1.Пояснительная записка …………………………………………..................................................................................................стр. 3
2.Общая характеристика учебного предмета профессионально-трудового обучения «Вязальное дело»……………...…….стр. 3
3.Место учебного предмета профессионально-трудового обучения «Вязальное дело» в учебном плане………..………….стр. 4
4. Личностные и предметные результаты освоения учебного предмета............................................... ………………….….…стр. 5
5. Содержание учебного предмета "Вязальное дело" ……………................................................................................................стр. 7
6. Материально-техническое обеспечение ………………………………..…………………………………………….….……..стр.13
7. Календарно-тематическое планирование …………….…………………………………………………………………………стр.14
Рабочая программа по профессинально-трудовому обучению профиль вязальное дело для 10-11-го класса VIII вида составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:
1. Приказа Министерства Образования Российской Федерации от 10. 04. 2002 года, № 29/ 20 65 – «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»
2. Трудовое обучение в специальных (коррекционных) школах 8 вида (Новые учебные программы) Щербакова А.М. –М: Издательство НЦ ЭНАС, 2001.
Цель программы — приобретение общетрудовых специальных знаний и умений по изготовлению и обработке вязаных изделий на ручной вязальной машине, а также творческое развитие обучающихся. Знания и умения, полученные в результате обучения по данному профилю, благотворно сказываются на социальной адаптации обучающихся, что обеспечивает им, в определенной степени, самостоятельность в быту и возможность дальнейшего трудоустройства.
Программа по обучению вязанию на ручных вязальных машинах, рассчитанная на два года, предусматривает подготовить обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к выполнению индивидуальных заказов по изготовлению трикотажных изделий. Программа направлена на углубление и расширение знаний и трудовых навыков, необходимых воспитанникам для дальнейшей индивидуальной деятельности. Так как некоторые выпускники вспомогательных школ в силу своих интеллектуальных и психофизических возможностей не справляются с программой профессионального обучения, умение вязать может стать для них вполне эффективным средством защиты на пути самоопределения в жизни.
Владея искусством общения с людьми, а также обладая мастерством вязания, будущие выпускницы, смогут украсить свой быт, а для некоторых умение вязать может стать финансовым подспорьем.
-развитие художественного вкуса, творческого отношения к выполняемой работе.
Учебный предмет профессионально-трудового обучения «Вязальное дело» включен в образовательную программу. Реализация рабочей программы учебного предмета профессионально – трудового обучения
Материально – техническое обеспечение учебного предмета «профильный труд «Вязальное дело»:
| № уроков | Наименование раздела программы (кол-во часов) | Тема урока | Кол-во часов | Тип урока | Элементы содержания | Требования к уровню подготовки обучающихся | Дата проведения |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| I четверть-75 ч. |
| 1-5 | Вводное занятие 5 ч. | Вводный инструктаж по охране труда. Организация безопасной работы в мастерской.
| 5 | Организационный | ПТБ, правила поведения | Знать ПТБ, правила поведения в мастерской. |
|
| 5-10 | Организация труда и производства на трикотажной фабрике. 10 ч. | История развития трикотажного производства. Общие сведения о трикотаже. | 5 | Эвристическая беседа | Общие сведения о трикотаже | Знать историю трикотажного производства, сведения о трикотаже |
|
| 11-15 |
| Производственно-технологический процесс изготовления одежды. Профессия «вязальщица» трикотажных изделий. | 5 | Эвристическая беседа | Профессия «вязальщица» | Знать функции профессии «вязальщицы» |
|
| 16-20 | Машиноведение 55 ч. | Вязание на ручной вязальной машине. Краткие сведения о вязальных машинах. | 5 | Эвристическая беседа | Краткие сведения о вязальных машинах | Знать сведения о вязальной машине |
|
| 21-25 |
| Отличительные особенности промышленных вязальных машин от бытовых. Правила охраны труда при работе на вязальной машине. | 5 | Эвристическая беседа. Опыты. | Правила ОТ при работе на вязальных машинах | Знать правила ОТ при работе на вязальных машинах |
|
| 26-30 |
| Устройство вязальной машины «Silver Reed LK150». Изучение устройства вязальной машины. | 5 | Эвристическая беседа. Демонстрация. Наблюдение Практические работы. | Устройство вязальной машины | Знать устройство вязальной машины |
|
| 31-35 |
| Устройство каретки на вязальной машине «Silver Reed LK150». Изучение основных частей каретки. | 5 | Эвристическая беседа. Наблюдение | Устройство каретки вязальной машины | Знать устройство вязальной машины |
|
| 36-40 |
| Устройство игольницы на вязальной машине «Silver Reed LK150». Изучение устройства игольницы машины | 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Устройство игольницы | Уметь устанавливать вязальную машину |
|
| 41-45 |
| Работа язычковых игл на вязальной машине «Silver Reed LK150». | 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Функции игл на вязальной машине | Знать работу язычковых игл |
|
| 46-50 |
| Смена игл на вязальной машине. | 5 | Эксперименты. | Порядок смены игл на вязальной машине | Уметь выполнять смену игл на вязальной машине |
|
| 51-55 |
| Подготовка вязальной машины к работе. | 5 | Практическая работа. | ПТБ при работе на вязальной машине | Уметь подготавливать вязальную машину к работе |
|
| 56-60 |
| Заправка нитей на вязальной машине. | 5 | Практическая работа. | Заправка вязальной машины | Уметь выполнять заправку нитей на вязальной машине |
|
| 61-65 |
| Принцип действия машины. | 5 | Практическая работа. | Работа на вязальной машине | Знать принцип действия вязальной машины |
|
| 66-70 |
| Обобщающий урок по теме «Машиноведение». | 5 | Практическая работа. |
|
|
|
| 71-75 | Самостоятельная работа 5 ч. | Правила охраны труда при работе на вязальной машине. Вязание образца ажурного узора на вязальной машине по схеме. | 5 | Практическая работа. |
|
|
|
| II четверть – 80 ч. |
| 1-5 | Вводное занятие 5 ч. | Повторный инструктаж по технике безопасности. | 5 | Организационный | ПТБ, правила поведения | Знать ПТБ, правила поведения в мастерской. |
|
| 6-10 | Технологические операции машинного вязания 70 ч. | Начало вязания. Заработки первого рядя. | 5 | Эвристическая беседа | Порядок начала вязания | Уметь выполнять заработок первого ряда |
|
| 11-15 |
| Три способа образования первого ряда. | 5 | Эвристическая беседа | Три способа образования первого ряда на вязальной машине | Знать и уметь выполнять три способа образования первого ряда |
|
| 16-20 |
| Вязание вспомогательной нитью | 5 | Эвристическая беседа | Вспомогательная нить | Уметь вязать вспомогательной нитью |
|
| 21-25 |
| Набор вязания вспомогательной нитью. | 5 | Эвристическая беседа.
| Образование первого ряда при помощи вспомогательной нити | Уметь выполнять набор вспомогательной нитью |
|
| 26-30 |
| Технологические операции прибавление петель. Прибавление петель на полотне | 5 | Эвристическая беседа. Демонстрация. Наблюдение Практические работы. | Прибавление петель | Уметь выполнять прибавление петель на полотне |
|
| 31-35 |
| Технологические операции убавления петель. Убавление петель на образце | 5 | Эвристическая беседа. Наблюдение | Убавление петель | Уметь выполнять убавление петель на полотне |
|
| 36-40 |
| Способы закрытия связанного полотна. Закрытие связанного полотна. | 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Закрытие петель | Уметь выполнять закрытие связанного полотна |
|
| 41-45 |
| Технология роспуска связанного полотна. Роспуск связанного полотна. | 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Роспуск полотна | Уметь выполнять роспуск полотна |
|
| 46-50 |
| Технология выполнения бокового края полотна «косичкой». Выполнение бокового края полотна | 5 | Практическая работа | Боковой край | Уметь выполнять боковой край полотна |
|
| 51-55 |
| Дефекты связанного полотна. Устранение дефектов связанного полотна разными способами. | 5 | Практическая работа. | Устранение дефектов | Знать и уметь устранять дефекты связанного полотна |
|
| 56-60 |
| Технология выполнения подгибов. Выполнение подгибов связанного полотна. | 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Выполнение подгибов | Уметь вяполнять подгиб связанного полотна |
|
| 61-65 |
| Технология выполнения вертикальных разрезов. Выполнение вертикальных разрезов. | 5 | Практическая работа. | Вертикальные разрезы | Уметь выполнять вертикальный разрез |
|
| 66-70 |
| Технология выполнения горизонтальных разрезов. Выполнение горизонтальных разрезов. | 5 | Практическая работа. | Горизонтальные разрезы | Уметь выполнять горизонтальный разрез |
|
| 71-75 |
| Обобщающий урок по теме «Технологические операции машинного вязания». | 5 | Практическая работа. |
|
|
|
| 76-80 | Самостоятельная работа 5 ч. | Технологические операции машинного вязания. Вязание образца убавления петель на вязальной машине. | 5 | Практическая работа. Практическая работа. |
|
|
|
| III четверть -90 ч. |
| 1-5 | Вводное занятие 5 ч. | Повторный инструктаж по технике безопасности. Организация работы в кабинете вязального дела | 5 | Организационный | ПТБ, правила поведения | Знать ПТБ, правила поведения в мастерской. |
|
| 6-10 | Основные переплетения, получаемые на вязальной машине -80 ч. | Технология вязания кулирной глади. Выполнение кулирной глади. | 5 | Эвристическая беседа | Кулирная гладь | Уметьвыполнять кулирную гладь |
|
| 11-15 |
| Технология вязания ластик-резинки. Выполнение ластик-резинки. | 5 | Эвристическая беседа | Ластик-резинка | Уметь выполнять ластик-резинку |
|
| 16-20 |
| Технология вязания ложной резинки. Выполнение ложной резинки. | 5 | Эвристическая беседа | Ложная резинка | Уметь выполнять ложную резинку |
|
| 21-25 |
| Технология вязания английской резинки. Выполнение английской резинки. | 5 | Эвристическая беседа. Опыты. | Английская резинка | Уметь выполнять английскую резинку |
|
| 26-30 |
| Виды рисунчатых переплетений. Условные обозначения при рисунчатых переплетениях. | 5 | Эвристическая беседа. Демонстрация. Наблюдение Практические работы. | Рисунчатые переплетения | Знать условные обозначения при рисунчатых переплетениях |
|
| 31-35 |
| Раппорт рисунка. Выполнение образца рисунчатого переплетения. | 5 | Эвристическая беседа. Наблюдение | Рисунчатые переплетения | Уметь выполнять рисунчатые переплетения |
|
| 36-40 |
| Технология вязания прессового переплетения. Выполнение прессового переплетения. | 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Прессовое переплетение | Уметь выполнять прессового переплетения |
|
| 41-45 |
| Технология вязания ажурного переплетения. Выполнение первого ажурного переплетения | 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Ажурное переплетение | Знать технологию выполнения ажурного переплетения |
|
| 46-50 |
| Выполнение второго ажурного переплетения. | 5 | Эксперименты. | Ажурное переплетение | Уметь выполнять технологию ажурного переплетения |
|
| 51-55 |
| Выполнение третьего ажурного переплетения. | 5 | Практическая работа. | Ажурное переплетение | Уметь выполнять различные способы выполнения ажурного переплетения |
|
| 56-60 |
| Технология вязания неполного переплетения. Выполнения неполного переплетения. | 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Неполное переплетение | Уметь выполнять вязание неполного переплетения |
|
| 61-65 |
| Технология вязания неравномерного переплетения. Выполнение неравномерного переплетения. | 5 | Практическая работа. | Неравномерное переплетение | Уметь выполнять вязание неравномерного переплетения |
|
| 66-70 |
| Технология вязания узоров с перекрещенными петлями. Выполнение узоров с перекрещенными петлями. | 5 | Практическая работа. | Перекрещанные переплетения | Уметь выполнять технологию вязания перекрещенными переплетениями |
|
| 71-75 |
| Запись схем видов переплетений. | 5 | Практическая работа. | Схемы переплетений | Знать запись схем видов переплетений |
|
| 76-80 |
| Обобщающий урок по теме «Основные переплетения, получаемые на вязальной машине». | 5 | Практическая работа. |
|
|
|
| 81-85 |
| Практическая работа по теме «Основные переплетения на вязальной машине». | 5 | Практическая работа. |
|
|
|
| 86-90 | Самостоятельная работа 5 ч. | Правила безопасной работы в мастерской. Частичное вязание на ручной вязальной машине | 5 | Практическая работа. |
|
|
|
| IV четверть -80 ч. |
| 1-5 | Вводное занятие 5 ч. | Повторный инструктаж по технике безопасности. План работы на четверть. | 5 | Организационный | ПТБ, правила поведения | Знать ПТБ, правила поведения в мастерской. |
|
| 6-10 | Частичное вязание на ручной плоско- вязальной машине «Silver Reed LK150» 70 ч | Технология выполнения частичного вязания с уменьшением числа работающих игл. | 5 | Эвристическая беседа | Частичное вязание | Знать технологию выполнения частичного вяхания |
|
| 11-15 |
| Частичное вязание с уменьшением числа работающих игл. | 5 | Эвристическая беседа | Частичное вязание | Уметь выполнять вязание частичного вязания |
|
| 16-20 |
| Технология выполнения частичного вязания с увеличением числа работающих игл. | 5 | Эвристическая беседа |
| Уметь выполнять вязание с увеличением числа |
|
| 21-25 |
| Частичное вязание с увеличением числа работающих игл. | 5 | Эвристическая беседа. Опыты. |
|
|
|
| 26-30 |
| Технология выполнения сложного контура. Расчет вязания сложного контура. | 5 | Эвристическая беседа. Демонстрация. Практические работы. | Сложный контур | Уметь выполнять расчет вязания сложного контура |
|
| 31-35 |
| Вязание первого образца горловины. | 5 | Практическая работа | Горловина | Уметь вывязывать горловину (1 способ) |
|
| 36-40 |
| Вязание второго образца горловины. | 5 | Практическая работа. |
| Уметь вывязывать горловину (2 способ) |
|
| 41-45 |
| Технология выполнения расчета оката рукава. Вязание оката рукава. | 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Окат рукава | Уметь выполнять вязание оката рукава |
|
| 46-50 |
| Технология выполнения горизонтальных вытачек | 5 | Эксперименты. | Горизонтальная вытачка | Знать технологию вязания вертикальной вытачки |
|
| 51-55 |
| Вязание горизонтальной вытачки. | 5 | Практическая работа. | Горизонтальная вытачка | Уметь выполнять вязание вертикальной вытачки |
|
| 56-60 |
| Технология выполнения вертикальных вытачек. Вязание вертикальной вытачки. | 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Вертикальная вытачка | Уметь выполнять вязание горизонтальной вытачки |
|
| 61-75 |
| Обобщающий урок «Виды частичного вязания». | 15 | Практическая работа. |
|
|
|
| 76-80 | Контрольная работа 5 ч. | Вязание образца. Расчет горизонтальной и вертикальной плотности. | 5 | Практическая работа. |
|
|
|
| № п/п | Наименование раздела программы (кол-во часов) | Тема урока | Кол-во часов | Тип урока | Элементы содержания | Требования к уровню подготовки обучающихся | Дата проведения |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|
| I четверть-80 ч. |
| 1-5 | Вводное занятие 5 ч. | Вводный инструктаж по охране труда. Организация безопасной работы в мастерской. | 5 | Организационный | ПТБ, правила поведения | Знать ПТБ, правила поведения в мастерской. |
|
| 6-10 | Повторение пройденного в 10 классе – 35 ч. | Правила охраны труда на вязальной машине.
| 5 | Эвристическая беседа | Правила по охране труда | Знать ОТ и ПТБ |
|
| 11-15 |
| Свойства и признаки хлопчатобумажной пряжи. Свойства и признаки льняной пряжи | 5 | Эвристическая беседа | Х/б, льняная пряжа | Знать свойства х/б, льняной пряжи |
|
| 16-20 |
| Получение и свойства шерстяной пряжи. Волокна шелка и его свойства. Уход за трикотажными изделиями.
| 5 | Эвристическая беседа | Шерстяная и шелковая пряжа | Знать свойства шерстяной и шелковой пряжи |
|
| 21-25 |
| Снятие мерок с фигуры человека. Правила охраны труда при работе с утюгом.
| 5 | Эвристическая беседа. | Правила ОТ при работе с утюгом | Знать правила ОТ при работе с утюгом |
|
| 26-30 |
| Краткие сведения о вязальных машинах. Устройство каретки вязальной машины «Silver Reed LK150».
| 5 | Эвристическая беседа. Демонстрация. Наблюдение | Устройство вязальной машины | Знать устройство вязальной машины |
|
| 31-35 |
| Уход за вязальной машиной. Заправка пряжи, требования к пряже. | 5 | Эвристическая беседа. Наблюдение | Краткие сведения о вязальных машинах | Знать сведения о вязальной машине |
|
| 36-40 |
| Технологические операции, выполняемые на машине. Виды переплетений, выполняемые на машине. Разрезы вертикальные и горизонтальные. | 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Устройство игольницы | Уметь устанавливать вязальную машину |
|
| 41-45 |
| Комплект инструментов и приспособлений для машины Основные механизмы управления вязальной машиной. Работа язычковых игл.
| 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Функции игл на вязальной машине | Знать работу язычковых игл |
|
| 46-50 | Практическое повторение 25 ч. | Выбор изделия для вязания – шарф или снуд. Анализ изделия. Мерки для вязания шарфа или снуда. Построение выкройки для вязания.
| 5 | Наблюдение | Шарф, снуд | Уметь снимать мерки |
|
| 51-55 |
| Подготовка пряжи для вязания шарфа. Вязание образца.
| 5 | Практическая работа. | ПТБ при работе на вязальной машине | Уметь подготавливать вязальную машину к работе |
|
| 56-60 |
| Расчет горизонтальной и вертикальной плотности. | 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Горизонтальная, вертикальная плоскость | Уметь выполнять расчет для горизонтальной и вертикальной плоскости |
|
| 61-70 |
| Технологическая карта изделия. Заполнение технологической карты изделия. Вязание полотна по частям
| 10 | Практическая работа. | Работа на вязальной машине | Знать принцип действия вязальной машины |
|
| 71-75 |
| Сборка шарфа или снуда. Влажно-тепловая обработка готового изделия. Украшение изделия | 5 | Практическая работа. |
|
|
|
| 76-80 | Самостоятельная работа 5 ч. | Правила охраны труда на вязальной машине. Выполнение ростка на вязальной машине. | 5 | Практическая работа. |
|
|
|
|
| II четверть – 65 ч. |
| 1-5 | Вводное занятие 5 ч. | Повторный инструктаж по технике безопасности. | 5 | Организационный | ПТБ, правила поведения | Знать ПТБ, правила поведения в мастерской. |
|
| 6-10 | Вязание шапки 36 ч. | Вязание шапки. Анализ изделия.
| 5 | Эвристическая беседа | Порядок начала вязания | Уметь выполнять заработок первого ряда шапки |
|
| 11-15 |
| Основные мерки для вязания шапки. Снятие мерок для вязания шапки.
| 5 | Эвристическая беседа | Основные мерки | Знать и уметь снимать мерки для вязания шапки |
|
| 16-20 |
| Выкройка для вязания шапки. Построение выкройки для вязания шапки.
| 5 | Эвристическая беседа | Выкройка | Уметь изготовить выкройку шапки |
|
| 21-25 |
| Подготовка пряжи для вязания шапки. Вязание образца.
| 5 | Эвристическая беседа | Образец | Уметь подготовить пряжу для вязания |
|
| 26-30 |
| Расчет горизонтальной и вертикальной плотности.
| 5 | Эвристическая беседа. Демонстрация. Практические работы. | Расчет плотности | Уметь выполнять расчет горизонтальной и вертикальной плоскости |
|
| 31-35 |
| Заполнение технологической карты.
| 5 | Эвристическая беседа. Наблюдение | Технологическая карта | Уметь заполнять технологическую карту |
|
| 36-40 |
| Вязание полотна шапки по частям.
| 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Вязание полотна | Уметь вывязывания шапки почестям |
|
| 41-45 |
| Устранение дефектов вязания.
| 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Устранение дефектов | Знать и уметь устранять дефекты связанного полотна |
|
| 46-50 |
| Виды подгибов для шапок.
| 5 | Практическая работа | Выполнение подгибов | Уметь выполнять подгиб связанного полотна |
|
| 51-55 |
| Сборка готовой шапки. Влажно-тепловая обработка готовой шапки.
| 5 | Практическая работа. | ВТО | Уметь выполнять сборку шапки |
|
| 56-60 |
| Украшение изделия, изготовление помпона, кисточек. | 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Украшение | Уметь изготовлять украшения для шапки |
|
| 61-65 | Самостоятельная работа 5 ч. | Виды подгибов для шапок. Вязание ажурного полотна. | 5 | Практическая работа |
|
|
|
|
| III четверть -110 ч. |
|
| Вводное занятие 5 ч. | Повторный инструктаж по технике безопасности. Организация работы в кабинете вязального дела | 5 | Организационный | ПТБ, правила поведения | Знать ПТБ, правила поведения в мастерской. |
|
| 6-10 | Выполнение чулочно-носочных изделий на вязальной машине 100 ч | Детские носки, связанные на вязальной машине.
| 5 | Эвристическая беседа | Чулочно-носочные изделия |
|
|
| 11-15 |
| Анализ изделия.
| 5 | Эвристическая беседа |
|
|
|
| 16-20 |
| Основные мерки для вязания носков.
| 5 | Эвристическая беседа | Основные мерки | Уметь снимать основные мерки при вязании носка |
|
| 21-25 |
| Выкройка для вязания носок на машине. Построение выкройки.
| 5 | Эвристическая беседа. Опыты. | Выкройка | Уметь чертить выкройку |
|
| 26-30 |
| Подготовка пряжи. Перемотка пряжи на бобины.
| 5 | Эвристическая беседа.
| Подготовка пряжи | Уметь перематывать пряжу на бобину |
|
| 31-35 |
| Вязание образца.
| 5 | Практическая работа |
|
|
|
| 36-40 |
| Расчет горизонтальной и вертикальной плотности.
| 5 | Эвристическая беседа. Практическая работа. | Расчет плотности | Уметь произвести расчет плотности |
|
| 41-45 |
| Заполнение технологической карты.
| 5 | Практическая работа. | Технологическая карта | Уметь заполнять и выполнять по технологической карте |
|
| 46-50 |
| Выполнение подгиба.
| 5 | Практическая работа | Подгиб | Уметь выполнять подгиб |
|
| 51-55 |
| Вязание полотна.
| 5 | Практическая работа. | Полотно | Уметь вязать полотно |
|
| 56-60 |
| Вязание пятки частичным вязанием.
| 5 | Практическая работа. | Пятка | Уметь вязать пятку |
|
| 61-65 |
| Вязание следа.
| 5 | Практическая работа. | След | Уметь вязать след носка |
|
| 66-70 |
| Вязание мыска.
| 5 | Практическая работа. | Мысок | Уметь вязать мысок носка |
|
| 71-75 |
| Выполнение горизонтального трикотажного шва на носке.
| 5 | Практическая работа. | Горизонтальный шов | Уметь выполнять горизонтальный шов |
|
| 76-80 |
| Выполнение вертикального трикотажного шва на носке.
| 5 | Практическая работа. | Вертикальный шов | Уметь выполнять вертикальный шов |
|
| 81-85 |
| Влажно-тепловая обработка готового носка.
| 5 | Практическая работа. | ВТО | Уметь выполнять ВТО |
|
| 86-106 |
| Обобщающий урок по теме «Выполнение чулочно- носочных изделий на вязальной машине «Silver Reed LK150» | 20 | Практическая работа. |
|
|
|
| 107-110 | Самостоятельная работа 5 ч. | Основные мерки для вязания носков. Выполнение горизонтального трикотажного шва на носке.
| 5 | Практическая работа. |
|
|
|
|
| IV четверть -75 ч. |
| 1-5 | Вводное занятие 5 ч. | Повторный инструктаж по технике безопасности. План работы на четверть. | 5 | Организационный | ПТБ, правила поведения | Знать ПТБ, правила поведения в мастерской. |
|
| 6-10 | Выполнение варежек на вязальной машине 65 ч | Варежки, связанные на вязальной машине. Анализ изделия.
| 5 | Практическая работа |
|
|
|
| 11-15 |
| Основные мерки для вязания варежек. Снятие мерок. Построение выкройки.
| 5 | Практическая работа | Основные мерки | Уметь снимать основные мерки при вязании носка |
|
| 16-20 |
| Подготовка пряжи. Перемотка пряжи на бобины. Вязание образца.
| 5 | Практическая работа | Выкройка | Уметь чертить выкройку |
|
| 21-25 |
| Расчет горизонтальной и вертикальной плотности. Заполнение технологической карты.
| 5 | Практическая работа | Подготовка пряжи | Уметь перематывать пряжу на бобину |
|
| 26-30 |
| Выполнение подгиба.
| 5 | Практическая работа | Подгиб | Уметь выполнять подгиб |
|
| 31-35 |
| Вязание полотна.
| 5 | Демонстрация. Практические работы. | Расчет плотности | Уметь произвести расчет плотности |
|
| 36-40 |
| Вязание от резинки до основания большого пальца.
| 5 | Практическая работа | Технологическая карта | Уметь заполнять и выполнять по технологической карте |
|
| 41-45 |
| Вязание от пальца до мыска.
| 5 | Практическая работа. | Технологическая карта | Уметь вывязывать от пальца до мыска |
|
| 46-50 |
| Вязание мыска варежки.
| 5 | Практическая работа. | Технологическая карта | Уметь выполнять мысок |
|
| 51-55 |
| Выполнение горизонтального трикотажного шва на варежке.
| 5 | Практическая работа | Технологическая карта | Уметь выполнять горизонтальный шов |
|
| 56-60 |
| Выполнение вертикального трикотажного шва на варежке.
| 5 | Практическая работа. | Технологическая карта | Уметь выполнять вертикальный шов |
|
| 61-65 |
| Влажно-тепловая обработка готовой варежки.
| 5 | Практическая работа. | Технологическая карта | ВТО |
|
| 66-70 |
| Обобщающий урок по теме «Выполнение варежек на вязальной машине». | 5 | Практическая работа. |
|
|
|
| 71-75 | Контрольная работа 5 ч. | Искусственные и натуральные волокна. Выполнение мыска варежки на вязальной машине | 5 | Практическая работа. |
|
|
|
944
52 424 
