Проект "Речь современного школьника"

МБОУ «Растегаевская ОШ»

Проект

«Речь современного школьника»

Выполнил:

Садаев Артур,

обучающийся 8класса

Руководитель: Каравская Л.А.,

учитель русского языка и литературы

д. Братковая

Оглавление

Введение……………………………………………………………………….…..3

Глава 1. Теоретические основы изучения слов, засоряющих речь………...…..5

1.1. Слова - паразиты и причины  их употребления………………………...….6

1.2. Классификация речевых паразитов……………………………………...…7

1.3. Значение  и  примеры  употребления  слов-паразитов…………………….7

Глава 2. Проведение исследования по употреблению

слов-паразитов школьниками……………………………………...……………8

2.1. Исследование употребления слов – паразитов в речи школьников…….8

2.2. Способы избавления от слов – паразитов………………………..………..9

Заключение…………………………………………………………………....….10

Список использованной литературы…..………………………..……….……..11

Приложение…………………………………………………………………12-14

Язык народа и богат и точен,

Но есть, увы, неточные слова,

Они растут, как сорная трава

У плохо перепаханных обочин.

Н. Рыленков

Введение

Одной из важнейших проблем современного общества является проблема культуры речи.  Ни для кого не секрет, что в последнее время наша речь претерпела огромные изменения. И, к сожалению, не в лучшую сторону.

Слово - великая сила, словом можно обидеть, даже ранить сильнее, чем оружием, словом можно поддержать, утешить и развеселить. Часто ли мы прислушивался к тому, как мы говорим? Конечно, мы слышим, когда из их уст вылетают нецензурные выражения. Но оказывается, «как бы», «типа», «короче», «блин» и другие прочно укоренились в нашем лексиконе. Но не всегда все слова несут в себе определенное значение, такие не несущие никакой информации слова называют словами-паразитами. Использование слов-паразитов характерно для речи людей, которые недостаточно владеют языком, с бедным словарным запасом. Но из-за возникшей «моды» на то или иное слово оно может встречаться в речи людей, владеющих литературной нормой. Их употребление является нарушением правил языка. Сами по себе такие слова не являются «словами-паразитами», а становятся ими, если их употребили в не свойственном им контексте.

В своей работе я попытаюсь разобраться, что же представляют собой слова – паразиты, как они появляются, когда и где используются.

Цель исследования: привлечение внимания школьников к своей речи; определение причины употребления слов - паразитов.

Задачи:

• установить, какие слова в нашей речи называются словами – паразитами;

• определить наиболее употребляемые слова – паразиты.

• выработать   рекомендации по борьбе с речевыми паразитами;

• выпустить памятку «Рекомендации школьникам. Способы    избавления от слов – паразитов».

Актуальность данной темы вызвана тем, что наш прекрасный, богатый, могучий русский язык засоряется ненужными словами, речь становится неяркой, малопонятной, невыразительной. Существование в нашей речи подобных слов нарушает четкое, ясное и правильное восприятие речи собеседника. Современные школьники в своей речи употребляют очень много слов-паразитов.

Объект исследования: речь учащихся

Предмет исследования: употребление слов-паразитов в речи школьников

Гипотеза: я предполагаю, что большинство школьников  употребляют «слова-паразиты», чаще всего не замечая их в своей речи.

Методы исследования:

1. изучение теоретического материала о словах-паразитах;

2. работа со словарями;

3. наблюдения за речью учащихся;

4. анкетирование школьников;

5. анализ полученных результатов.

Работа проводилась в несколько этапов:

1. Изучения литературы по теме исследования.

2. Наблюдение за речью учащихся на уроке и вне уроков, в неформальной обстановке.

3. Анкетирование

Глава 1. Теоретические основы изучения слов, засоряющих речь

1.1. Слова - паразиты и причины  их употребления

Родной язык - не просто набор слов и фраз, не только свод грамматичес - ких правил. Это образ жизни, воздух, которым мы дышим, вода, которую пьем… Это еще и музыка, источник, золотой ключик к пониманию истории, народной мудрости.

В словаре Ожегова написано, что слово - это номинативная единица языка, являющаяся строительным материалом для предложения или высказывания. По правилам языка все слова в высказывании должны нести определённую смысловую нагрузку. Но не всегда это получается. Употребление слов-паразитов нарушает правила русского языка. Сами по себе такие слова не являются «словами-паразитами», а становятся ими, если их употребили в несвойственном контексте. Такая речь, переполненная словесными сорняками, лишена точности, выразительности, строгости, логичности.

Слова-паразиты – это слова, которые люди употребляют часто, но при этом не вкладывают в них никакого значения, а заполняют ими паузы. К словам паразитам относятся:  «как бы», «просто», «типа», «короче», «на самом деле», «практически», «так сказать», «вообще-то», «кстати», «ну», «вот»,  «э-э-э», «это самое».

Паразит – это организм, питающийся за счет другого организма. Слова – паразиты скорее съедают наше время и внимание. Некоторые из этих слов употребляются множеством людей. О том, что человек имеет привычку произносить слова - паразиты, можно говорить лишь тогда, когда одно и тоже слово (или слова) он вставляет практически в каждое предложение.

Слова - паразиты прицепляются обычно к тому человеку, который часто делает заминки в речи, не может быстро подобрать нужное слово. Также считается, что привычка произносить слова – паразиты - это удел людей с маленьким словарным запасом.

Многие слова-паразиты: вроде, типа, как бы и так далее – произносятся  по той причине, что нужное слово в этот момент  в голову не приходит.

Так  о  причинах употребления слов-паразитов пишет писатель Петр Вайль: «Чисто говорить трудно.  Слова-паразиты упрощают речь, это слова-связки».

Бывают случаи, когда человек осознанно прибегает к словам - паразитам. Например, если задан «неудобный» вопрос, а ответить на него необходимо, чтобы потянуть время, за которое можно подобрать ответ, человек произносит «видите ли», «ну как вам сказать» и другие. Если человек волнуется или хочет быстрее высказаться, количество  слов - паразитов увеличивается.

Таким образом,  можно  сделать вывод о том, что слова-паразиты -  это  пустые, сорные слова, которые сбивают ритм речи и  мешают ее пониманию.

Причины  употребления  слов - паразитов можно  разделить на три  группы:

1.  недостаточный  словарный запас;

2.  намеренное заполнение паузы между словами или выражениями;

3.  быстрая, неподготовленная, спонтанная речь.

1. . Классификация речевых паразитов

Наблюдения за речью окружающих позволили классифицировать слова данной категории по разным признакам. (Приложение 1)

В качестве слов-паразитов чаше всего выступают:

• вот, ну, пожалуй, так, да, как бы;

• конечно, наверное, вероятно, стало быть, так сказать, допустим, значит, короче, типа, короче;

• это, это самое, как его, там;

• «ёклмн», «ёпрст», «ёлки-палки», «ё-моё»;

• нецензурная брань

1.3. Значение  и  примеры  употребления  слов-паразитов

  Слова-«паразиты», живущее в лексиконе человека, могут рассказать о его натуре, характере, сущности мышления и видения мира.

Если человек употребляет слово-«паразит»  «просто», значит», он считает, что в жизни все должно быть просто, разумно, даже банально и никаких сложностей! Но на самом деле это слово используют люди, привыкшие всё в жизни усложнять. Если этим словом злоупотребляют люди зависимые, часто оправдывающиеся: «Я просто хотела посмотреть, а она вдруг разбилась».

«Короче» – человек не расположен к общению, он не любит разговоры, поэтому хочет сократить свою речь. Однако из-за этого бесконечного «короче» достигается обратный эффект.

 «Это самое» украшает речь людей с плохой памятью или ленивых, кто зачастую даже и не старается вспомнить нужное слово.

Среди школьников в ходу словечко «как бы». Оно означает условность, неуверенность в том, что говорит; приблизительность. Такие люди не обременены ответственностью, это сказывается и на их речи.

 Я приведу еще несколько примеров, как слова- паразиты могут рассказать о натуре человека, характере, сущности мышления и видения мира.

«Типа» -  Желание выделиться. Заменитель паузы

Глава 2. Проведение исследования по употреблению

слов-паразитов школьниками

2.1. Исследование употребления слов – паразитов в речи школьников

Чтобы выяснить, что сами учащиеся знают о словах-паразитах, я составил анкету и предложил учащимся ответить на вопросы. (Приложение 2) В анкетировании принимали участие 12 учащихся.

На вопрос «Знаете ли вы, что такое «слова – паразиты»? большинство учащихся ответило утвердительно. Многие участники анкетирования  употребляют в своей речи слова – паразиты. Но если сравнить ответы на вопросы «Употребляете ли Вы слова-паразиты?» и «Употребляют ли ваши одноклассники слова-паразиты?», то школьники чаще замечают, когда слова-сорняки присутствуют в речи других и реже их замечают в своей речи. И наконец, на вопрос «Встречали ли Вы в своей жизни человека, который не употреблял в своей речи слова-паразиты?» всего 3 человека ответили «да». Исследование было продолжено. Учащиеся ответили на вопросы анкеты «Слова – паразиты в вашей речи». (Приложение 2) Анализ анкет учащихся показал, что наиболее употребляемые слова-паразиты – это щас, типа, как бы, прикинь, реально, ё-моё, короче, клево, пофиг, чё  и  тормоз, блин.

На вопрос «В каких случаях ты произносишь или слышишь эти слова?» 9 учащихся ответило «в ссоре», 1учащийся – «в гневе», 2учащихся «в спокойной беседе». Это говорит о том, что чаще всего употребляются в речи слова-паразиты тогда, когда человек эмоционально не уравновешен.

На вопрос анкеты «Как Вы думаете, почему люди употребляют в речи слова-паразиты?» Все учащиеся ответили, что не задумываются над этим вопросом.

Чтобы избавиться от слов-паразитов, учащиеся выбрали следующие способы борьбы с ними: больше читать – 9 учащихся, следить за своей речью – 3 учащийся.

По результатам анкеты можно сделать вывод: многие учащиеся употребляют в своей речи слова-паразиты, происходит у каждого это по разным причинам. Предлагаются способы борьбы, но насколько помогут они избавиться нам от сорняков в речи, будет зависеть от каждого из нас, от нашего желания сделать речь чище.

1. Способы избавления от слов – паразитов

Способы избавления от слов - паразитов:

• если сложно подобрать слова, то лучше сократить объем излагаемой информации, говорить простыми предложениями и медленно;

• больше читать художественную литературу;

• внимательно следить  за своей речью  

• делать паузы, чтобы собраться с мыслями;

• заменять слова-паразиты какими-нибудь другими словами, например, слово «как бы» -  «если можно так сказать».

Всё это ведёт к повышению уровня общей культуры, а вместе с ней  и культуры речи.

Памятка «Как избавиться от слов-паразитов». (Приложение 3)

Заключение

Чистая речь – это речь, в которой нет выражений, чуждых литературному языку. Чистота речи предполагает соблюдение языковых норм.       Основная масса современных нарушений чистоты речи связана с употреблением грубых, просторечных слов, ненормативной лексики, жаргонизмов, слов-паразитов.

Работая над исследовательской работой, я узнал, что слова становятся «паразитами» от чрезмерного употребления, при этом они утрачивают первоначальное значение.

        Результаты проведенного исследования   подтвердили мою гипотезу, что чаще  всего слова-паразиты используются школьниками  из-за небольшого словарного запаса, неподготовленности речи. Иногда  на эти слова у подростков возникает мода, поэтому их могут использовать ученики, не имеющие проблем с речью. Слова-паразиты засоряют речь говорящего, затрудняют ее понимание, отвлекают внимание от содержания высказывания.

    Нужно прислушиваться  к своей речи и  прилагать все усилия, чтобы избавиться от ненужных и лишних слов.

    Я уверен, что если каждый из нас задумается над этой проблемой, то успех обеспечен. И пусть как призыв звучат слова великого русского писателя И.С. Тургенева: «Берегите чистоту языка, как святыню. Русский язык так богат и гибок, что нам нечего брать у тех, кто беднее нас».

Так давайте беречь и любить наш великий русский могучий язык!

Список используемой литературы

1.  Земская Е.А. Русская разговорная речь: лингвистический анализ и проблемы обучения. – М., 2009.

2. Ожегов С.И. Словарь русского языка. Под ред. Н.Д.Шведовой – 21-е изд. перераб. и доп. – М.: Рус.яз.1989

3. Пальвелева Л. От А до Я. Слова-паразиты// http://www.svobodanews.ru/

4. Розанова Н.Н. Суперсегментная фонетика. Русская разговорная речь: фонетика, морфология, лексика, жест. – М., 2013.

5. Сиротинина О.Б. Современная русская разговорная речь и ее особенности. – М., 2011

Приложение 1

Классификация слов-паразитов по группам

Приложение 2  

Приложение 2

Анкета «Слова-паразиты»

1. Знаете ли вы, что такое «слова – паразиты»?

2. Употребляете ли Вы слова-паразиты?

3. Употребляют ли ваши одноклассники слова-паразиты?

4. Встречали ли Вы в своей жизни человека, который не употреблял в своей речи слова-паразиты?

Анкета «Слова-паразиты в нашей речи»

1.Какие слова – паразиты вы употребляете в своей речи?

Ну, короче, блин, щас, типа, как бы, значит, это самое, а-а-а, чёрт, как его…         

Другие _________________________________________________________

1. В каких случаях ты произносишь или слышишь эти слова?

2. Как Вы думаете, почему люди употребляют в речи слова-паразиты?

3. Считаете ли вы, что слова - «паразиты» нужно искоренять из русской речи?

4. Каковы способы борьбы со словами – паразитами?

Приложение 3

Памятка «Как избавиться от слов-паразитов»

• Если сложно подобрать слова, то лучше сократить объем излагаемой информации, говорить простыми предложениями и медленно.

• Слова- паразиты используются, чтобы потянуть время. Поэтому лучше сформулируйте мысль, а потом говорите.

• Учитесь контролировать свою речь и не вставляйте в поток своих слов бессмысленные фразы;

• Делайте паузы, чтобы собраться с мыслями;

• Не волнуйтесь и храните спокойствие. Часто люди вставляют слова- паразиты, когда волнуются.

• Делайте вздохи как только захотели сказать слова- паразиты.

• Больше читайте художественную литературу.

• И помните! Слова - паразиты – это ещё и плохая привычка, от которой нужно избавляться.