Приёмы работы учителя русского языка в интегрированном классе

Приёмы работы учителя русского языка Тарасик Н. С. в интегрированном классе

5 «Б» – интегрирован-ный класс. В нём учатся 23 учащихся, из них 5 – дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Эти учащиеся посещают факультативные занятия, общешкольные мероприятия.

Школьный конкурс чтецов

«Природа в лирике Сергея Есенина»

Победитель, награждённый дипломом III степени и призом зрительских симпатий, учащийся 5 «Б» класса Троцкий Артём

Уроки русского языка

Уроки русского языка всего класса. Использование малогрупповой формы работы

Приём № 1.

«Использование демонстративных таблиц и материалов (ОК) для размещения над доской»

Приём № 2.

«Кодированный диктант»

Приём «Кодированный диктант» (запись только определённой морфемы или буквы для формирования умений по теме)

Приём № 3.

«Запись 50 % текста»

Приём № 3.

«Работа с карточками»

Приём № 4.

Папки-«помогайки»

Приём № 5.

«ТК на печатной основе»

Контрольный диктант с грамматическими заданиями на печатной основе

Приём № 6.

«Учитель – рука учащегося»

Приём № 7.

«Использование творческого потенциала учащихся и их родителей»

Приём № 8.

«Участие в школьных и районных конкурсах»

Победитель районного конкурса (диплом III степени) «Любимому району посвящается» Масайло Анна

Фрунзенский район – это наш позитив!

Мы живём на большой планете.

Минск – столица, наш город, наш дом.

Мы растём, веселимся, мы ж дети!

Вместе с нами растёт наш район.

Парки, улицы, садики, школы –

Всё здесь есть. Хочешь, сам посмотри!

Всюду смех слышен детский весёлый.

Магазинов не два и не три.

Мы идём в «Виталюр» рядом с домом,

Скидкой радует нас «Евроопт»,

«Мила» нам давно тоже знакома,

И в «Белмаркет» заходит народ.

Сколько зелени здесь, новостроек,

Адресов тоже новых не счесть.

И метро ещё дальше построят,

Ведь на карте оно уже есть! 

Мы гордимся любимым районом, А ему уже 65!

Поздравляя его с днём рожденья, Обещаем всегда прославлять!