Презентация Год экологии

Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение республики Бурятия для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Новобрянская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида».

Згирский Виктор Николаевич

воспитатель

« Я вижу воспитательный смысл в том, чтобы ребенок видел, понимал, ощущал, переживал как большую тайну пробуждение жизни в природе»

• В.А. Сухомлинский

Основные нормативно правовые документы по экологическому воспитанию школьников

Основные нормативно правовые документы по экологическому воспитанию школьников

В Законе Российской Федерации «Об охране окружающей среды».

• Отдельный раздел Закона «Об охране окружающей среды» - «Основы формирования экологической культуры»
• статья 71 «Всеобщность и комплексность экологического образования» - «в целях формирования экологической культуры и профессиональной подготовки специалистов в области охраны окружающей среды устанавливается система всеобщего и комплексного экологического образования, включающая в себя дошкольное и общее образование, среднее, профессиональное и высшее профессиональное образование.
• Конституция Р.Ф: статья 42, 53.
• Общие положения Экологической доктрины Р.Ф.

Направление деятельности клуба

• Направления деятельности клуба историческое, спортивное и военно-прикладное.

В своей работе использую современные педагогические технологии :

Технологии

Содержание деятельности

Коррекционно– развивающие

Коррекция- это способ педагогического воздействия на личность, способствующий исправлению или внесению корректив в развитие личности, закрепление позитивных и преодоление негативных качеств.

Результат

Здоровьесберегающие

Коррекционные игры и упражнения  на развитие мышления, внимания, памяти восприятия; развитие навыков общения, коррекция мелкой моторики

ИКТ

Здоровьеформирующие воспитательные технологии направлены на воспитание у подростков культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению, формированию представления о здоровье как ценности, мотивацию на ведение ЗОЖ.

Технологии коллективно- творческого воспитания

ИКТ - один из способов социализации, развитии мотивации, помощник в освоении нового.

Ежедневные утренние гимнастики, физкультминутки , гимнастики для глаз, упражнения для спины, шеи;

Спортивные часы на свежем воздухе с разучиванием подвижных игр , проведение эстафет; Участие в конкурсах по пропаганде ЗОЖ, в спортивных мероприятиях

Организация совместной деятельности взрослых и детей, при которой все участвуют в коллективном творчестве, планировании и анализе результатов

Технологии личностно- ориентированного воспитания

  Презентации к внеклассным , открытым и к общешкольным мероприятиям 

Традиционные общешкольные праздники

Личностно- ориентированных подход- предполагает частичное, временное изменение ближайших задач и содержания воспитательной работы, постоянное варьирование её методов и форм

Проектная деятельность

«Новый год», «8 марта», «23 февраля», «Сагаалган», «День Победы», «Масленица»

Занятия воспитанников в кружковой и факультативной деятельности с учетом возможностей и интересов;

Проектная деятельность позволяет воспитанникам проявить самостоятельность, формирует умения преодолевать определенные трудности при решении проблемных задач 

Участие в различных конкурсах, мероприятиях

Создание совместных проектов на различные актуальные темы

Подростковый клуб «БЕРКУТ» как средство духовного и физического образования старших школьников

Достижения моих воспитанников

Направления деятельности клуба историческое, экологическое, спортивное и военно-прикладное .

Проект воспитателя ГКОУ «Новобрянская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Згирского Виктора Николаевича

«Экологическое воспитание

как важнейший механизм социализации детей моей группы»

Проект «Экологическое воспитание как важнейший механизм социализации детей»

Мои публикации

Основное назначение экологического воспитания - содействие развитию у детей коррекционной школы ценностного отношения к природе, окружающим людям и себе как части природы

Мои достижения

Мои достижения

Профессий хороших в стране нашей много,

но сильные лишь для себя изберут

– труд воспитателя, труд педагога,

не легкий, но важный и радостный труд!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!