Проверочная работа по теме «Произведения Л.Н.Толстого»

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

«Произведения Л.Н.Толстого»

1 вариант

«ДВА БРАТА»

1. Определи жанр произведения.

 сказка  рассказ  басня  научно-познавательный рассказ  былина  очерк

1. Впиши пропущенные слова.

В одном селе жили два брата, ________________________________________________________.

У старшего брата детей не было; у младшего было ______________________________________ детей. Жили братья так, __________________, что ___________ было на них смотреть.

1. Есть ли ошибка в плане? Если есть, исправь её.

1. Дружная жизнь братьев 2. Забота братьев друг о друге

2. Помощь сестре 4. Счастливая жизнь братьев

1. Создай модель обложки к произведению.

«ОРЕХОВАЯ ВЕТКА»

1. Определи жанр произведения.

 сказка  рассказ  басня  научно-познавательный рассказ  былина  очерк

1. Сколько детей было у купца? 

 1   2   3   4 

1. Что попросила у купца старшая дочь? 
    бусы   серьги   кольцо   заколку

2. Кому купец пообещал привезти колечко? 
    старшей дочери   средней дочери   младшей дочери   сыну 

3. Кто охранял ореховую ветку? 
    волк   тигр   лев   медведь 

4. Какие орехи были на ветке? 
    серебряные   золотые   хрустальные   лесные

5. На чем приехал медведь к купцу? 
    на лошади   в карете   на машине   пришел пешком 

6. Кого отдали купец и жена медведю вместо своей дочери? 
    дочь дровосека   дочь рыбака   дочь пастуха   дочь пекаря

7. Куда медведь привез дочь купца? 

 в большой лес   на берег реки  на необитаемый остров   в маленькую деревушку 

1. Где очутились медведь и дочь купца, когда влезли в яму и открыли большую дверь?

 в избушке на курьих ножках   в пещере   в подземелье   во дворце 

1. Кем был медведь? 
    королем   князем   принцем   рыцарем

2. Найди описание ореховой ветки. Запиши.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Прочитай диалог героев. Подчеркни уговор.

Вдруг, откуда ни взялся, медведь; схватил купца за руку и говорит:

— Ты как смел мою ветку ломать? Теперь я тебя съем.

Купец испугался и говорит:

— Я бы не взял ветки, да меньшая дочь просила меня.

Медведь и говорит:

— Иди же домой, но помни: тот, кто тебя дома первый встретит, того ты мне отдай.

Купец обещался, и медведь отпустил его. Купец поехал дальше и приехал домой.

1. Какие превращения произошли в сказке? Заполни таблицу.

«БЕЛКА И ВОЛК»

1. Определи жанр произведения.

 сказка  рассказ  басня  научно-познавательный рассказ  былина  очерк

1. Какими автор рисует персонажей? Запиши.

   Белка	___________________________________
   Волк	___________________________________

2. Какая пословица может быть моралью этого произведения.

 Злому злое, а доброму доброе.  Как аукнется, так и откликнется

 Кто в радости живёт, того горе не берёт  Веселье делу не помеха

1. Впиши пропущенные слова.

Волк пустил, а белка ушла на дерево и оттуда сказала:

- Тебе ______________________, что ты _________. Тебе ________________________________

жжёт. А мы _________________________________________________________________________ и ___________________________________________________________.

«РАБОТНИК ЕМЕЛЬЯН И ПУСТОЙ БАРАБАН»

1. Определи жанр произведения.

 сказка  рассказ  басня  научно-познавательный рассказ  былина  очерк

1. Где жил Емельян?

 у хозяина в работниках  в избушке  в замке в пещере

1. Кого увидел Емельян, когда шёл на работу?

  Бабу Ягу    Волка   Красавицу девицу   лягушку 

1. Куда свела Емельяна девица, когда они женились?

  в избушку   в небольшой дом  в замок   во дворец

1. Что задумал царь, когда увидел жену Емельяна?

 погубить её  наградить её за красоту  отнять её у Емельяна

1. Что предложил царь Емельяну?

 работу дворника  работу приказчика  отдать ему жену

1. Что приказал царь Емельяну построить на площади в один день?

 дом  дворец  замок  собор

1. Что приказал царь сделать вокруг дворца?

 посадить красивый сад  реку с кораблями  построить пристань

1. Что должен принести Емеля, когда царь отправил его туда, сам не знает куда?

  молодильное яблоко   меч-кладенец    то, не знаю что   ковёр-смолёт

1. Что дала жена Емельяну с собой в дорогу?

  сумочку и веретёнце   сапоги-скороходы   Зеркальце   Ремень

1. Кого встретил Емеля по дороге?

  старца   солдат   Василису Премудрую  старуху 

1. Кого встретил Емельян в лесной избушке?

 старца   солдат   Василису Премудрую  старуху 

1. Что получил Емеля от хозяйки избушки?

 Шапку   Барабан   Клубок   Чашу

1. Что забрал Емельян у человека?

 Шапку   Барабан   Клубок   Чашу

1. Что Емельян сделал с барабаном?

 разломал его  отдал царю   бросил в реку 

«ЛЕБЕДИ»

1. Определи жанр произведения.

 сказка  рассказ  басня  научно-познавательный рассказ  былина  очерк

1. Раздели рассказ на тои части. Составьте план. Запишите.

1. ________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

1. Какие лебеди летели первыми, какие за ними? Найди ответ в тексте и запиши.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Как море приняло уставшего лебедя? Найди ответ в тексте и запиши.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«ЗАЙЦЫ»

1. Определи жанр произведения.

 сказка  рассказ  басня  научно-познавательный рассказ  былина  очерк

1. Где живут зайцы? Найди ответ в тексте и запиши.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Чем питаются зайцы? Соедини стрелками.

1. Что спасает зайцев? Найди ответ в тексте и запиши.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«ПРЫЖОК»

1. Определи жанр произведения.

 сказка  рассказ  басня  научно-познавательный рассказ  былина  очерк

1. Когда корабль возвращался домой, какая была погода?

 солнечная                  тихая                 ветреная                 снежная

1. Кто забавлял народ на палубе?

 попугай                 страус                 обезьяна                 негры

1. Как обезьянка забавляла народ на палубе?

 прыгала                 корчила рожи                 скакала                  передразнивала людей

1. Что сделала обезьяна?

 сорвала с головы мальчика шляпу         плюнула                 прыгнула на голову

1. Что делала обезьяна со шляпой?

 зубами и лапами рвали её         надкусывала шляпу         съела шляпу

1. Что сделал мальчик?

 кинул в неё камень                 бросился за обезьяной на мачту                 обозвал обезьяну

1. Если бы мальчик оступился с перекладины, то он…

 вдребезги разбился о палубу                   поскользнулся и упал                 повис на верёвке

1. Кто мальчику был капитан корабля?

 дядя                 дедушка                         отец                 знакомый

1. Для чего у капитана в руках было ружьё?

 стрелять чаек                 охотиться на акулу                 рыбачить

1. Подчеркните в отрывке из произведения глаголы.

Один корабль обошёл вокруг света и возвращался домой. Была тихая погода, весь народ был на

палубе. Посреди народа вертелась большая обезьяна и забавляла всех. Обезьяна эта корчилась, прыгала, делала смешные рожи, передразнивала людей, и видно было — она знала, что ею забавляются, и оттого ещё больше расходилась.

1. Какая пословица подходит к данному рассказу?

 Смелый поступок – не хуже победы.  Страхов много, а жизнь одна.

 Храбрый в трудный час победит.

«КАК БОРОЛСЯ РУССКИЙ БОГАТЫРЬ»

1. Определи жанр произведения.

 сказка  рассказ  басня  научно-познавательный рассказ  былин  очерк

1. При каком князе напали на Русь печенеги?

 Олег  Игорь  Святослав  Владимир  Ярослав

1. Где происходили события. Найди в тексте и запиши.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. С каким зверем сразился Иван, чтобы показать свою силу?

 медведь  бык  лев

1. Почему Ивана назвали богатырём?

 потому что он был высоким и сильным

 потому что он разорвал шкуру и сразился с богатырём

 потому что он победил печенежского силача

1. Как сказал Иван о своей силе? Найдите ответ в тексте. Запишите.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Какой уговор был принят до начала боя? Найди в тексте и запиши.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Почему силач-печенег не мог поднять Ивана?

 Иван был очень большой  ему помогали братья  его держала сила русской земли

«КАК Л.Н.ТОЛСТОЙ РАССКАЗЫВАЛ СКАЗКУ ОБ ОГУРЦАХ»

1. Определи жанр произведения.

 сказка  рассказ  басня  научно-познавательный рассказ  былин  очерк

1. Заполни таблицу.

   Огурчики	Какими были огурчики
   Первый	маленький-маленький, свеженький-свеженький, хорошенький, зелёненький
   Второй
   Третий
   Четвёртый
   Пятый
   Шестой
   Сельмой

2. Дополни модель обложки к произведениям

Л.Н.Толстой

____________________________________

Л.Н.Толстой

____________________________________

Л.Н.Толстой

____________________________________