Презентация к семинару "Проектная и исследовательская деятельность в условиях реализации ФГОС"

Проектная и исследовательская деятельность в условиях реализации ФГОС подготовила зам. директора по УВР Сергеева А. А. С. Архиповское 2024 год

Оригинальные шаблоны для презентаций: https://presentation-creation.ru/powerpoint-templates.html

Бесплатно и без регистрации.

ЧТО ТАКОЕ ФГОС И ЧЕГО ОН ТРЕБУЕТ?

• Федеральный государственный образовательный стандарт является ключевым элементом модернизации российской школы. Реализация ФГОС закреплена Законом «Об образовании РФ».
• В результате реализации обновленного ФГОС возникает необходимость организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся.

ЧТО ВЫБРАТЬ? ПРОЕКТ ИЛИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА?...

Проектная деятельность

• - это самостоятельная творческая деятельность учащихся, в которой ребенок сам определяет направление работы и организует свои действия, начиная от идеи и заканчивая ее практическим воплощением, НО ТАКЖЕ - это совокупность действий, направленных на решение конкретной задачи в рамках проекта, ограниченного целевой установкой, сроками и достигнутыми результатами (или продуктами).

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЫСТУПАЕТ КАК:

− одно из требований к метапредметным

результатам;

1

− составная часть требований к предмет-

ным результатам;

2

− оцениваемая форма учебной деятель-

ности;

3

− основная форма учебной деятельности,

развивающая УУД;

4

− часть Программы формирования

универсальных учебных действий

обучающихся

5

КАКИМИ МОГУТ БЫТЬ ПРОЕКТЫ:

• По форме проекты могут быть индивидуальные, групповые (по 4-6 человек) и коллективные (классные).
• По продолжительности проекты бывают краткосрочные и долгосрочные.

ВИДЫ ПРОЕКТОВ:

• Исследовательский проект;  
• Практико-ориентированный проект;  
• Информационный проект;  
• Творческий проект; 
• Социальный проект;  
• Конструкторский проект;
• Инженерный проект;  
• Ролевой проект .

ЧТО МОЖНО СЧИТАТЬ РЕЗУЛЬТАТОМ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

-    письменная работа;

-    художественная творческая работа;

-   материальный объект;

• макет; -чертеж; конструкторское изделие; веб-сайт; блог; виртуальная экскурсия; видеоролик; отчетные материалы по социальному проекту (тексты, мультимедийные продукты)
• макет;
• -чертеж;
• конструкторское изделие;
• веб-сайт;
• блог;
• виртуальная экскурсия;
• видеоролик;
• отчетные материалы по социальному проекту (тексты, мультимедийные продукты)

Исследовательская деятельность

• - это процесс деятельности учащихся, связанный с решением творческих, исследовательских задач с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов: постановку проблемы, изучение теории, посвященной данной проблематике, подбор методик исследования и практическое овладение ими, сбор собственного материала, его анализ и обобщение, научный комментарий, собственные выводы.

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАЦЕЛЕНА НА:

− привлечение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности;

1

  - развитие творческих способностей

и познавательных интересов;

2

- углубление общеобразовательной

подготовки;

3

- развитие личностных качеств учащихся.

4

• создание положительной мотивации

учения и образования;

5

КАКИМИ МОГУТ БЫТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ :

• По форме исследовательские работы чаще бывают индивидуальные, редко встречаются групповые и коллективные.
• По продолжительности исследовательские работы в основном долгосрочные.

ВИДЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ:

•   Проблемно-реферативная работа  ( информационно-описательная ) ;
• Аналитико-систематизирующая работа  ( натуралистическая-описательная);
•   Проблемно-поисковая работа;  
•   Диагностико-прогностическая работа;  
•   Изобретательско-рационализаторская работа;  
•   Экспериментально-исследовательская работа  ( опытно-экспериментальная работа ) ;
•   Проектно-исследовательская работа.  

ЧТО МОЖНО СЧИТАТЬ РЕЗУЛЬТАТОМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ :

• сообщение, доклад, реферат, курсовая работа, дипломная работа, рецензия, отзыв, аннотация. Кроме того, исследовательскую работу можно представить в форме компьютерной презентации или видеофильма с текстовым сопровождением. Реже ее демонстрируют в форме действующей модели или макета с текстовым сопровождением.
• сообщение,
• доклад,
• реферат,
• курсовая работа,
• дипломная работа,
• рецензия,
• отзыв,
• аннотация.
• Кроме того, исследовательскую работу можно представить в форме компьютерной презентации или видеофильма с текстовым сопровождением.
• Реже ее демонстрируют в форме действующей модели или макета с текстовым сопровождением.

ВЫБОР ЗА ВАМИ!

• Нет однозначного ответа на вопрос, что лучше — проект или исследовательская работа.
• Каждый из этих жанров творчества имеет свои целевые установки и особенности.
• Исследование — деятельность, направленная на получение новых знаний о существующем в окружающем мире объекте или явлении. Цель — определить, изучить, получить данные, так как результат исследования заранее известен.
• Проект — направлен на создание того, чего ещё не существует, и предполагает проектный замысел, который достигается в процессе его реализации. Цель — создать, построить, достичь.
• Любой проект направлен на решение конкретных технических, идеологических и других задач, поэтому главным критерием оценки эффективности проектирования является практическая значимость.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!