Презентация по изобразительному искусству на тему: " Твои игрушки" ( 3 класс)

Изобразительное искусство 3 класс Урок № 2

Автор: Сидоренкова Любовь Григорьевна

Учитель начальных классов

Республика Крым

Город Симферополь

2018 г.

Искусство в твоём доме

• Оглянись вокруг: какое множество предметов тебя окружает! Создание каждой вещи – это большая работа. В ней участвуют рабочие, инженеры и художники.
• Именно художник придумывает, как будет выглядеть вещь, как сделать так, чтобы она радовала и помогала жить.

Твои игрушки

• Вспомни свои игрушки! Думаю, что у тебя все игрушки разные. Есть забавные, ласковые, смешные. Они помогают нам быть добрыми и веселыми. Другие зовут строить, придумывать, мечтать. С их помощью можно превратиться в кого угодно.

Твои игрушки

• Умение играть для некоторых людей становится профессией. Эти люди художники, которые для тебя сочиняют игрушки. Каждая игрушка имеет свой характер, ее можно представить как бы живой. В игрушки легко превратить и многие предметы, которые тебя окружают. Целое игрушечное царство можно сделать из упаковок, коробок, флаконов.

Твои игрушки

Народные игрушки

• В глубокой древности игрушки (деревянные, глиняные, лоскутные, соломенные и др.) создавались не ради забавы, но и как часть древних обрядов. Игрушки обладали в в представлении наших предков магической силой и оберегали людей от всякого зла их дарили друг другу на праздники и хранили в доме.

Игрушки из дерева

Игрушки из глины

Игрушки из соломы

Игрушки из лоскутков

Работа над игрушкой

• Многие считают, что сделать игрушку проще простого. На самом деле это не так. Над ней работает много людей. Немаловажная роль в этом процессе принадлежит художнику. Он и сочиняет игрушку, он и расписывает её.
• Наша игрушка будет сделан из пластилина. У скульптора есть свои секреты в работе.

Вспомним

• Скульптор  –  это художник , занимающийся созданием скульптур, то есть произведений объемно-пространственной формы, трехмерных и осязаемых.

Работа над игрушкой

• Наша игрушка будет сделана из пластилина.
• Кто из братьев Мастеров возьмется за работу первым?
• Кто продолжит работу?
• Кто сделает заключительные штрихи?

Итоги урока

• Велика Россия наша,
• И талантлив наш народ.
• О Руси родной умельцах
• На весь мир молва идет.
• Каргопольская игрушка –
• Ей не налюбуешься.
• И в Париже и в Нью-Йорке
• Наш Полкан красуется.
• Я куплю себе свистульку,
• Буду трели выводить.
• Мастеров из славной «Дымки»
• Никогда нам не забыть.
• В Твери делают игрушки –
• Сколько радости для глаз!
• Подрастают мастерицы,
• Может быть, и среди нас.
• Любовались гости чудом,
• Громко восхищалися –
• Хлудневскою красотой
• Сражены осталися.
• Наша русская игрушка
• Не стареет сотни лет,
• В красоте, в таланте русском
• Весь находится секрет

• Ч то нового вы узнали на уроке?
• Все ли вам удалось в этом задании?
• Ч то не удалось? Почему?

Рефлексия