- Хэшээлэймнай темэ: «Түрэhэн үдэрөөр»!

Гол шата:

1. Историческая справка – стр. 92 Мэдэнэ гүш?

2. Стр. 90, № 1, произношение звука , өө прочитать слова.

3. Словарна ажал (шэнэ үгэнүүдтэй танилсалга): ( м/проектор)

1. Подберите правильные окончания и скажите названия месяцев в родительном падеже.

1. Построение диалогов.

Скажите, когда у Вас день рождения. Работа по парам.

Жэшээ:

- Шинии түрэhэн үдэршни хэзээб?

- Минии түрэhэн үдэр ноябриин 28-да.

1. Физминутка.

Һалхин нюурыем үлеэнэ, үлеэнэ, үлеэнэ,

Модод найгана, найгана, найгана.

Һалхин ааляар, ааляар, ааляар,

Модод дээшэээ, дээшээ, дээшээ.

1. Бүлэг бүлэгөөр ажал.

Түрэhэн үдэрөөр амаршалга.

- Мүнөөдэр Аюрай түрэhэн үдэр.

Yхибүүд, Аюраа амаршалая.

Хэн дуу дуудахаб, үреэл үгэнүүдээ хэлэхэб?

В 3 конвертах находятся строчки благопожеланий. Составьте полный текст поздравления (по 3 минуты).

Чтение составленного поздравления каждым учеником.

1-дэхи үреэл-амаршалга.

Благопожелание №1.

Энэ жэлдэ элүүр энхэ,

Баян тарган hуугыш даа!

Дүрбэ табан дээрэ hуража

Дүүрэн сэдьхэлтэй ябыш даа!

2-дэхи үреэл-амаршалга.

Благопожелание № 2.

Алтан шаргал наран доро

Аятай зохидхон ябахашни болтогой!

Хүхэ мүнхэ тэнгэри доро

Хододоо хүхижэ ябахашни болтогой!

3-дэхи үреэл-амаршалга.

Благопожелание № 3.

Сэлмэг хүхэ тэнгэри доро,

Сэсэгтэ ногоон дэлхэй дээрэ

Баяртай жаргалтай хүхюүтэй

Багахан наhаншни үнгэрэг лэ!

8. Бэхижүүлгэ:

Даабари: оршуулагты.

Мүнөөдэр минии түрэhэн үдэр.

Минии түрэhэн үдэр мартын хоерто.

Би баяртайб. hайн даа!

1. Рефлекси.

• Мүнөөдэр би хэшээлдээ ... мэдэжэ абааб.

• Намда һайшагдаа ...

• Би үшөө олон юумэ мэдэхэеэ һананаб.

1. Хэшээлэй дүн.

2. Гэрэй даабари. Стр. 91 № 6. Амаршалга-поздравление.