Проект "Наши пернатые друзья"

« Наши пернатые друзья »

Проект учеников 4 «В» класса

МБОУ СОШ 68 г.Краснодара

Цель работы:

• рассказать о трудностях птиц в зимний период времени, о том, как надо помогать, ухаживать за птицами.

Как птице перезимовать?

Известно, что у птах

нет ни халатов ватных,

ни байковых рубах.

У многих даже нет гнезда:

они в грозу и в град, и под

дождём, и в холода на ветках

сидя спят.

Но кто же им даст приют, когда снега метут?

Бывают птицы разными:

одни боятся вьюг

и улетают на зиму

на добрый, тёплый юг.

Ласточка

Соловей

Грач

Другие – те народ иной: в мороз над лесом кружат, для них разлука с родиной страшнее лютой стужи.

К их перышкам взъерошенным не пристают снежинки, они и под порошами резвятся для разминки.

Сидят вороны по столбам,

Галдят по веткам галки,

Привольно прыгать воробьям,

Как бы крутя скакалки.

Но если долго снег идёт, и долго длиться вьюга, тогда, друзья, приходиться пичугам нашим туго.

Сугробами засыпаны

Бугры, дворы, дорожки,

Не могут пташки отыскать

Ни зёрнышка, ни крошки.

И вот летают всё слабей

Ворона, галка, воробей.

Скорей на помощь, ДЕТИ !

Вот в этот самый трудный час

Спасенья птицы ждут от вас

Кормите их, согрейте.

Повесьте домик на суку!

Рассыпьте крошки на снегу,

А то и манной кашки…

И оживут бедняжки!

По небу весело скользя,

Взлетят пернатые друзья.

И пропоют, чирикая,

« СПАСИБО ВАМ ВЕЛИКОЕ!»

Вместе с родителями мы смастерили кормушки, Иванов Кирилл сделал большой скворечник. Ученики старших классов помогли нам все кормушки повесить. Огромное им спасибо!

• Наблюдения и подкормка птиц проводились во дворе школы. Все кормушки мы повесили в школьном дворе. Наблюдения за птицами проводились в декабре, а подкормка птиц проводится всю зиму.

• Из наблюдений за птицами было выявлено, что около школы в основном видели воробьёв, синичек, ворон, голубей и сорок. А вот возле дома на кормушках дети замечали и снегирей, видели и дятла. Из рассказов детей наблюдавших за птицами, было выявлено, что птички прилетаю на кормушки почти в одно и тоже время и каждый вид птичек старается прилететь в разное время.

Кормили птичек крошками хлеба, семечками, для синичек развешивали сало, но в основном птички предпочитали клевать крупы: пшено, просо.

Кроме того, что ребята подкармливали птичек, была организована выставкам рисунков среди учеников класса на тему «Наши друзья – птицы!».

Нами был проведен опрос среди учащихся начальных классов с единственным вопросом

«Для чего нам нужны птицы?»

И вот, что у нас получилось.

• Птицы нужны природе, они часть её; ( № 1)
• птицы помогают людям бороться с вредными насекомыми; ( № 2)
• птицы помогают получить большой урожай; ( № 3)
• птицы делают жизнь красивее: они замечательно поют, имеют красивое яркое оперение. ( № 4 )

Приметы связанные с поведением птиц

• Первая ласточка весны не делает, но все же, ранние ласточки – к счастливому году.
• 9 апреля. На Матрену прилетают чибисы: «Ч ибис на хвосте воду принёс».
• Если грачи прямо на гнездо летят, весна будет тёплой.
• Весной грач прилетел – через месяц снег сойдёт.
• Ранний прилёт журавлей – ранняя весна.
• Лесные птицы вьют гнёзда с южной стороны дерева – лето будет холодным.

Викторина о птицах

• Какие птицы прилетают к нам первыми?

Грачи

• Какие птицы выводят птенцов дважды в лето?

Синицы, голуби

• Какая из наших птиц быстрее всех летает?

Стриж

• Вьют ли гнёзда наши перелётные птицы на юге?

Нет

• Какая птица большую часть пути с юга шагает пешком?

Коростель

С утра и до позднего вечера,

О своив полянки страниц,

Х озяйствует в книжке доверчиво

Р аздольная музыка птиц.

А может быть, с этого времени

Н аступит иная пора-

И станет для птичьего племени

М илее еще детвора?!

П орадуют снова пернатые

Р уладами сердце и слух,

И крепче подружат с юннатами

Р ечушка, и роща, и луг.

О т неба до мира подводного

Д авайте ж, как Родины речь,

У мом и душой благородную

З доровье планеты беречь!

Е диное многообразие

М ы будем ценить неспроста,

Л юбя и Европу, и Азию,

И наши родные места!

СОХРАНИМ ПРИРОДУ ЗЕМЛИ!

Проект выполнили учащиеся 4 «В» класса:

Руководитель: Швырева Юлия Александровна

Выступление ребят. Сообщение о птицах