Презентация коррекционного группового занятия для обучающихся 4 класса «Стоп буллинг»

Конфликты в классе и травля одноклассников.

Конфликт – ссора, спор, резкий и грубый ответ; (Попросить привести пример конфликтной ситуации)

Травля - агрессивное преследование и издевательство над одним из членов коллектива;

 В некоторых ситуациях повседневной жизни мы можем вести себя агрессивно, проявлять злость, гнев, силу

Агрессия, гнев, злость, проявление силы! Кто в природе обычно демонстрирует такое поведение?

От кого произошел человек?

!Человек во многом очень похож на животного!

В чем различия:

• Человек обладает разумом;
• Человек обладает:

логикой, мышлением, творчеством, речью и многое другое, а животное полагается лишь на свои инстинкты;

• Ходим на двух ногах, есть руки;
• Нет инстинктов;

У НАС ЕСТЬ ВСЕ ВОЗМОЖНОСТИ,ЧТОБЫ КОНТРОЛИРОВАТЬ СВОЕ ПОВЕДЕНИЕ!!!!

Конфликт – ссора, спор, разные мнения. (попросить привести пример конфликтной ситуации) – видео. Травля - агрессивное преследование и издевательство над одним из членов коллектива; (пример ситуации травли) – видео. !Проверка на безопасность!

Карточки Антибуллинг (3,4,6,7,8,13,17,18,19,20,25)

Что нужно делать если вас обижают, дразнят?

• Говори обидчику то, что ты чувствуешь!

например: Мне не приятно! Мне это не нравится! Мне плохо! Мне больно! Это не круто!

• СЛОЖНО! Стараться реагировать как можно добродушнее! Превратить обзывательства в шутку!

• Сказать родителям, учителю, подойти к психологу!