Rainbow English 2 Step 30

Rainbow English 2

Step 30

look at the pictures and guess the topics of the lesson Посмотри на картинки и догадайся о чем мы будем говорить сегодня на уроке

Tom

Ann

Emma

Look at the pictures of emily, name the people Посмотри! Эмили нарисовала свою семью , назови людей

Dustin

It is …… He is my…. She is my….

Fill in the gaps. Заполни пропуски словами he, she, it, i.

• I can see a doll. It is little.
• ____ can see a chimp. ____ is little.
• ____ can see my dad. _____ is happy.
• ____ can see grandad. ____ is not sad.

____ can see my mum. ____ is happy.

• ____ can see granny. _____ is good.
• ____ can see a cat. _____ is funny.

Sally

Liz

Помоги этим сказочным персонажам рассказать о себе

• My name is….
• I am….
• I am not….

• green sad
• funny happy
• big little
• red black

Rex

Kitty

Larry

Hob

Sally

Liz

А теперь расскажи о них

• I can see ….
• It is ….
• It is not….

• green sad
• funny happy
• big little
• red black

Rex

Kitty

Larry

Hob

Сравни предложения и скажи как из утвердительных предложений построить вопросительные.

• She is Gwen.
• Is she Gwen?
• He is Willy.
• Is he Willy?

Прочитай предложения и сделай их вопросительными

• He is a cook.
• Is he a cook?
• She is Tess.
• Is she Tess?
• It is a chimp.
• Is it a chimp?
• He is good.
• Is he good?
• She is happy.
• Is she happy?

Ответь на вопросы по образцу

• - Is he Tom?
• – Yes, he is\ No, he isn’t

Tom

Willy

Tim

• -Is she Liz?
• – Yes, she is\ No, she isn’t

Liz

Gwen

Tess

A game. игра. Назови как можно больше слов, которые мы употребляли сегодня на уроке

A game. игра. Назови как можно больше слов, которые мы употребляли сегодня на уроке