Презентация к уроку " Наречие как часть речи"

Прозвенел звонок для нас,

Все зашли спокойно в класс.

Встали все у парт красиво,

Поздоровались учтиво,

Тихо сели, спинки прямо.

Все с улыбочкой вздохнём

И наш урок начнём.

«Если вы хотите, чтобы жизнь улыбалась вам, подарите ей сначала свое хорошее настроение».

Бенедикт Спиноза.

Двадцать пятое октября.

Классная работа.

е с н : о ь

Осень

Осень наступила, Высохли цветы, И глядят уныло Голые кусты.

Н АСТЕЖЬ

ДОТЛ А

ВБ Р ОД

ВДР Е БЕЗГИ

ВРУ Ч НУЮ

ВН И ЧЬЮ

ВОВР Е МЯ

Тема урока : « Наречие- как часть речи»

Цель:

Образовательная Дать возмость учащимся самостоятельно выявить правило написание наречий с приставками; сисматизировать знания о грамматических признаках наречия.

Развивающая Создать условия для развития: самостоятельной мыслительной деятельности, позновательной активности.

Воспитательная Стимулировать работу учащихся по дальнейшему формированию умения общаться через работу в паре, группе,умение слушать ответы учащихся.

Укажите в данных словах наречия и те слова, к которым они относятся.

• За всякое дело берись умело.
• Без друга в жизни туго.
• Яблоко от яблони недалеко падает.
• За край родной иди бесстрашно в бой.
• Все хорошо, что хорошо кончается.
• Много спать дело не знать.
• Дружно за мир стоять – войне не бывать.

Писатель Максим Горький сказал о наречиях:

• « Русский язык необыкновенно богат наречиями, которые делают нашу речь точной, образной, выразительной ».

Физкультминутка

• Нам с тобой Пришёл черед Сыграть в игру "Наоборот". Скажу я слово ВЫСОКО, А ты ответишь: …. Скажу я слово ДАЛЕКО, А ты ответишь : ….
• Скажу я слово ПОТОЛОК, А ты ответишь:…. Скажу я слово ПОТЕРЯЛ. И скажешь ты:….
• Скажу тебе я слово ТРУС,

Ответишь ты:….

Теперь НАЧАЛО я скажу,

Ну, отвечай:….

смеется

порой

солнце

Осенней

редко

Место действия : где? куда? откуда?

Время действия : когда?

Образ действия: как? каким образом?

Оцените свою работу.

• Когда? Где? Куда? Откуда?

сегодня, здесь, направо, издалека,

утром, вдалеке, налево,

рано, везде,

летом, тут,

сейчас, сверху,

вчера, сзади,

теперь. вверху,

повсюду

там.

Домашнее задание.

• «Что будет, если исчезнут Наречия» предлагаю на него подумать дома. И написать небольшое сообщение кто желает?
• 1) Из книги для чтения выписать 3 предложения с наречиями.
• 2) Рабочая тетрадь стр. 31, упр. 64.

• Рефлексия.  
• - Вам, ребята, предлагается выразить ваше отношение к уроку: если понравился урок – то поднимите улыбающееся солнышко, если не понравилось, было скучно – тогда поднимите грустное солнышко.

Урок окончен.

СПАСИБО за внимание!