Презентация к уроку по литературе на тему « Обличение свинцовых мерзостей жизни» по повести Максима Горького «Детство» в 7 классе

урок

по литературе

на тему

« Обличение свинцовых мерзостей жизни»

по повести Максима Горького «Детство»

в 7 классе

подготовила Юлдожбаева О.С.,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «СОШ №27 г.о.Химки»

Максим Горький

Обратимся к словарю

• Слово Мерзость в словаре Ожегова
• МЕРЗОСТЬ, -и, ж. (разг.). 1. см. мерзкий. 2. Предмет, вызывающий омерзение. Убери со стола эту м. 3. Гадкий поступок; отвратительные слова. Говорить мерзости.* Мерзость запустения (устар. и ирон.) - полное опустошение, разорение.

• Синонимы :пакостность, гнусь, неприятность, скверна, поганость, отвратность, паскудство, погань, мерзопакостность, грязь, паскудность, омерзительность, отвратительность, гнусность, гадостность, мерзопакость, скверность, мерзостность, противность, гадость, свинство, пакость

Обратимся к словарю

• Слово Свинцовый в словаре Ожегова
• СВИНЦОВЫЙ, -ая, -ое; -ов. 1. см. свинец. 2. перен. Синевато-серый, цвета свинца. Свинцовые тучи. Свинцовые волны. 3. перен. Очень тяжелый. С. удар. Свинцовые кулаки (очень сильные). С. сон (непробудный). Свинцовая голова (о тяжести и боли в голове). С. взгляд (пристальный и недобрый). Свинцовая тоска (давящая). || сущ. свинцовость, -и, ж.

Работа в парах ( 1 вариант- по горизонтали),(2 вариант- по вертикали) . Кроссворд « Герои повести «Детство»

Проверь себя!

Заполните ответами соответствующие графы таблицы :

Люди, которые дали Алёше «жизненную силу, насытили крепкой любовью к миру»

Герои, в поведение которых автор «обличает свинцовые мерзости жизни»

Главный герой повести «Детство»

Проверь себя

Люди, которые дали Алёше «жизненную силу, насытили крепкой любовью к миру»

Герои, в поведение которых автор «обличает свинцовые мерзости жизни»

Бабушка

Главный герой повести «Детство»

Дедушка

Цыганок

Дядя Яков

Алеша

Хорошее Дело

Дядя Михайло

Наталья

Сашка Яков

Работа в группах. исследуя художественный текст и используя цитаты, описать портрет и поведение героев повести , отвечая на вопросы , т.е составить образную характеристику в цитатах, результат своего исследования каждый заполнит в кластере-схеме .

Группа : Дедушка

Группа : Дядя Яков

План образной характеристики в цитатах:

- Как выглядит герой? Какие художественные средства использует автор, чтобы описать его портрет?

Группа: дядя Михайло

Группа: Сашка Яков

- Какие свинцовые мерзости обличает автор в поведении героя?

- О каких качествах характера героя они говорят?

- Как к герою относится Алеша?

Заключительный этап исследования, заполнение кластера.

• - Чему и кому противопоставлены « Свинцовые мерзости» в повести?

• - Как повлияли «Свинцовые мерзости» на характер героя ?

• - Вывод : « Свинцовые мерзости жизни» - это бессмысленная злоба людей, зависть к добру, желание навредить другому, сделать его жизнь несчастной.

Рефлексия. «Вопрос-ответ» Оцените свою работу на уроке, заполнив таблицу:

Какую цель ставили?

Удалось достичь поставленной цели?

Каким способом?

Какие получили результаты?

Где можно применить новые знания?

Продолжите предложение : Я работал(а) сегодня ..

А)отлично, Б) хорошо, В) удовлетворительно, но буду стараться в следующий раз работать лучше, г) с удовольствием, д) с интересом

Домашнее задание. Творческая индивидуальная работа.

Напишите синквейн «Свинцовые мерзости жизни», или сочинение-миниатюру на тему «Зачем нужно обличать свинцовые мерзости жизни».

Вспомни !!! Синквейн :

Существительное, словосочетание

2. прилагательных

3 глагола

Предложение

Словосочетание- ассоциация

Спасибо за внимание.