Презентация " РАСПОРЯДОК ДНЯ. ВРЕМЯ" УМК Биболетова 3 класс

Answer my questions.

• What date is it today?
• What day of week is it today?
• How are you today?

Good – хорошо

Bad – плохо

Sad – грустно

Fine - замечательно

I am …

April, 30 th Thursday

Classwork

Let’s learn the poem.

Tick-Tock

"Tick-tock, tick-tock,

Little Dino,

Play and walk!"

Says the clock.

Распорядок дня

get up- вставать

clean my teeth- чистить зубы

wash (my) face and hands- умывать лицо и мыть руки

have breakfast- завтракать

go to school- идти в школу

come home –приходить домой

have lunch- обедать

do (my) homework- делать уроки

watch TV- смотреть телевизор

read books- читать книги

play with my friends- играть с друзьями

play computer games- играть в игры

go to bed- идти спать

Запиши новые слова

( seven) o’clock – 7 часов

half- половина

Past- после

get up- вставать

clean my teeth- чистить зубы

have breakfast- завтракать

have lunch- обедать

wash face- умываться

Come home- приходить домой

do homework- делать уроки

Watch ТV- смотреть телевизор

Go to bed-идти спать

What’s the time?- Сколько времени?

It`s 10 o`clock.

What’s the time? It is… o`clock.

Половина в английском языке называется не так как в русском. В русском языке мы двигаемся вперед (к следующему часу, а в английском языке назад. It`s half past three- дословно половина после трех, а мы говорим половина четвертого

Подсказка! Если вы никак не ориентируетесь в часах, можно ( в крайних случаях) назвать время используя цифровой вариант. 7.30- It`s seven thirty.

What’s the time?

It’s nine o’clock .

It’s half past eight.

Тренировка: What’s the time?

It’s … o’clock. It’s half past … .

Учебник с.103 №2 It`s half past…/ …o`clock)! It`s time to …! Сейчас половина …/ … часов! Пора …!

У с.103 №3 (дополнительно) I usually … at …

Peter is 6. He doesn’t go to school. Make a story about his day.

Домашнее задание

• Учить слова «Распорядок дня», учиться называть время на английском языке
• У с.104 №4 (читать и переводить устно)
• РТ с.65 №1-3

Thank you for the lesson