Профориентационная игра "Калейдоскоп профессий"

МКОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная

школа №12» г. Курска

Профориентационная игра

«Калейдоскоп профессий»

для учащихся 9-х классов

Подготовила:

педагог-психолог

Брагина Е.В.

Цель:

Создать условия для формирования информационной компетенции учащихся для осознанного выбора профессии на основе знакомства с миром профессий.

Задачи:

• выявить имеющиеся у учащихся знания о разнообразии профессий,

• формировать познавательный интерес к людям разного типа труда и их профессиям,

• расширять знания, кругозор и словарный запас учащихся,

• активизировать творческие и коммуникативные способности учащихся.

Ход мероприятия

Ведущий: Вам предстоит сделать в своей жизни очень серьезный выбор: выбрать профессию. Этот выбор в ранней юности – один из важнейших.

Чтобы сделать правильный выбор, нужно иметь представление о существующих профессиях и, зная собственные склонности, реально оценивать свои возможности. Познать себя нелегко, профессий тоже много и неправильный выбор может сделать человека несчастным.

Но для начала мы проведём разминку «Доскажи профессию». Вы, ребята, не зевайте,

Дружно, хором отвечайте.

Трактор водит (тракторист),

Электричку (машинист),

Стены выкрасил (маляр),

Доску выстругал (столяр).

В доме свет провёл (электрик),

В шахте трудится (шахтёр)

В жаркой кузнице (кузнец)

Кто всё знает (МОЛОДЕЦ)

Конечно, вы все молодцы! И с таким прекрасным настроением мы начинаем нашу игру «Калейдоскоп профессий». Сегодня будут соревноваться три команды: команда 9А класса, команда 9Б класса и команда 9В класса. Прошу команды занять свои места.

Не забывайте, что следить за вашими ответами будет совет мудрейших, в который вошли:

1.

2.

3.

Попрошу совет мудрейших занять свои места. Ваши аплодисменты.

Да, кстати, что же обозначает слово «профессия»?

Если мы обратимся к словарю русского языка, то прочтём, что слово «профессия» - это род трудовой деятельности, занятий, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником существования.

Конкурс №1«Вспомни!»

Ведущий: На доске написаны буквы: К, Р, Ф, П

Надо придумать профессии или специальности, начинающиеся на эти буквы. Чья команда это сделает лучше?

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Каждая команда зачитывает свои варианты, после чего передают листок с выполненным заданием в жюри для подсчета баллов.

Ведущий: Чтобы человеку легче было ориентироваться в мире профессий, учёные разделили их на 5 типов в зависимости от предмета труда.

Согласно классификации Климова, можно выделить пять больших групп профессий в зависимости от предмета труда - "техника", "человек", "природа", "знак", "художественный образ".

1. ТЕХНИКА (Т). К этой группе относятся профессии, связанные с производством, обслуживание и проектированием любой техники, от космических ракет и компьютеров до наковальни и молота кузнеца. Инженер, конструктор, летчик, машинист, водитель, электрик, строитель, автослесарь, сантехник, горнорабочий, испытатель двигателей - вот только некоторые из них.

2. ЧЕЛОВЕК (Ч). Врач, медсестра, учитель, воспитатель, официант, юрист, продавец, экскурсовод - все эти профессии относятся к одной группе, потому что у них один предмет труда - человек. Эти профессии имеют особую социальную значимость. Они требуют от человека терпения и требовательности, умения брать ответственность на себя, контролировать свои эмоции. Главное содержание труда в этих профессиях - эффективное взаимодействие между людьми.

3. ПРИРОДА (П). К этой группе относятся все профессии, связанные с живой и неживой природой. Исследование, изучение и использование природных ресурсов, уход за животными и растениями, их лечение - вот возможные виды деятельности. Профессии этой группы: агроном, селекционер, зоотехник, ветеринар, кинолог, растениевод, геолог, охотовед, эколог, мелиоратор.

4. ЗНАК (З). К этой группе относятся все профессии, связанные с использованием устной и письменной речи, работой с документами и цифрами. Это профессии экономиста, бухгалтера, лингвиста, математика, программиста, нотариуса. Предметом труда для этих профессий является "знаковая система", то есть вся информация, которую можно представить в виде текстов, формул, знаков, кодов, графиков, диаграмм и чертежей.

5. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ (Х). К этой группе относятся профессии, связанные с изобразительной, музыкальной, литературно-художественной, актерско-сценической деятельностью. Создание произведений искусства - особый процесс. Для освоения творческих профессий мало одного желания - необходимы творческие способности, талант, трудолюбие. Какой тип темперамента чаще всего встречается у людей искусства?

Конкурс №2 «Раздели на группы»

Ведущий: Следующий наш конкурс называется «Раздели на группы». Я раздаю командам список профессий. Вам необходимо разделить их на группы, согласно классификации Климова.

Максимальная оценка за этот конкурс 10 баллов.

П: ветеринар, агроном, гидролог, селекционер, зоотехник, кинолог, геолог, эколог, мелиоратор.

Т: водитель, слесарь, инженер-конструктор, лётчик, машинист, электрик, автослесарь, сантехник.

Ч: учитель, врач, журналист, продавец, медсестра, воспитатель, официант, юрист, парикмахер, экскурсовод.

З: бухгалтер, экономист, учёный, лингвист, математик, программист.

Х: художник, актёр, режиссёр, артист, дизайнер, скульптор, дирижёр, фокусник, поэт, балерина, фотограф.

Игра со зрителями

Ведущий: Пока наши участники выполняют задание, мы немного отдохнём.

Весёлая компания,

Удвой своё внимание!

Раньше рифма помогала,

А теперь коварной стала.

Ты, дружок, не торопись,

На крючок не попадись!

Булки нам и калачи

Каждый день пеку…

(пекари, а не врачи)

Варит кашу и бульон

Добрый, толстый…

(повар, а не почтальон)

Говорят про звуки парные

В школе нам с тобой…

(учителя, а не пожарные)

Дрессирует львов, собак

В городском саду…

(дрессировщик, а не рыбак)

Кто пасёт коров, овец?

Ну, конечно,…

(пастух, а не продавец)

Складки, карманы и ровненький кант-

Платье красивое сшил…

(портной, а не музыкант)

Высадить новые саженцы в ельник

Снова отправится утром наш …

(лесник, а не мельник)

Посадил уж сотни роз

В городском саду …

(садовник, а не матрос)

Ведущий совместно с командами проверяет правильность выполнения задания.

Ведущий. Хорошо! С этим конкурсом вы справились. Просим совет мудрейших подвести промежуточные итоги.

Жюри подводит предварительные итоги.

Ведущий. В своих ответах вы часто путаете профессии и должности. Что же такое «должность»?

Должность – служебное положение, место в каком-либо учреждении и связанные с ним служебные обязанности. Например: в нашей школе работают учителя. Это профессия. Но в школе есть и директор, и завуч – это должности, которые они занимают, оставаясь по профессии так, же учителями.

И поэтому я объявляю третий конкурс.

Конкурс №3. «Профессия или должность?»

Ведущий. Каждой команде выдаётся лист с заданиями. Нужно разделить, что же в данном списке является профессией, а что должностью.

Варианты – врач, педагог, директор, строитель, повар, завуч, завхоз, заведующая, продавец, сторож, уборщица, композитор.

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Каждая команда передает листок с выполненным заданием в жюри для подсчета баллов.

Ведущий. В профориентации существует такое понятие, как «психогеометрия», т.е. определенной геометрической фигуре соответствует свой тип профессий. Перед вами четыре фигуры: квадрат, круг, треугольник и зигзаг. Выберите мысленно одну из них.

Если вы выбрали квадрат: У тебя развито трудолюбие, выносливость, терпение. Имеется склонность к систематизации, упорядочиванию, организации людей и вещей вокруг себя. Ты можешь стать отличным администратором, но не рекомендуется связывать свою профессиональную деятельность со сферой менеджмента.

Зигзаг: Ты обладаешь творчеством, интуицией, способен видеть красоту. Имеешь природное остроумие. Для тебя скучны шаблоны, правила, инструкции. Отсутствие настойчивости мешает тебе в доведении дела до конца.

Круг: У тебя развита доброжелательность. Ты – отличный коммуникатор, как никто умеешь слушать собеседника, способен сопереживать, сочувствовать, эмоционально откликаться на чужую боль. Для тебя не приемлем межличностный конфликт, и не рекомендуется профессиональная сфера менеджмента. Из тебя может получиться отличный психолог.

Треугольник: Тебе свойственно лидерство, способность концентрироваться на главной цели, энергичность, уверенность, установка на выигрыш, победу, успех. Ты категоричен в высказываниях, честолюбив, стремишься достичь высокого статуса, положения в обществе. Тебе рекомендуется сфера менеджмента.

Используя вот такой элементарный психологический тест, мы узнали о себе новую информацию.

А теперь давайте продолжим нашу игру.

Конкурс №4«Мастер на все руки»

Ведущий. Наш третий конкурс называется «Мастера на все руки». Он будет проходить в виде эстафеты.

Первый участник от каждой команды должен пришить пуговицу. Как только справились с заданием, показываете свое «творчество» жюри и передаете эстафету второму игроку своей команды. Второй игрок должен продемонстрировать владение таким острым предметом, как ножницы и вырезать предложенную картинку. А третьему игроку необходимо будем собрать из частей изображение профессии (пазлы).

За качественное и быстрое выполнение задания команда получает 10 баллов.

Конкурс №5. «Анаграммы»

Ведущий. А у нас следующий конкурс. Каждая команда получает листы с заданиями. Нужно переставить буквы в предложенных словах так, чтобы получились названия профессий.

• РВАЧ - ВРАЧ

• СОПЛО - ПОСОЛ

• ТЕРКА - АКТЕР

• КУЛОН - КЛОУН

• ОВРПА - ПОВАР

• КЫБАР - РЫБАК

• СКИНЕЛ - ЛЕСНИК

• ЗАТНЫКУМ - МУЗЫКАНТ

Максимальная оценка за данный конкурс 8 баллов.

Ведущий. Сейчас у зрителей есть возможность получить дополнительные баллы для команды, за которую они болеют. Но только условие, ответ не выкрикивать, а поднимать руку. Право первого ответа отдаётся тому, кто вперёд поднял руку.

Игра со зрителями «Догони и обгони»

1. Кем были по профессии герои мультфильма Чип и Дейл? (Спасателями)

2. Кем по профессии был Стекляшкин в сказке «Незнайка на Луне»? (Астрономом)

3. Как иначе называют коллегу по работе? (Сослуживец)

4. Человек, профессионально не умеющий говорить «нет», - это… (Дипломат)

5. Как называется дрессировщик дельфинов в дельфинарии? (Тренер)

6. Как называется учёный, изучающий неопознанные летающие объекты – НЛО? (Уфолог)

7. Не только тайный, но и рекламный? (Агент)

8. Как звали первую женщину – лётчицу? (Баба- Яга)

9. Кому разрешается поворачиваться спиной к королю? (Кучеру)

За каждый правильный ответ зрители получают жетоны, которые потом отдают в пользу команды, за которую болеют.

Ведущий совместно с командами проверяет правильность выполнения задания.

Ведущий. Пока жюри подсчитывают результаты игры, мы с вами посмотрим, какие профессии подходят каждому знаку гороскопа.

А сейчас подведем итог нашей игры, слово предоставляется членам жюри.

Подведение итогов игры, награждение.

Ведущий. Однажды, на вопрос: "Что же такое счастье?" прозвучал такой ответ: "Счастье - это когда утром с радостью идёшь на работу, а вечером с радостью возвращаешься домой", а известный советский педагог Константин Дмитриевич Ушинский написал: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само вас отыщет». Значит, одной из составляющих счастья является правильный выбор своей профессии. Эта проблема рано или поздно встаёт перед любым человеком, в том числе и перед вами.

И я вам желаю правильного выбора профессии, которая станет вашей судьбой.

Спасибо всем за внимание, активное участие в игре! До новых встреч!