Презентация к уроку литературного чтения К.Паустовский "Мой дом"

Константин Георгиевич

Паустовский

«Мой дом»

(1892 - 1968)

Константин

Паустовский

Ключевые слова.

Облетающий сад

высокий частокол

западня для котов

берут дом в осаду

кукан с рыбой

ждут вечера

вцепиться мертвой хваткой

фонарь

застигнутые врасплох

просят пощады

густой сад

Словарная работа.

Обшитая серым тёсом-

досками

Частокол -

забор, где колья или

доски расположены

близко друг к другу –

часто, а щели

между ними узкие -

Словарная работа.

Западня-

ловушка.

Берут дом в осаду,

т. е. окружают его

со всех сторон .

Словарная работа.

Кукан - это приспособление для навешивания пойманной рыбы. Берется веревка, проволока внизу которой крепится поперечная палочка, для того чтобы рыба не спадала. Навешивание производится путем продевания через жабры

Осажденная изба

Релаксация

Времена года. Ноябрь.

Пётр Ильич Чайковский

Золотая осень. Василий Поленов

Самостоятельное чтение

Прочитайте вторую часть.

Разбейте её на картины.

План:

1.Беседка в глубине сада.

2. Ночной осенний дождь.

3. Туманный рассвет и бодрящий душ.

4. Песня сверчка.

5. Уход на рассвете.

6. Затерянность в огромном мире.

Листва:

Пурпурная

Лиловая

Зелёная

Лимонная

Самостоятельное чтение 3-го абзаца

Словарь настроений

Смешное

Сонное

Спокойное

Таинственное

Тихое

Тёплое

Тревожное

Уютное

Тоскливое

Тревожное

Хвалебное

Хмурое

Шумное

Шутливое

Тихое

Скрытое

Беспокойное

Бодрое

Волшебное

Восторженное

Высмеивающее

Загадачное

Грустное

Грустной радости

Мечтательное

Нежное

Обиженное

Печальное

Привередливое

Светлое

Серьёзное

Сказочное

Что, по-вашему, вкладывает К. Паустовский в понятие «Мой дом»?

Только ли это бревенчатая изба?

Это и сад, и колодец, и пёс Дивный, и коты, и любопытные воробьи, и беседка, заросшая виноградом, и природа, которую он наблюдал и понимал… Это мир вокруг него…

Работа в группах.

1 группа:

В чём секрет счастья Паустовского?

2 группа:

Почему писатель любит бродить по лесу?

« Много было примет осени, но я постарался запомнить их. Одно я знал твёрдо – что никогда не забуду этой осенней горечи, чудесным образом соединённой с лёгкостью на душе и простыми и ясными мыслями.

Чем угрюмее были тучи, волочившие по земле мокрые, обтрёпанные подолы, чем холоднее дожди, тем свежее становилось на сердце, тем легче, как бы самим по себе , ложились на бумаге слова».

К.Паустовский.

Домашнее задание:

Пересказ 2-ой части по плану.

В рабочей тетради выполнить задание 4 на странице 29.

Автор:

Кондрова Татьяна Васильевна, учитель начальных классов

Место работы:

МКОУ СОШ №3 г.Аша Ашинского муниципального района Челябинской области