Причины популярности мобильных игр? Альтернативы.
Сегодня мобильный телефон есть у взрослых и даже у маленьких детей. Это предмет, без которого нам сложно обойтись. Он является хорошим помощником: в любой момент связаться коллегами, со своими родственниками, друзьями, одноклассниками, позволяет найти нужную информацию. Мобильные телефоны используют и для рабочих целей, обмена электронными документами, планированием и даже в проведении деловых встреч. Благодаря навигационным приложениям, они помогают нам ориентировать в незнакомых местах, следовать маршруту, бронировать жилье и транспорт. Мобильный телефон способствует быстрому решению многих ежедневных задач, которые стоят перед нами. Можно сказать, что на сегодняшний день умения пользоваться мобильным телефон - это объективная реальность и необходимость. Но почему же так часто можно услышать, что детям ничего не надо кроме телефона, что они готовы сидеть сутками?
Мобильный телефон служит не только средством связи, но становится часто игровым устройством. Мобильные игры становятся все более популярными среди взрослых, а особенно у детей. На сегодняшний день игровая зависимость у детей становится настоящей проблемой. Специалисты относят подобный вид зависимости к специфической эмоциональной «наркомании», вызванной техническими средствами. Игровая зависимость является одной из разновидностей аддиктивного поведения и характеризуется стремлением уйти от повседневных проблем. Аддиктивное поведение (от англ. addiction — пагубная привычка, порочная склонность) — одна из форм отклоняющегося, девиантного, поведения с формированием стремления к уходу от реальности. В этот момент не только отбрасываются насущные заботы, но и затормаживается работа психики, а чаще совсем прекращается индивидуально-личностное развитие. По данным российских психологов от 10 до 14% людей, играющих в компьютерные, мобильные игры, становятся зависимыми от них. Данная зависимость может возникнуть в любом возрасте, но наиболее подверженными этому являются подростки. Они еще не имеют необходимых психологических механизмов защиты. В эпоху технологий важной задачей взрослых является грамотная организация обращения детей с мобильными играми и минимизация его негативного влияния на их психическое здоровье.
В чем же причины популярности мобильных игр у детей? Попробуем разобраться. Рассмотрим какие альтернативы есть мобильным играм. Беседуя с детьми в школе и дома можно отметить, что их прежде всего привлекает простота, доступность, мобильность (можно играть в любом месте и в любое время) игр.
1 Причина: Играют в мобильные игры потому что: это хороший способ интересно и весело провести время; привлекает захватывающий виртуальный мир.
Альтернатива: Вовлечение детей в деятельность, которая не связанна с телефоном. Нужно показать, что помимо мобильных игр существует множество полезных и интересных занятий.
-Творчество: рисование, лепка из глины, создание поделок, изготовление украшений.
- Спорт и физическая активность: игры на свежем воздухе, занятия игровыми видами спорта, велосипедные прогулки, танцы, йога.
-Чтение и образовательные игры: поощрять чтение книг, решение головоломок, игры на логику, память, внимание.
-Семейные мероприятия: настольные, спортивные игры, посещение культурно-массовых мероприятий (экскурсии, музеи, театры, кинотеатры).
2 Причина. Во время игр чувствуют расслабление, радость. Можно снять стресс, выплеснуть негативные эмоции. Игры помогают отвлечься от проблем.
Альтернатива:
Научить приемам саморегуляции.
Дыхательные упражнения. Медленное, глубокое дыхание может помочь успокоится и снизить уровень стресса.
Медитация и визуализация. ,,,,,,,,,,,,,,,
Позитивное мышление. Осознанное изменение своего отношения к ситуации поиск позитивных моментов.
Обучение стратегиям решения проблем: разобраться в ситуации, обсудить возможные варианты действий для решения проблемы.
Моделирование собственного поведения: демонстрация того как Вы сами решаете проблемы. Дети учатся не тому, что слышат, а тому какой пример видят.
Обучение управлению эмоциями: важно научить детей выражать свои эмоции и реагировать на них. Если ребенок научиться управлять своими эмоциями, то ему проще будет решать свои проблемы.
Обсуждение реальных ситуаций: совместное обсуждение реальных ситуаций, которые возникают в жизни, рассматривайте варианты их решения.
3 Причина. Возможность найти новых друзей; перевоплотиться в другого героя; быть успешным, а в реальной жизни не всегда получается.
Альтернатива:
Создавать ситуации успеха для повышения их самооценки и уверенности в собственных силах.
- Похвала и поддержка при достижении целей;
- Доступные задачи: предлагать детям задачи, соответствующие их навыкам, возможностям и возрасту;
- Развитие коммуникативных навыков: участие в общественных мероприятиях, где ребенку нужно будет общаться с другими людьми в разных ситуациях. Чтение и обсуждение сюжетов, персонажей и их действий поможет развить лексический запас и умение выражать свои мысли.
- Участие в процессе принятия решений. Советоваться с ребенком в принятии бытовых вопросах, в приготовлении еды, планировании поездки и т.д.
Доверять, советоваться в принятии решений.
4 Причина. Мобильные игры могут способствовать развитию памяти, вниманию. Можно изучать иностранные языки. Это является положительный стороной мобильных игр. Важно уделять внимание качеству и контексту таких игр, чтобы они были обучающими и развивающими.
Конечно, это все причины популярности мобильных игр, мы рассмотрели только несколько. Но даже эти причины помогают понять почему мобильные игры находят такую популярность среди подростков. Они сочетают в себе доступность, развлечение, социальное взаимодействие и мобильность, предлагая подросткам целый мир развлечений на их мобильных устройствах. Понимая причины, можно предотвратить игровую зависимость у детей. Основной задачей взрослых является научить детей пользоваться мобильные телефоны не нанося вред развитию и здоровью
306
116 074 
