Презентация к уроку по математике на тему: «Геометрические фигуры»

«Геометрические фигуры»

“ Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает в себе настойчивость и упорство в достижении цели”

А.Г.Мордкович

Тест № 1. ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ

Продолжите предложение, выбрав правильный

вариант ответа.

1.

Угол 95 0 …A — острый; B — тупой; C — прямой.

2.

Сторона AD в треугольнике ABC , изображенном на рисунке является…

A   — высотой;

B  — биссектрисой;

C  — основанием .

3 .

Отрезок, проведенный к прямой под углом 90 0 называется…

A  —перпендикуляром; B  -высотой; C  –серединным перпендикуляром.

A

B

C

D

Тест № 2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ

Отметьте знаком «+» правильное содержание понятия и знаком «-» — неправильное.

1.

Сумма углов треугольника составляет 90 0

2.

Остроугольный треугольник – это треугольник, в котором есть острый угол

3.

Перпендикулярные прямые – это прямые, которые пересекаются

4.

Угол – это фигура, образованная двумя лучами, имеющими общее начало

Тест № 3. ОБОБЩЕНИЕ ПОНЯТИЙ

По какому признаку объединены геометрические фигуры?

1.

2.

3.

55 0

7 0 0

80 0

45 0

30 0

45 0

95 0

12 0 0

110 0

Практическое задание:

Постройте ∠ ABC =70 0 , проведите его биссектрису

и отложите на ней отрезок BD =5 см.

Из точки D опустите перпендикуляр DM на сторону BC .

Найдите:

1) Величину углов, на которые биссектриса

делит угол ABC ;

2) ∠ BDM ;

3) Длину стороны DM ;

4) Длину стороны ВМ;

5) Периметр треугольника BDM ;

6) Площадь треугольника BDM ;

5 см

Решение практического задания:

А

D

70 0

В

С

М

5 см

3 см

Решение практического задания:

А

D

180 0 – (35 0 +90 0 )=55 0

55 0

35 0

35 0

С

В

М

4см

5 см

3 см

Решение практического задания:

А

D

55 0

35 0

35 0

С

В

М

4 см

Решение практического задания:

P Δ BDM =5см+3см+4см=12см

S Δ BDM =(4см • 3см):2=6см 2

Ответ: Фалес

Фалес Милетский

Древнегреческий мыслитель, родоначальник античной философии и науки, основатель милетской школы, одной из первых зафиксированных философских школ.

“ Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает в себе настойчивость и упорство в достижении цели”

А.Г.Мордкович

Критерии оценивания:

«5» - 14 баллов и более

«4» - 10-13 баллов

«3» - 7-9 баллов

Домашнее задание:

Кроссворд по теме «Геометрические фигуры»

2.

5.

3.

1.

4.

6.

7.

Молодцы!

Всем спасибо за работу!!!