Презентация урока по русскому языку "Виды глагола"

Виды глагола

Дорогие ребята!

Сегодня на уроке мы познакомимся с новой грамматической категорией — вид глагола. Вы узнаете, что глаголы могут быть совершенного и несовершенного вида, и научитесь определять вид глагола.

Как подписать картинки?

Бабушка вязала шарф. Бабушка связала шарф.

Б

Из предложения Бабушка связала шарф мы узнаём, что шарф готов. Предложение Бабушка вязала шарф не сообщает нам, закончила бабушка свою работу или нет.

• Глаголы совершенного вида указывают на то, что действие совершилось, достигло (достигнет) своего предела: связала .
• Глаголы несовершенного вида обозначают действие в его течении: вязала .

Учёные-лингвисты используют специальный термин — предел действия . Предел действия — это любой момент, любая точка, с которой действие должно прекратиться . Например: прилететь — «закончить полёт», проснуться — «перестать спать».

Как определить вид глагола?

Первый способ – вопрос.

• Глаголы несовершенного вида отвечают на вопросы что делать? что делает? что делали? и т. д.

Летать, рисует, выбирали

• Глаголы совершенного вида отвечают на вопросы что сделать? что сделает? что сделали? и т. д.

Вернуться, напишет, пришли

Как определить вид глагола?

Второй способ - слово «буду».

• К глаголам несовершенного вида можно подставить слово буду, например: петь — буду петь (несовершенный вид).
• К глаголам совершенного вида слово буду подставить нельзя, например: спеть — нельзя сказать буду спеть (совершенный вид).

Учимся играя. Вопрос с приставкой.

Легко запомнить : глаголы совершенного вида отвечают только на те вопросы, которые имеют приставку с-.

Клуб знатоков. Случайный выстрел.

Сравните два предложения и определите, в каком из них выстрел получился случайно.

Мальчик натянул рогатку и выстрелил.

Мальчик натягивал рогатку и выстрелил.

Время и вид

Ребята, очень внимательно рассмотрите таблицу, чтобы понять, в каком времени могут употребляться глаголы совершенного и несовершенного вида. У глаголов какого вида есть только два времени — прошедшее и будущее? Почему?

Виды глагола

Посещал занятия

Посетил занятия

Посещаю занятия

Вопрос

-

Время

Буду посещать занятия

Прошедшее

Посещу занятия

Настоящее

Будущее

Итак, глаголы совершенного вида могут употребляться только в прошедшем и будущем времени, они не имеют формы настоящего времени . Это связано с тем, что глаголы совершенного вида обозначают такое действие, которое уже свершилось, достигло результата (нарисовал, пришёл), или обязательно свершится, т.е. будет иметь результат, в будущем (нарисует, придёт). Поставить такие глаголы в форму настоящего времени невозможно, потому что в настоящем времени глаголы обозначают действие, происходящее в данный момент, которое ещё не достигло результата (рисую, иду — несов. вид).

• Время глагола не имеет значения для определения его вида. Например, в словосочетании учил вчера действие закончилось, а глагол учил (что делал?) несовершенного вида. Мы не знаем, закончил ли он учить или всё ещё учит.
• В словосочетании выучу завтра действия ещё нет, а глагол выучу (что сделаю?) совершенного вида. Мы знаем, что завтра действие точно закончится.

Весёлая переменка. Вы никогда не пробовали играть словами?

Совсем недавно мы с подругой гуляли в парке. Стояли последние дни лета, но было по-осеннему прохладно. Подруга и говорит: «А ведь осень уже наступила!» «Не знаю, как осень, а вот ты точно наступила мне на ногу», — отвечаю я.

Попробуйте поиграть словами почитать , походил и другими .

Клуб знатоков. Можно ли падать, но не упасть?

• Глагол падать несовершенного вида, обозначает «лететь сверху вниз под действием собственной тяжести». Парным ему будет глагол упасть, то есть «оказаться внизу». Глагол падать обозначает действие, которое должно со временем прекратиться: то, что падает, должно со временем упасть.
• Оказывается, так бывает не всегда. Есть в Италии, в городе Пизе, сооружение, которое «падает» уже более семисот лет. Многим из вас известно его название — Пизанская башня. Дело в том, что ещё в 1173 году, когда началось строительство, фундамент башни положили неровно. И с тех пор башня «падает», наклонившись к югу

Тренажёр. Виды глагола

Действие какого вида обозначают картинки?

Несовершенного Совершенного

Несовершенного Совершенного

Весёлая переменка. Блинчики.

Всюду Павлику почёт:

Павлик блинчики печёт.

Он провёл беседу в школе -

Говорил, открыв тетрадь,

Сколько соды, сколько соли,

Сколько масла нужно брать.

Доказал, что вместо масла

Можно брать и маргарин.

Решено единогласно:

Он прекрасно говорил.

Кто сказал такую речь,

Сможет блинчиков напечь!

Но, товарищи, спешите -

Нужно дом спасать скорей!

Где у вас огнетушитель?

Дым валит из-под дверей!

А соседи говорят:

- Это блинчики горят!

Ох, когда дошло до дела,

Осрамился наш герой -

Девять блинчиков сгорело,

А десятый был сырой!

Говорить нетрудно речь,

Трудно блинчиков напечь!

(А. Барто)

Проверь себя. Как определить вид глагола Впишите вопросы рядом с глаголами.

ползёт ( ?)

привёл ( ?)

вылетит ( ?)

строятся ( ?)

Определите вид глагола.

остановился стрижёт

проспал заниматься

красила лягу

расцветать помогать

любит полюбили

исчезаю куплю

придумали

Важный вывод.

• Глаголы совершенного вида указывают на то, что действие совершилось, достигло (достигнет) своего предела : приехал, выбросили .
• Глаголы несовершенного вида обозначают действие в его течении : вязала, ходит и т. д.
• Глаголы несовершенного вида отвечают на вопросы что делать? что делает? что делали ? и т. д. Бежать, смотрит, растили .
• Глаголы совершенного вида отвечают на вопросы что сделать? что сделает? что сделали? и т. д. Помыть, купит, выиграли .