Презентация ФЭМП старший возраст "Количество и счёт"

Количество и счёт

.

С журавлём поел пшена

Погостил у носорога,

Отрубей поел немного.

Побывал я на пиру

У хвостатых кенгуру.

Был на праздничном обеде

У мохнатого медведя.

А зубастый крокодил

Чуть меня не проглотил.

Где обедал, воробей?

В зоопарке у зверей.

Пообедал я сперва

За решёткой у льва.

Подкрепился у лисицы.

У моржа попил водицы.

Ел морковку у слона.

.

Ребята, у скольки зверей побывал воробей? Давайте посчитаем.

1

5

2

8

7

9

3

6

4

.

Воробью очень интересно, на каком по  счету месте слон ?

-А На каком по  счету месте медведь ? -На каком по  счету месте носорог ? И тд 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Жители зоопарка получили квартиры в многоэтажном доме,

Сколько этажей в доме? Давайте их посчитаем( первый….)

На каком этаже живёт носорог?

Если лев пойдёт в гости к медведю, на какой этаж ему надо подняться?

Кто живёт выше Лисы?

Кто живёт ниже медведя?

Кто живёт между носорогом и слоном?

Кто живет выше всех?

Кто живёт ниже всех?

Кто живёт на 5 этаже?

Кто живёт на 2 этаже?

9

8

7

6

5

4

3

2

1

У нее одежки колки  :

Все иголки,  да иголки :

Звери шутят :  «Дядя еж,

на нее слегка похож»

Молодцы ребята, теперь послушайте загадку,  ее отгадка будет следующим заданием :

Сосчитайте шишки на каждой ёлочке и запишите цифру под рисунком в квадрате.

-сколько шишек на ёлке слева  (ответы детей)

-Запишите в квадрат под рисунком цифру 7

-Сколько шишек на ёлке справа  (ответы детей)

-Запишите в квадрат под рисунком цифру 8

-Сравните количество шишек на ёлках  (ответы детей)

-Раскрасьте шишки на той ёлке, где их больше  (самостоятельная деятельность)