Промежуточная контрольная работа

Промежуточная контрольная работа по обществознанию 7 класс Вариант 1

Задание 1

В ст. 42 Конституции РФ записано: «Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о её состоянии и на возмещение ущерба, причинённого его здоровью или имуществу экологическим правонарушением».

1.  Как Вы понимаете смысл выражения «благоприятная окружающая среда»?

2.  Составьте рассказ о реализации права на благоприятную окружающую среду, используя следующий план.

2.1) Какие источники загрязнения окружающей среды есть в Вашем населённом пункте? Какие меры, по Вашему мнению, могли бы уменьшить ущерб окружающей среде?

2.2) Каким образом Вы участвовали или могли бы участвовать в природоохранных мероприятиях? В чём Вы видите пользу такого участия для себя и своих сверстников?

Задание 2

Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Законы —это правила, которые устанавливает и охраняет государство.

2)  Законы обязаны соблюдать все.

3)  Асоциальное поведение всегда связано с нарушением правовых норм, законов.

4)  Законы призваны утверждать и защищать справедливость.

5)  Законы дают неограниченную свободу людям.

Задание 3 

В государстве Z был проведён социологический опрос его жителей, в ходе которого был задан вопрос: «Соблюдение каких видов социальных норм в первую очередь важно для благополучного функционирования общества?»

Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в диаграмме.

3.1.  Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите почему.

3.2.  Одна группа опрошенных ответила, что наиболее важно соблюдать правовые нормы, а другая — что обычаи и традиции. Кого из этих групп среди опрошенных больше? Какие функции выполняют правовые нормы в современном обществе? (Назовите любые две функции.)

Задание 4

Установите соответствие между задачами и органами, призванными защищать права граждан: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Задание 5 Немецкому общественному и политическому деятелю XIX в. Карлу Марксу принадлежит следующее высказывание: «Нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав».

  5.1.  Как Вы понимаете смысл термина «обязанности»?

5.2.  Дайте своё объяснение смысла высказывания.

Задание 6

Вадим парковался на автомобиле и случайно задел велосипед соседа, погнув ему бампер. Что характерно для правовой оценки данной ситуации. Запишите цифры, под которыми указаны верные ответы.

1)  преступление, 2) проступок, 3) возмещение ущерба, 4) лишение свободы

5)  Уголовный Кодекс РФ, 6) Гражданский кодекс РФ

Задание 7 Одна из конституционных обязанностей гражданина РФ — защита Отечества (см. фотографию).

7.1.  Как Вы думаете: а) что такое военная служба; б) с какой целью осуществляется военная служба?

7.2.  Какие ещё конституционные обязанности гражданина РФ Вы знаете? (Назовите две такие обязанности.)

Задание 8 Сотрудница туристической фирмы И. регулярно опаздывает к началу рабочего дня. Директор фирмы неоднократно предупреждал её о недопустимости подобных действий, однако И. продолжает опаздывать. Выберите в приведённом ниже списке позиции, связанные с правовой оценкой данной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Трудовой кодекс РФ, 2) гражданский проступок, 3) дисциплинарный проступок

4)  административный проступок, 5) увольнение, 6) Кодекс РФ об административных правонарушениях

Задание 9

9.1. Денис Игоревич написал картину. К какой сфере общественной жизни относят написание картины?

9.2. Против Марии Ивановны возбудили уголовное дело, обвинив ее в мошенничестве. Кто будет защищать интересы Марии Ивановны в суде?

Задание 10 Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (не более 5 предложений) сообщение о правоохранительных органах в РФ, используя все приведённые ниже понятия.

 Суд, правонарушитель, полиция, прокуратура.

Промежуточная контрольная работа по обществознанию 7 класс Вариант 2

Задание 1

В ст. 44 Конституции РФ записано: «Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям».

1.  Объясните, как Вы понимаете смысл словосочетания «культурные ценности».

2.  Проанализируйте свои знания и опыт участия в культурной жизни общества. Составьте рассказ о собственном участии в культурной жизни и пользовании культурными ценностями, используя следующий план.

2.1) Какой(-ие) театральный(-ые) спектакль(-и) Вы смотрели в течение этого учебного года? Какие театральные постановки Вам интересно было бы посмотреть (объясните свой выбор)?

2.2) Какой(-ие) музей(-и) Вам интересен(-ны)? В чём Вы видите пользу посещения музеев Вами и Вашими сверстниками?

Задание 2

Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Дисциплина — необходимое условие нормальной жизни общества.

2)  Можно выделить воинскую, трудовую, общеобязательную дисциплину.

3)  Самоконтроль позволяет человеку сознательно действовать в соответствии с правовыми и нравственными предписаниями.

4)  Нравственность — практическое воплощение норм права, поведение человека в соответствии с законами.

5)  Важную роль в поддержании внешней дисциплины играет самовоспитание и воля человека, его самоконтроль.

Задание 3 

В ходе социологического опроса совершеннолетним гражданам страны Z задавали вопрос: «Почему необходимо соблюдать социальные нормы?»

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в виде диаграммы.

3.1.  Как ответила наибольшая доля опрошенных? Предположите почему.

3.2.  Какой ответ выбрала четверть опрошенных? Объясните, как Вы понимаете сущность этого ответа.

Задание 4 

Установите соответствие между примерами и видами прав человека. К каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Задание 5 Писателю и профессиональному лётчику Антуану де Сент-Экзюпери принадлежит следующее высказывание: «Человек изначально за всё в ответе. Чувство ответственности формирует настоящего человека».

5.1.  Как Вы понимаете смысл слова «ответственность»?

5.2.  Дайте своё объяснение смысла высказывания.

Задание 6

17-летний Кирилл и 18-летний Даниэль громко нецензурно бранились на центральной площади города, приставали к проходящим мимо людям и другим образом нарушали порядок и спокойствие окружающих. Что характерно для правовой оценки данной ситуации. Запишите цифры, под которыми указаны верные ответы.

1)  преступление, 2) проступок, 3) штраф или арест, 4) лишение свободы

5)  Кодекс РФ об административных правонарушениях, 6) Гражданский кодекс РФ

Задание 7 Одна из конституционных обязанностей гражданина РФ — уплата налогов (см. фотографию).

7.1.  Как Вы думаете: а) что такое налоги; б) с какой целью взимаются налоги в государстве?

7.2.  Какие ещё конституционные обязанности гражданина РФ Вы знаете? (Назовите две такие обязанности.)

Задание 8 Гражданин Р. постоянно припарковывает свой легковой автомобиль на газоне возле дома. Выберите в приведённом ниже списке позиции, связанные с правовой оценкой данной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  трудовое право

2)  административный проступок

3)  дисциплинарная ответственность

4)  штраф

5)  Уголовный кодекс РФ

6)  лишение свободы

Задание 9

9.1. Иван Иванович баллотировался на пост губернатора области Z. К какой сфере общественной жизни относят участие в выборах?

9.2. Карл Маркович решил составить завещание. К кому следует обратиться Карлу Марковичу для составления завещания?

Задание 10 Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (не более 5 предложений) сообщение защите Отечества, используя все приведённые ниже понятия.

 Защита отечества, военная служба, призыв, контракт.