Презентация к уроку математики в 6 классе "Действия с дробными числами"

ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ…

9

1

2

10

3

11

12

4

5

13

6

14

7

15

8

16

17

18

0

2008

9

1

2

10

3

11

12

4

5

13

6

14

15

7

8

16

17

18

0

2008

1

9

2

10

11

3

4

12

13

5

6

14

15

7

8

16

17

18

0

2008

1

9

2

10

3

11

12

4

13

5

6

14

15

7

16

8

17

18

0

2008

1

9

2

10

3

11

4

12

5

13

14

6

7

15

16

8

17

18

0

2008

9

1

2

10

3

11

4

12

5

13

14

6

7

15

16

8

17

18

0

2008

9

1

10

2

11

3

4

12

5

13

6

14

15

7

16

8

17

18

0

2008

1

9

2

10

11

3

12

4

13

5

6

14

7

15

16

8

17

18

0

2008

1

9

2

10

11

3

12

4

13

5

6

14

7

15

16

8

17

18

0

2008

1

9

2

10

11

3

12

4

13

5

6

14

7

15

16

8

17

18

0

2008

1

9

10

2

3

11

12

4

13

5

14

6

7

15

8

16

17

18

0

2008

1

9

10

2

3

11

12

4

13

5

14

6

7

15

8

16

17

18

0

2008

9

1

2

10

11

3

12

4

13

5

14

6

7

15

8

16

17

18

0

2008

9

1

2

10

11

3

12

4

13

5

14

6

7

15

8

16

17

18

0

2008

9

1

10

2

3

11

12

4

5

13

14

6

15

7

8

16

17

18

0

2008

9

1

10

2

3

11

12

4

5

13

14

6

15

7

8

16

17

18

0

2008

1

9

2

10

11

3

12

4

5

13

14

6

15

7

8

16

17

18

0

2008

9

1

10

2

11

3

12

4

5

13

14

6

15

7

8

16

17

18

0

2008

Федеральное государственное бюджетное учреждение

ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  ПРИРОДНЫЙ БИОСФЕРНЫЙ ЗАПОВЕДНИК  ИМЕНИ В.М. ПЕСКОВА

Международный статус

НАЧИНАЕМ ПУТЕШЕСТВИЕ

РАССТОЯНИЕ ОТ ГОРОДА ЛИСКИ ДО ЗАПОВЕДНИКА ПО ТРАССЕ РАВНО ОКОЛО 127 КМ. СРЕДНЯЯ СКОРОСТЬ АВТОБУСА 60 КМ/Ч.

СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ МЫ ЗАТРАТИМ НА ДОРОГУ ?

Расположен заповедник на территории Воронежской и Липецкой областей, в Усманском бору. Протяженность с севера на юг примерно 12,52 км, с запада на восток - около 24,8 км.

Площадь заповедника

РАБОТА В ГРУППАХ

• 1 ГРУППА – БОТАНИКИ

• 2 ГРУППА – ЗООЛОГИ

• 3 ГРУППА - ЭНТОМОЛОГИ

Задание 1 группе

Растительный покров заповедника:

Рассчитайте площади территорий, соответствующих каждому виду растительности.

сосняки

32,3%

10013 га

Задание 1 группе

Растительный покров заповедника:

Рассчитайте площади территорий, соответствующих каждому виду растительности.

широколиственные

29,3%

9083 га

Задание 1 группе

Растительный покров заповедника:

Рассчитайте площади территорий, соответствующих каждому виду растительности.

осиновые

19,3%

5983 га

Задание 1 группе

Растительный покров заповедника:

Рассчитайте площади территорий, соответствующих каждому виду растительности.

берёзовые

5,7%

1767 га

Задание 1 группе

Растительный покров заповедника:

Рассчитайте площади территорий, соответствующих каждому виду растительности.

ольшаники

5,2%

1612 га

Задание 1 группе

Растительный покров заповедника:

Рассчитайте площади территорий, соответствующих каждому виду растительности.

травянистые

3%

930 га

Задание 1 группе

Растительный покров заповедника:

Рассчитайте площади территорий, соответствующих каждому виду растительности.

болотные

2,5%

775 га

Задание 2 группе

Птицы из Красной книги

На территории Воронежского заповедника зарегистрировано  334 вида позвоночных животных. Рассчитайте количество видов, соответствующих каждому классу животных.

филин

Скопа

степной лунь

Большой подорлик

серый сорокопут

птицы

65%

217

Задание 2 группе

косуля

лось

лисица

На территории Воронежского заповедника зарегистрировано  334 вида позвоночных животных. Рассчитайте количество видов, соответствующих каждому классу животных.

волк

бобр

лисица

заяц-русак

кабан

Волк

млекопитающие

18%

60

Задание 2 группе

На территории Воронежского заповедника зарегистрировано  334 вида позвоночных животных. Рассчитайте количество видов, соответствующих каждому классу животных.

рыбы

11,70%

39

Задание 2 группе

На территории Воронежского заповедника зарегистрировано  334 вида позвоночных животных. Рассчитайте количество видов, соответствующих каждому классу животных.

земноводные

2,70%

9

Задание 2 группе

На территории Воронежского заповедника зарегистрировано  334 вида позвоночных животных. Рассчитайте количество видов, соответствующих каждому классу животных.

пресмыкающиеся

2,40%

8

Задание 2 группе

На территории Воронежского заповедника зарегистрировано  334 вида позвоночных животных. Рассчитайте количество видов, соответствующих каждому классу животных.

миноги

0,30%

1

Задание 3 группе

• Беспозвоночные

На территории Воронежского заповедника зарегистрировано 5200 видов насекомых. Рассчитайте количество видов, соответствующих каждому отряду

жесткокрылые

28,80%

1500

Задание 3 группе

• Беспозвоночные

На территории Воронежского заповедника зарегистрировано 5200 видов насекомых. Рассчитайте количество видов, соответствующих каждому отряду

Перепончатокрылые

23%

1200

Задание 3 группе

• Беспозвоночные

На территории Воронежского заповедника зарегистрировано 5200 видов насекомых. Рассчитайте количество видов, соответствующих каждому отряду

двукрылые

19,20%

1000

Задание 3 группе

• Беспозвоночные

На территории Воронежского заповедника зарегистрировано 5200 видов насекомых. Рассчитайте количество видов, соответствующих каждому отряду

чешуекрылые

13,50%

700

Задание 3 группе

• Беспозвоночные

На территории Воронежского заповедника зарегистрировано 5200 видов насекомых. Рассчитайте количество видов, соответствующих каждому отряду

прямокрылые

7,80%

400

Задание 3 группе

• Беспозвоночные

На территории Воронежского заповедника зарегистрировано 5200 видов насекомых. Рассчитайте количество видов, соответствующих каждому отряду

полужесткокрылые

4,80%

250

Задание 3 группе

• Беспозвоночные

На территории Воронежского заповедника зарегистрировано 5200 видов насекомых. Рассчитайте количество видов, соответствующих каждому отряду

равнокрылые

2,90%

150

СПАСИБО ЗА РАБОТУ!

ЧТОБ ЛЕГКО БЫЛО УЧИТЬСЯ, НАДО, БРАТЦЫ, НЕ ЛЕНИТЬСЯ!

НА СЧЁТ «СЕМЬ» ПОДНИМЕМ РУКИ,

ЧТОБ ЛЕГКО ПРИМЕР РЕШАТЬ,

НЕ ДОПУСТИМ ЛЕНИ, СКУКИ!

А ТЕПЕРЬ НА РАЗ ВОСЬМОЙ

ПРЕДЛАГАЮ ДРУЖНО ВСТАТЬ!

МЫ ПОКРУЖИМ ГОЛОВОЙ!

НА «РАЗ» ХЛОПНУЛИ В ЛАДОШКИ,

НА «ДВА» ПОШАГАЮТ НОЖКИ.

НА ЗАРЯДКУ ВЫШЕЛ СРОК,

ПРОДОЛЖАЕМ НАШ УРОК!

РАЗВЕДИТЕ РУКИ ШИРЕ

И СКАЖИТЕ «ТРИ-ЧЕТЫРЕ»!

НА НОСОЧКИ НУЖНО ВСТАТЬ,

ЭТО БУДЕТ ЦИФРА «ПЯТЬ»!

И НА КОРТОЧКИ ПРИСЕСТЬ -

УПРАЖНЕНЬЕ НОМЕР «ШЕСТЬ».

БОБРОВЫЙ ГОРОДОК

Самый крупный и яркий представитель отряда грызунов −  речной бобр . Бобры населяют реки Усмань, Ивницу, пойменные озера и болота, иногда совсем небольшие ручьи.

КАК ВСЁ НАЧИНАЛОСЬ?

В НАЧАЛЕ 20 ВЕКА БОБРОВ В СТРАНЕ ОСТАВАЛОСЬ ОЧЕНЬ МАЛО. СКОЛЬКО ИХ БЫЛО, ВЫ УЗНАЕТЕ, РЕШИВ УРАВНЕНИЕ:

ДА, НАС БЫЛО ОКОЛО 1000….

КАК ВСЁ НАЧИНАЛОСЬ?

А НА ТЕРРИТОРИИ, ГДЕ СЕЙЧАС РАСПОЛОЖЕН ЗАПОВЕДНИК, НАСЧИТЫВАЛОСЬ ВСЕГО 5% ОТ ОБЩЕГО КОЛИЧЕСТВА БОБРОВ, НАСЕЛЯЮЩИХ НАШУ СТРАНУ.

ТАК СКОЛЬКО ИХ

БЫЛО НА ДАННОЙ ТЕРРИТОРИИ?

ВСЕГО 1000 ОСОБЕЙ.

5% ИЗ НИХ СОСТАВЛЯЮТ…

0,05*1000 =50 (ОСОБЕЙ)

СКОЛЬКО ЛЕТ СУЩЕСТВУЕТ ЗАПОВЕДНИК?

БОБРОВ НУЖНО БЫЛО ОХРАНЯТЬ, ПОЭТОМУ 3 ДЕКАБРЯ 1923 ГОДА В ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ БЫЛ СОЗДАН ЗАПОВЕДНИК.

ВЕРНО! А В ГОД, КОГДА ВЫ ОКОНЧИТЕ ШКОЛУ, ЗАПОВЕДНИК БУДЕТ ОТМЕЧАТЬ СВОЙ 100-ЛЕТНИЙ ЮБИЛЕЙ!

КАКОВЫ РАЗМЕРЫ ВЗРОСЛОГО БОБРА?

• 1)Из первой строки выбери наименьшее число.
• 2)Из второй строки выбери наибольшее число.
• 3)Из третьей строки выбери не наибольшее и не наименьшее число.
• 4) Найди сумму этих чисел.

2,2

4,1

3,6

КАКОВЫ РАЗМЕРЫ ВЗРОСЛОГО БОБРА?

ИТАК, ДЛИНА ТЕЛА ВЗРОСЛОГО БОБРА СОСТАВЛЯЕТ ОКОЛО 10 ДМ. ПЕРЕВЕДИТЕ ЭТУ ВЕЛИЧИНУ В САНТИМЕТРЫ.

СРАВНИТЕ СО СВОИМ РОСТОМ!

Узнайте массу бобра в килограммах

=

=

=

=

=

=

Помогите бобрёнку!

Детёныш бобра отстал от мамы, и бросился её догонять. Когда он пробежал 4/5 пути, ему осталось пробежать ещё 3,1 метра.

Какой путь пробежит бобрёнок?

Весь путь - 1.

Пробежал: 4/5 пути.

Осталось пробежать:

1-4/5=1/5 пути.

1/5 пути составляет 3,1 м.

Весь путь составит 3,1*5=15,5(м).

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

ДЛЯ ОДАРЁННЫХ:

№

№

ПОВТОРИТЬ П.

ПОДГОТОВКА К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

ДЛЯ ОСОБО ОДАРЁННЫХ :

СОЧИНИТЬ РАССКАЗ, СКАЗКУ ИЛИ РАЗРАБОТАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ

НА ТЕМУ «КАК ПРОЖИТЬ БЕЗ ДРОБЕЙ ?»

Итоги урока

ВСЁ ОТЛИЧНО! У МЕНЯ ПОЧТИ Я НИЧЕГО

УРА! ВСЁ ПОЛУЧИЛОСЬ! НЕ УСПЕЛ…

А КАК ЧУВСТВУЕТЕ СЕБЯ ВЫ?

ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ПОНИМАНИЕ!