Применение ЦОР на уроках изобразительного искусства и технологии для активизации познавательной деятельности и повышения производительности урока

МБОУ «Коммунарская СОШ №3»

Применение ЦОР на уроках изобразительного искусства и технологии для активизации познавательной деятельности и повышения производительности урока.

Селезнева О.В., учитель изобразительного искусства и технологии

2021-2022 уч. г.

Преимущества образовательного процесса с применением ЦОР

• Применение ЦОР на уроках усиливает положительную мотивацию обучения, активизирует познавательную деятельность учащихся.
• Использование ЦОР позволяет проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне; обеспечивает наглядность, визуализацию, привлечение большого количества дидактического материала.

• Повышается объем выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза; обеспечивается высокая степень дифференциации, индивидуализации обучения.
• Расширяется возможность самостоятельной деятельности; формируются навыки проектно-исследовательской деятельности.

Мультимедийная библиотека

• Собранный материал к теме урока, его структурирование, систематизирование, оформленный на слайде, достигает поставленной на уроке цели. Презентация помогает объединить огромное количество демонстрационного материала.
• При помощи презентаций можно ускорить процесс проведения диагностического, формативного и суммативного оценивания .

https:// disk.yandex.ru/d/p425KggmQHLydA

https:// disk.yandex.ru/i/PCFiwTz9jcVM7g

Онлайн-платформа Canva

https://www.canva.com /

• С помощью функции перетаскивания и макетов  Canva  вы можете разработать и распечатать презентации, визитные карточки, логотипы, грамоты, пригласительные билеты и многое другое...

LearningApps .org - создание мультимедийных интерактивных упражнений.

• В качестве обобщения, закрепления можно использовать проблемный метод обучения в виде тестовых заданий, используя Интернет-ресурсы, например, сайт https://learningapps.org

«Российская электронная школа»  

• «РЭШ» – это интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны.
• В «РЭШ» можно учиться постоянно, а можно заглянуть, чтобы повторить пропущенную тему или разобраться со сложным и непонятым материалом.

• Видеоролики, тренировочные задания также можно использовать и на уроках.
• https://resh.edu.ru/subject/lesson/7565/main/314397 /

Мультиурок – образовательная площадка

• Мультиурок – это удобное хранилище материалов и разработок, которые можно использовать и для дистанционного обучения.

• Здесь также можно создавать тесты для ваших детей. Проверять задания не нужно — система делает это автоматически и показывает статистику.
• https://multiurok.ru/olga11071975/tests/

Учебные видеоролики

• Одним из наиболее актуальных средств обучения являются видеоролики, позволяющие сделать учебные занятия более интересными, динамичными и убедительными, а огромный поток изучаемой информации легко доступным.
• На уроках изобразительного искусства и технологии особенно эффективно использовать видеоролики для выполнения практических заданий.

• https://disk.yandex.ru/i/MzECQiszlkhnGA

• Физкультминутка

Вывод

Результативность уроков изобразительного искусства и технологии с использованием цифровых образовательных ресурсов:

• положительная мотивация, создание условий для получения учебной информации из различных источников;
• повышение уровня наглядности;
• формирование активизации познавательной деятельности, а также организации учебно-познавательной деятельности школьников;
• повышение производительности урока.

Творческое задание

• Выполнение графического пейзажа «Закат», с использованием видеоролика.

Использованные материалы:

• 1) https ://ciur.ru/izh/s05_izh/DocLib1/Методические%20и%20иные%20документы/Семинар%20Информационные%20технологии%20на%20уроках%20ИЗО.pdf , «Информационные технологии на уроках ИЗО», Стрелкова Ирина Иллориевна, учитель ИЗО;
• 2) http :// www . listeducation . ru / liweps -22-1. html

Статья «Опыт использования ЦОР на уроках в начальной школе»;

• https:// infourok.ru/doklad-na-pedsovet-na-temu-ispolzovanie-vozmozhnostej-cifrovoj-obrazovatelnoj-sredy-dlya-povysheniya-poznavatelnogo-interesa-obu-5479533.html