Представление информации в виде таблиц

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №8»

г. Сергиев Посад

Урок в 5 классе по теме

«Представление информации в форме таблиц »

Учитель Кириллова А.С.

Тема урока: Представление информации в форме таблиц.

Тип урока: формирование знаний, умений и навыков.

Цели урока: 

• Акцентировать внимание учащихся на достоинствах и недостатках текстовой формы предоставления;

• Дать представление о таблице как очень удобной форме структурирования определённой текстовой информации.

Задачи урока:

Обучающая:

• Расширить представления и закрепить навыки учащихся по табличной форме представления информации;

• Сформировать умение и навыки решения логических задач с помощью таблиц.

Развивающая:

• Развитие познавательного интереса, логического мышления, умения сопоставлять, анализировать, делать выводы.

Воспитывающая:

• ИКТ-компетентность и информационную грамотность.

• воспитывать внимательность, трудолюбие, аккуратность, самостоятельность, эстетический вкус.

Основные понятия:

• Таблица;

• Графа (столбец) таблицы;

• Строка таблицы.

Технологии: проблемное обучение, обучение в сотрудничестве, здоровьесберегающая, ИКТ.

Ход урока

Актуализация и проверка усвоения изученного материала:

1. Организационный этап, этап постановки целей и задач урока

2. Проверка домашнего задания (фронтальный опрос)

Учащимся предлагается ответить на вопросы

• Дайте определение текста.

• Дайте определение текстовой информации.

• Какие другие формы представления информации вы знаете? Расскажите о преимуществах или недостатках представления информации в виде текста по сравнению с описанной вами.

• С какой целью вы создаёте тексты? Приведите два-три примера.

• Приведите примеры текстов, отличающихся по размеру, по оформлению, по назначению.

• Какие принципиальные изменения в процессе создания текста внёс компьютер?

• Как вы понимаете смысл высказывания: «Что написано пером, то не вырубить топором»? Согласны ли вы с этим?

3. Физкультминутка общего воздействия.

4. Изучение нового материала

Учащимся предлагается прочитать текст «Оценки за год» и ответить на находящиеся под ним вопросы. Учащиеся затрудняются в ответах, но легко и быстро отвечают по таблице

Вывод: таблица является очень удобной формой для представления однотипных данных.

Презентация:

Используя презентацию, изучаем структуру таблицы

Используя презентацию, решаем табличным способом логическую задачу

(учебник стр. 66)

5. Физкультминутка для глаз.

6. Практическая работа №9 «Создаём простые таблицы» (задание 1)

7. Подведение итогов, домашнее задание.

Литература:

ИНФОРМАТИКА - учебник 5 класс, авторы Л.Л.Босова, А, Ю. Босова

ИНФОРМАТИКА ИКТ – методическое пособие, авторы Л.Л.Босова, А, Ю. Босова