Презентация к индивидуальному проекту по технологии "Лоскутная экология". Автор: Артеева Алина, 10 класс. Руководитель: Чупрова Светлана Георгиевна, учитель технологии и ИЗО

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Мохченская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза А. Г. Хатанзейского» Индивидуальный проект «Лоскутная экология»

Выполнила: Артеева Алина, 10 класс

Руководитель: Чупрова С.Г.,

учитель технологии

Мохча

2021 г.

Обоснование проекта

Актуальность темы

швейные машины всегда требуют бережного обращения и хранения,

отходы шитья – в дело.

Проблема

Цель

Отсутствие чехлов на швейных машинах в школьном кабинете технологии

Сшить необходимое количество защитных чехлов

Обоснование проекта

Задача 1

Задача 2

Задача 5

Цель

Задача 3

Задача 4

Обоснование актуальности проекта

Историческая справка

Согласно словарю Даля, «чехол» это – мешок для надевания на что-либо, для покрытия, сбережения чего-либо, футляр.

Выбор материалов и оборудования

Технологическая карта на изготовление чехла

1.

5.

2.

6.

3.

4.

7.

Сотрудничество с участниками проекта

Составление плана работы

Выбор материалов для шитья чехлов

Экономическое обоснование проекта

Наименование

Ткань

Количество

Лоскуты

Нетканка

Цена за ед.

Цена

0 руб

Остатки

Нитки

0 руб

1 кат

0 руб

Всего

0 руб

20 руб

20 руб

20 руб

Результативность проекта

• использованы все лоскутки для пошива чехла.
• предупреждена ситуация попадания мусора в окружающую среду;
• красивые чехлы украшают кабинет нашей школы;
• создана группа из учащихся 11 класса для реализации проекта;
• они обучены бережно обращаться с окружающей средой через переработку остатков ткани в полезные предметы быта.

Благодарю за внимание!

Проект «Лоскутная экология»