Презентация к уроку по роману-эпопее "Война и мир" Л.Н.Толстого

Методическая разработка к уроку«Литература » (10 класс)

Тема: Л.Н. Толстой. «Война и мир» как роман-эпопея

Л.Н. Толстой «Война и мир» как роман-эпопея (1863 – 1869 г.г.)

План

• Время создания и историческая основа романа
• Смысл названия

• Система образов
• Жанровое своеобразие
• Проблематика романа
• Особенности композиции и сюжета

1. Время создания и историческая основа романа

• Л. Толстой возвращается в Петербург после окончания Крымской войны
• 1856 г. – возвращение из Сибири декабристов и их семей
• Решение написать роман о декабристе

• Время работы: 1863 – 1869 г.г.

1825

1812

1805

1856

Е

В

Р

О

П

А

1. Время создания и историческая основа романа

Хронология четырёхтомника:

I т. – 1805 г.

II т. – 1806 – 1811 г.г.

III т. – 1812 г.

IV т. – 1812 – 1813 г.г.

Эпилог -1820 г.

Территориальная «площадь»

Россия

Австрия

Пруссия

15 лет

2. Смысл названия

• Вселенная Земной шар Все люди Община, общество крестьян
• Вселенная
• Земной шар
• Все люди
• Община, общество крестьян

МiРЪ

• Отсутствие войны, ссоры Согласие, единодушие Спокойствие
• Отсутствие войны, ссоры
• Согласие, единодушие
• Спокойствие

МИРЪ

МИР

МИР²

МИР¹

• Согласие, отсутствие разногласий Отсутствие войны Прекращение военных действий, мирный договор Покой, благополучие
• Согласие, отсутствие разногласий
• Отсутствие войны
• Прекращение военных действий, мирный договор
• Покой, благополучие

• Все формы материи в
• Все формы материи в

земном и космическом пространстве

• Земной шар, Земля Всё живое, всё окружающее Люди вообще Порядок, строй жизни
• Земной шар, Земля
• Всё живое, всё окружающее
• Люди вообще
• Порядок, строй жизни

2. Смысл названия

• Война (в толстовском повествовании) – не только военные столкновения враждующих армий, это вообще вражда, непонимание, эгоистический расчёт, ложь, лицемерие, низость в человеческих отношениях
• Мир – это жизнь народа без войны, это весь народ, без различия сословий, объединённый единым чувством боли за судьбу отечества

3. Система образов

≈ 600

действующих лиц

≈ 200

реальные исторические лица

Александр I

Кутузов, Багратион

Платов

3. Система образов

«люди мира»

«люди войны»

движет жажда согласия;

ненавидят лицемерие, ложь, которые разъединяют людей

Кутузов

князь Андрей

капитан Тушин

Платон Каратаев

Ростовы

семья Курагиных

Друбецкие

граф Растопчин

Наполеон

Александр I

движет чувство зависти, эгоизм;

несут разъединение, вражду, преступную аморальность

нелюбимые герои делают карьеру; внутренне не изменяются

любимые герои

ищут смысл жизни; сложная внутренняя жизнь

4. Жанровое своеобразие «Война и мир» - роман – эпопея

• Эпопея – древний жанр, обширное повествование в стихах или прозе о выдающихся национально-исторических событиях

• Роман – жанр, связанный с интересом к судьбе отдельной личности

эпопеи

романа

Основные черты

в центре – историческая судьба русского народа и его героическая роль в Отечественной войне 1812 г.

повествует о частной жизни людей, показывает их духовное становление

Закончить фразы:

От обычного романа он отличается:

• масштабом времени и местом действия … ;
• количеством действующих лиц …;
• представлены разные социальные слои населения

России и Европы …;

• большим кругом жизненных явлений …;
• показом исторических событий …

Эталон. От обычного романа он отличается:

• масштабом времени и местом действия ( сюжет разворачивается на протяжении 15 лет на территории России и Европы: Петербург, Москва, поместья Лысые Горы и Отрадное, Австрия, Смоленск, Бородино);
• количеством действующих лиц ( около 600 действующих лиц, среди них около 200 – реальные исторические деятели: Наполеон, Александр I, Кутузов, Багратион и др.);
• представлены разные социальные слои населения России и Европы (поместное, московское, петербургское дворянство; чиновники; армия; крестьяне)

• большим кругом жизненных явлений ( большое число сюжетных линий );
• показом исторических событий , которые существенно влияют не только на жизнь отдельных людей, но и на жизнь целых народов и государств ( правление Александра I; война Франции с Пруссией, Австрией и Россией, война 1812 г. )

5. Проблематика романа

Нравственно-этические

проблемы

Социально-политические

Философские

социальные и политические конфликты эпохи

в центре повествования несколько поколений, несколько семей

взгляды на исторический процесс

наличие реальных исторических лиц

показ взросления героев, формирование личности

непротивление злу насилием

жизнь и смерть, война и мир, мироздание и человек

анализ «диалектики души» героев (психологический анализ)

использование исторических документов

«семейная проблематика»: любовь, помолвка, свадьба, рождение и воспитание детей и т.д.

Задание. Определите жанровые элементы в романе-эпопее

• Семейно-бытовой (в центре повествования несколько поколений, несколько семей, « семейная проблематика»: любовь, помолвка, свадьба, рождение и воспитание детей и т.д.);
• Психологический (показ взросления героев, формирование личности, анализ «диалектики души» героев (психологический анализ);
• Философский (взгляды на исторический процесс; жизнь и смерть, война и мир, мироздание и человек; концепция непротивление злу насилием);
• Исторический (наличие реальных исторических лиц;

использование исторических документов; социальные и политические конфликты эпохи).

Вопросы для контроля:

1. Как в процессе работы изменялся замысел романа?   2. Как вы понимаете смысл названия «Война и мир»?   3. В чем заключается жанровое своеобразие «Войны и

мира»? Чем книга отличается от известных романов

ХIХ века?  4. Как группируется система образов в романе-эпопее?  5. Как вы думаете, для чего в романе-эпопее нужен эпилог?