Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по учебному предмету "Изобразительное искусство", 7 класс»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 21 имени Валентина Овсянникова-Заярского»
| РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения, протокол № 1 от «30» августа 2022 г. руководитель МО _______ | ПРИНЯТА на Педагогическом совете школы протокол № 1 от «31 » августа 2022 г | УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «СШ №21 им. В. Овсянникова - Заярского» _____________/Е.А. Левицкая Приказ № 176 от «31 » августа 2022 г |
Календарно-тематическое планирование
на 2022-2023 учебный год
Предмет: изобразительное искусство
Класс: 7
Учитель: Фомина Ксения Дмитриевна
Количество часов:
всего - 34 часа
в неделю - 1 час
Плановых контрольных работ - 2
Учебная программа: Рабочая программа Л. Г. Савенкова,
Е. А. Ермолинская «Изобразительное искусство. 5 – 8 класс»
к линии учебников Л. Г. Савенкова, Е. А. Ермолинская,
Е. С. Медкова. – М.: Вентана - Граф, 2019.
Учебно-методический комплекс: Е. А. Ермолинская,
Е. С. Медкова, Л. Г. Савенкова. «Изобразительное искусство:
7 класс» – М.: Вентана - Граф, 2016.
2022-2023 уч.год
Пояснительная записка
Календарно-тематическое планирование разработано на основе рабочей программы по изобразительному искусству, являющейся приложением к основной общеобразовательной программе основного общего образования, утвержденной приказом от 31.08.2022 г. № 193 ООО
На изучение курса изобразительного искусства в 7 классе отводится 34 часа, из расчёта 1 учебный час в неделю. Распределение часов по темам и содержание соответствует рабочей программы.
Тематическое планирование с учетом рабочей программы воспитания
|
| Название темы раздела | Модуль воспитательной программы «Школьный урок» | Количество часов |
| 1.
| Природная среда как источник творческого вдохновения |
| 7 |
| 2. | Истоки творчества | 28 октября- Международный день анимации.
| 3 |
| 3. | Краткость и выразительность графики |
| 3 |
| 4. | Художник в театре и в кино | 24 января- 175 лет со дня рождения Василия Ивановича Сурикова, русского художника. | 6 |
| 5. | Композиция в изобразительном искусстве
| 9 февраля – 240 лет со дня рождения Василия Андреевича Жуковского (1783–1852), русского поэта, переводчика, живописца. | 3 |
| 6. | Мироздание и искусство |
| 6 |
| 7. | Искусство и история | 15 апреля- Международный день культуры. | 4 |
| 8. | Проекты | 18 мая- Международный день музеев. | 2 |
Итого: 34 часа.
Из них:
стартовая контрольная работа – 1 штука (1 час),
итоговая контрольная работа – 1 штука (1 час).
Календарно-тематическое планирование учебного предмета
«Изобразительное искусство» с учетом рабочей программы воспитания
для 7 класса
| № п/п | По плану | Фактически | Тема урока | Примечание |
| Природная среда как источник творческого вдохновения – 7 ч |
| 1 |
|
| Тема 1. Природная среда как источник художественного вдохновения. |
|
| 2 |
|
| Тема 2. Использование растительных мотивов в художественном творчестве. Природа Югорской земли. | Р.К. |
| 3 |
|
| Тема 3. Стартовая контрольная работа. |
|
| 4 |
|
| Тема 4. Мир живой природы глазами художника. Особенности художественного изображения животных и птиц в декоративно-прикладном искусстве. Образы птиц в фольклоре народов севера. | Р.К. |
| 5 |
|
| Тема 5. Отражение природных форм в архитектуре. |
|
| 6 |
|
| Тема 6. Природные объекты и садово-парковая архитектура (фонтан). |
|
| 7 |
|
| Тема 7. Средства передвижения. Летательные аппараты — от Леонардо да Винчи до наших дней. |
|
| Истоки творчества – 3 ч |
| 8 |
|
| Тема 8. Наука и искусство. Международный день анимации.
|
|
| 9 |
|
| Тема 9. Роль фантазии и воображения в искусстве. |
|
| 10 |
|
| Тема 10. Художник и творческий процесс. |
|
| Краткость и выразительность графики – 3 ч |
| 11 |
|
| Тема 11. Коллаж — особая форма искусства. |
|
| 12 |
|
| Тема 12. Мудрость народа, заключённая в нескольких строчках. |
|
| 13 |
|
| Тема 13. Плакат и законы его построения. Плакатная графика. |
|
| Художник в театре и в кино – 6 ч |
| 14 |
|
| Тема 14. Театр — содружество всех искусств. |
|
| 15 |
|
| Тема 15. Оформление спектакля. Художник в театре. |
|
| 16 |
|
| Тема 16. Театральный костюм. |
|
| 17 |
|
| Тема 17. Лицо, грим, маска. |
|
| 18 |
|
| Тема 18. Театральная афиша. |
|
| 19 |
|
| Тема 19. Пригласительный билет на спектакль. 175 лет со дня рождения Василия Ивановича Сурикова, русского художника. |
|
| Композиция в изобразительном искусстве – 3 ч |
| 20 |
|
| Темы 20. Архитектурная композиция. |
|
| 21 |
|
| Темы 21. Архитектурная композиция. 240 лет со дня рождения Василия Андреевича Жуковского, русского поэта, переводчика, живописца. |
|
| 22 |
|
| Тема 22. Композиция художественного произведения.
|
|
| Мироздание и искусство – 6 ч |
| 23 |
|
| Темы 23. Западная и восточная модели в культуре человечества. |
|
| 24 |
|
| Темы 24. Западная и восточная модели в культуре человечества. |
|
| 25 |
|
| Темы 25. Миф (мифология) как образ мира. |
|
| 26 |
|
| Темы 26. Миф (мифология) как образ мира. |
|
| 27 |
|
| Тема 27. Влияние мифологических представлений на повседневную жизнь русской деревни. |
|
| 28 |
|
| Тема 28. Древнерусский каменный храм как символ православного мироздания. |
|
| Глава 8. Искусство и история |
| 29 |
|
| Тема 29. Восприятие истории посредством искусства. Международный день культуры. |
|
| 30 |
|
| Тема 30. Костюм как средство исторической, социальной и психологической характеристики. Традиционная одежда коренных народов Севера. | Р.К. |
| 31 |
|
| Тема 31. Мифологические и священные животные (зооморфные коды) в искусстве. Медведь – священное животное народов ханты и манси. Исторические символы в искусстве. «Скрытые образы». | Р.К. |
| 32 |
|
| Тема 32. Годовая контрольная работа. |
|
| Проекты – 2 ч |
| 33 |
|
| Тема 33. Культурные достопримечательности города. Международный день музеев. |
|
| 34 |
|
| Тема 34. Великие имена в искусстве. Художники народов севера. | Р.К. |
1 222
41 460 
